教師獎勵制度

教師獎勵制度

　　有健全的獎勵機制，可以激發(fā)工作積極性，那么，今天，CN人才公文網(wǎng)小編給大家介紹的是教師獎勵制度，內(nèi)容僅供參考。

　　教師獎勵制度1

　　為進一步完善學校內(nèi)部管理體制，建立一個健康的導向和合理的激勵機制，來調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，推動學校可持續(xù)發(fā)展。特制訂本校教師獎懲制度如下:

　　一、師德:

　　在學校教育、教學活動中，每一位教師必須認真學習、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到教師“十要十不要”規(guī)定。樹立以德立教，為人師表的思想，做到既教書又育人，進一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴禁有損師德(如體罰與變相體罰學生、參與賭博、搞不團結(jié)及有償家教等)、有損學校聲譽、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

　　學校實行記分制，如無違反師德規(guī)定，每學期給與獎勵;如有家長、學生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向?qū)W校領導反映有違反《規(guī)范》等的現(xiàn)象，并經(jīng)調(diào)查核實，學校將根據(jù)社會、家長反響大小，造成的后果輕重，每次給予記分1-3分，一學期12分，根據(jù)記分予以一定的經(jīng)濟處罰，每1分扣學期師德獎還將與教師年度考核直接掛鉤，超過10分，同時給予行政處罰。

　　二、考勤:

　　每一位教師必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度，堅守崗位，做到有事請假，有病請假，病假三天以上同時還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教導處批準，一天以上假應由校長批準，并交教導處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待。

　　1、學校設月考勤獎，另設學期考勤獎。

　　事假每天扣15元，病假每天扣獎10元。產(chǎn)假、婚假、男教師陪產(chǎn)假以及未婚教師的自己父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)、已婚教師的雙方父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)按上級有關部門文件規(guī)定執(zhí)行。

　　每位教師應嚴格遵守學校作息時間，按時簽到，不遲到早退。教導處要對教師到校和離校情況根據(jù)及時告知和無告知按周進行統(tǒng)計，每周定期以公告形式進行公布，并作為年度考核的依據(jù)之一。

　　學期考勤獎，半天不扣，一天及以上每請假半天扣學期考勤獎。

　　2、長期公出學習、培訓按有關政策規(guī)定執(zhí)行。

　　3、為體現(xiàn)教師工作的辛勞和特殊性，特在元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日對全體教師分實行相應待遇政策。

　　4、因?qū)W校需要，指派部分教師在休息期間完成學校的限期任務，以精神鼓勵為主，同時參照同類學校的做法，每半天補貼10元，晚上補貼15元。教師之間代課，屬于互相幫助，但為體現(xiàn)教師的勞動價值，每節(jié)代課補貼2元。

　　5、如學校的經(jīng)費節(jié)余，則再設年終考勤獎，按照兩學期的考勤情況在暑假前進行分配，原則上與學期期終獎方法同。如經(jīng)費受限制，則作適當調(diào)整。

　　三、業(yè)績:

　　全校教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽感，為學校的集體榮譽，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為進一步提升學校的辦學檔次團結(jié)協(xié)作、努力工作。

　　1、設立市級以上集體榮譽獎，內(nèi)容包括文明單位、文明學校、綜合性先進集體及有關單項、專項的先進集體的評選和評估、督導、檢查等。

　　2、設立學校活動組織獎，各學科組織經(jīng)教導處或大隊部批準的學校群團(群體)活動(不含教導處、總務處、大隊部組織的.活動)，按規(guī)模、難易、參與人數(shù)、組織人員的人數(shù)等因素，分一、二、三等獎。

　　3、設立教師參與學校活動獎，根據(jù)教師對當月活動的參與情況，由相應的組長、負責人進行考核。如當月沒有重大活動則列入當學年的考勤獎里。

　　教師業(yè)績大小，體現(xiàn)在學生全面素質(zhì)的提高、學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學生的發(fā)展。

　　特設輔導獎、輔導學生發(fā)表文章等獎項。

　　五、能力:

　　教育工作是一項專業(yè)性很強的工作，教師的業(yè)務水平高低直接關系到學校教育、教學質(zhì)量的好壞。因此，每一位教師必須認真做好教學“五認真”工作，加強業(yè)務進修，積極參加各類培訓，積極開展教育科研，積極參加高學歷進修，努力提高自己的教育、教學業(yè)務和理論水平，更好地為教育服務。學校設以下各項獎勵:

　　1、教師的教改論文及經(jīng)驗介紹發(fā)表學校給與相應的獎勵。

　　2、教師個人參加各級各類競賽獲獎:

　　對凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級教學業(yè)務類的集體競賽進行獎勵。

　　3、教師個人上公開課，按照級別給與相應獎勵。

　　4、凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。

　　教師獎勵制度2

　　為進一步深化教育教學改革，全面推動素質(zhì)教育進程，努力提高教育教學質(zhì)量，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，根據(jù)我鎮(zhèn)小學教育教學實際，特制定(修改)如下教師工作獎懲制度:

　　一、教學質(zhì)量

　　根據(jù)市教育局要求，每學期對語數(shù)英三門學科進行一次期末考試，實行等級評價制。為保證教學質(zhì)量，提高教師積極性，每一學科以班級為單位(剔除市教育局認可的弱智兒童，對于外來子女的處理辦法是一年級入學的按本地學生對待，外籍插班生按市教育局處理辦法做)，根據(jù)期末考試及格率、優(yōu)秀率，平均及格率等指標制定如下獎懲辦法:

