中學(xué)教案與作業(yè)的量化考核細(xì)則

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    中學(xué)教案與作業(yè)的量化考核細(xì)則

      xx中學(xué)教案與作業(yè)的量化考核細(xì)則 文章作者:qy.zss 文章加入時(shí)間:2005年9月28日17:18 xx中學(xué)教案與作業(yè)的量化考核細(xì)則

    中學(xué)教案與作業(yè)的量化考核細(xì)則

      ㈠、教案的量化評(píng)比方法:

      1、教案由常規(guī)教學(xué)檢查小組在月底進(jìn)行集中檢查,根據(jù)檢查情況給定教案分值,并及時(shí)公示。 評(píng)比分值(5分):

      ①教案結(jié)構(gòu)完整(1分):有學(xué)情調(diào)查,教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法 ,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)后記等。每缺一項(xiàng)扣0.1分

      ②字體規(guī)范,案面清潔整齊(1分)。

      ③突出體現(xiàn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式(1分)。

      ④課堂教學(xué)活動(dòng)程序設(shè)計(jì)實(shí)用、有創(chuàng)新,顧及全體學(xué)生,練習(xí)有具體要求(1分)。

      ⑤教案節(jié)數(shù)必須達(dá)到或超過(guò)規(guī)定課時(shí)要求,每少一節(jié)扣0.

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