幼兒園開學活動策劃方案

    時間:2021-08-16 11:11:13 方案 我要投稿

    幼兒園開學活動策劃方案范文(精選5篇)

      為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要預先準備活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園開學活動策劃方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    幼兒園開學活動策劃方案范文(精選5篇)

      幼兒園開學活動策劃方案1

      【活動目標】

      1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

      2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

      【活動時間】

      20xx年2月x日上午9:00~11:00

      【活動地點】

      幼兒園操場

      【活動準備】

      1、提前布置環境、場地。

      2、中大班幼兒節目準備。

      【參加對象】

      幼兒園全體教師和幼兒

      【活動流程】

     。ㄒ唬┲鞒秩碎_場詞

      敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

      大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

      在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

      在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

     。ǘ﹫@長致辭。

     。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨澞。

     。ㄋ模└靼嗟睦蠋煄ьI小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

      開學典禮結束。

      幼兒園開學活動策劃方案2

      一、活動目的:

      為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

      二、活動時間:20xx年2月25日上午9:00——11:00

      三、活動地點:xx幼兒園風雨球場

      四、活動對象:全園師生

      五、活動準備

      (1)場地的布置

      現場環境要有喜慶的氣氛,

      根據園所適宜安排椅子

      (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

      整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

      米奇米尼卡通人物要到位

      各班級現場準備垃圾桶和紙巾

      班級按區域就坐

      六、人員安排:

      總體策劃人:園長、莫晶

      卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

      大合唱調動人:劉莎

      道具音響:黃夙

      現場秩序管理:各班級2位教師

      園安全工作:胡玲、嚴文

      七、活動流程:

      (一)、開學典禮入場

      1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

      2、放音樂幼兒有秩序地入場。

      (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

      (三)、園長發言

      (四)、教師發言

      (五)、家長發言(大四班)

      (六)、幼兒發言(大一班)

      (七)、師生同樂節目表演

      1、大一班:舞龍舞獅

      2、大五班:詩歌朗誦

      3、舞蹈二班:鼓娃迎春

      4、大班組大合唱

      八、結束語

      新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

      再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

      最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

      幼兒園開學活動策劃方案3

      幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

      一、活動目標

      在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的`實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環境;四是有秩序,活動有規律。

      二、活動時間:

      20xx年12月3日上午

      四、活動地點:各班教室

      五、活動內容:

      三(1)班:

      1、讓我說聲“謝謝你”

      2、雙人同足

      3、猜猜我是誰

      4、成語接龍

      三(2)班:

      1、頂氣球

      2、踩氣球

      3、傳話

      三(3)班:

      1、紙拔河比賽

      2、坐氣球

      3、唱歌

      三(4)班:

      1、童謠大家唱;

      2、互贈賀卡;

      3、游戲歡樂行

      三(5)班:

      1、四季同話;

      2、南水北調

      四、注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

      3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

      4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。

      幼兒園開學活動策劃方案4

      一、活動內容

      2、手工:給弟弟妹妹做禮物。

      3、開學總動員。

      4、互動聯誼會。

      二、活動目標

      1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

      2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。

      3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

      三、活動具體安排

      x月x日

      主題活動一:

      1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

      2、自由看看班級環境的變化。

      3、自主游戲,與同伴自由交談,聯絡感情。

      4、認識新朋友。

      (1)新朋友自我介紹。

     。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

      (3)新老朋友共同游戲。

      5、認識室內外環境。

     。1)認識活動區域環境。

      (2)介紹幼兒園走廊環境。

      (3)參觀其他班級環境。

     。4)認識小床標記。

     。5)幼兒午睡。

      6、與朋友之間認識。

     。1)與弟弟妹妹一對一結成對子。

     。2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。

     。3)把禮物送給弟弟妹妹。

      15:45--16:00離園準備。

      (1)回憶幼兒園一天的生活。

     。2)整理衣物x月x日。

      幼兒園開學活動策劃方案5

      活動目標

      1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

      2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

      3、感受升班后周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

      活動準備

      1、提前布置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

      2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

      活動過程

      1、觀察、熟悉新教室的環境。

      幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區域等。

      小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區域與中班不同了。

      2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

      教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

      然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

      小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

      3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

      教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

      提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

      4、自選小組。

      教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

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