　　1、兩率和獎:

　　(1)優(yōu)秀率和及格率之和最高，獎200元。

　　(2)以最高兩率和為基準遞減，以10個百分點為一檔，每檔獎金在200元基礎上遞減50元(兩率和高于平均最少獎50元，低于平均不得獎。)

　　2、合格率獎:

　　(1)及格率100%(英語98%)，獎100元。

　　(2)及格率不到100%(英語98%)但達98%(英語95%)，獎50元。

　　(3)每減少一名不及格學生獎50元。

　　3、懲:

　　及格率不到該年級該學科平均及格率，在平均線以下5個百分點(英語10個百分點)的基礎上，每低5個百分點扣50元。

　　4、市統(tǒng)考:

　　市教育局期末統(tǒng)考的年級，學科及格率和優(yōu)秀率同時超過市平均的，該學科所有任課教師每人獎100元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市前20%的，每人獎300元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市后20%的，每人扣50元。

　　二、競賽獎

　　A.學生類競賽獎勵標準

　　獎級

　　獎金別 鎮(zhèn) 吳江市 蘇州市 江蘇省 全國

　　一 40 480 680 880 1080

　　二 30 380 480 680 880

　　三 20 280 380 480 680

　　作品發(fā)表 10 40

　　注:1、學生競賽必須由各級教育行政部門組織并且列入學校考核。不是由教育行政部門組織的，或雖系教育部門組織但學校考核時不加分的，或按參賽人數(shù)分配獎勵名額的，均按鎮(zhèn)級獎發(fā)放。

　　2、學生在現(xiàn)場競賽的均按以上標準發(fā)放，如以上交作品等形式參賽的按以上50%獎勵。

　　3、各級組織的同類競賽不重復計獎，同一競賽設團體獎的不重復計獎，獎金就高，多人參與輔導的按責任比分配。

　　4、市級以上競賽級別由市教育局普教科、教科室或教研室認定(根據(jù)2004年學校工作考核方案規(guī)定，賽區(qū)獲獎按該賽區(qū)級別論處)

　　5、鎮(zhèn)級比賽按參與人數(shù)不超過60%評獎。

　　6、有關競賽級別的未盡事宜，由校行政決定。

　　B.教師類競賽獎勵標準

　　(一)競賽類

　　級別

　　獎等 鎮(zhèn)級 吳江市級 蘇州市級 省 級 國家級

　　1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

　　基本功

　　評優(yōu)課 40 30 20 480 380 280 680 480 380 880 680 480 1080 880 680

　　論文獲獎 15 10 5 80 60 40 120 80 60 240 160 120 400 320 240

　　公開課

　　班集體 30 80 160

　　注:1、基本功、評優(yōu)課必須是教師現(xiàn)場參加的比賽。非現(xiàn)場賽參照學生類按50%獎勵。

　　2、論文(含教案、教學設計、教學案例等)參賽必須是由教育行政部門組織(即市局及下屬單位發(fā)文到學校的)，才能享受此獎勵。

　　不是由教育行政部門組織，經(jīng)學校同意后參加的`市級以上各類評獎活動均按吳江市級獎論處，未經(jīng)學校同意自行參賽獲獎的不享受此獎勵。

　　3、各級組織的同一評比不重復計獎，獎金就高。

　　4、市級以上優(yōu)秀獎、大會交流、論文匯編等，一律給予每篇20元的獎勵。

　　(二)論文發(fā)表

　　校級 縣市級 蘇州市級 省級 全國級

　　1500字以上 20 50 100 200 400

　　1500字以下 10 30 50 100 200

　　1、同一材料一稿多投，不重復計獎。

　　2、同一材料既發(fā)表，又獲獎，可重復計獎。

　　3、簡訊、報道、言論摘錄等(300字左右的)在市級以上刊物刊登，一律給予每則20元的獎勵。

　　4、教師文章發(fā)表于《吳江少先隊》、《吳江教工》、《吳江行知報》等本市條線刊物，獎勵20元。教師文章發(fā)表于《吳江教育》、《蘇州教育》、《蘇州教育研究》、《江蘇教育》、《江蘇教育研究》《中國教育報》、《人民教育》、《教育研究》這些刊物的給以2倍獎勵。

　　5、獲獎或發(fā)表文章如果由多人合作，則按篇計算發(fā)放獎金，根據(jù)合作人數(shù)按比例分配。

　　6、集體出版面費的文章，學校不予獎勵。

　　7、文章應是涉及教育教學方面(教學管理、教育教學論文、教育教學隨筆、心得、教學設計、活動方案等)。非教育教學方面的文章不列入獎勵范圍。

　　8、發(fā)表(或錄用)文章必須提供原件，經(jīng)學校有關部門核實保留復印件。

　　三、教師繼續(xù)教育獎勵

　　教委獎勵(到帳即發(fā))，學校獎勵與教委相同(見證即發(fā))。

　　四、獎懲金額到位方法

　　獎:學期結(jié)束時，獎金發(fā)放到個人。

　　懲:先在個人成果獎金中扣除，不夠則在崗位獎中扣除。

　　五、本制度解釋權

　　橫扇中心小學校長室。

　　六、本制度經(jīng)教代會通過之日起執(zhí)行，如有與上級文件不符以上級文件為準。

　　七、本制度以外各種特殊情況由學校行政研究決定。

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