中學古詩文背誦默寫大賽活動實施方案

    時間:2022-05-10 17:45:04 方案 我要投稿
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    中學古詩文背誦默寫大賽活動實施方案

      一、活動目標

    中學古詩文背誦默寫大賽活動實施方案

      中國經典古詩文是中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠,是中華文化的精華,千百年來,潛移默化的影響著中華兒女的精神和人格。為了讓學生更加的重視古詩文,激發民族自豪感,提高審美情趣,同時也為了增強學生語文素養,啟思中學于2018年1月1日舉辦“古詩文背誦默寫大賽”。

      二、具體安排

      1、參賽對象:全體高一、高二、高三學生

      2、考察范圍:人教版語文必修一至必修二所有要求背誦的古詩詞和文言文。

      3、比賽地點:操場

      4、參與人數:全體學生。

      5、比賽形式:主持人念詩句或者提供句意,學生背誦與之對應的詩句。

      三、設獎方式

      1、個人獎:根據答對數目的多少,一等獎3人,二等獎5人,三等獎若干。

      2、集體獎3個。

      注:請全體語文老師按時到場。

      (注:高二、高三比賽范圍包括初中和高中所有背誦篇目,流程可參考高一比賽)

      古詩文背誦默寫大賽

      為弘揚中華民族優秀的傳統文化,促進學生強化古詩文背誦,提高古詩文默寫的得分率,高一年級語文組舉行古詩文背誦默寫大賽。

      活動方案

      比賽時間: 1月1日,星期一下午兩節課后

      賽場布置:中間留出20×10方陣空間,參加默寫的同學一開始就入場,參加《離騷》接龍的學生在舞臺下集合,每班四路縱隊。

      比賽程序及實施:

      第一項

      集體背誦:《沁園春長沙》。不計分,目的在于渲染氣氛,激發興趣,形成激動人心的場面

      第二項

      背誦接龍:《離騷》。每班推選三名代表,上舞臺,主持人起頭,隨機點人,點到者即刻接兩句,間隔時間不得超過一秒,接續正確的班級加10分,錯誤不得分。

      第三項

      個人抽背:所有篇目。由主持人從各班名單上隨機抽取一名學生,指定背誦短篇全部或長篇一部分,學生上舞臺,正確者班級加分10分,學生可請求提示,提示一次扣5分,一次之后仍不能背誦者出局,未到場、請假者倒扣十分,替代者取消班級本次參賽資格。

      第三項

      情境默寫:所有篇目。各班派選十名學生,進入默寫方陣,自帶粗芯筆在下發的紙面書寫,一頁一題,字形要大,寫楷書,書寫要規范。由主持人宣布題目二十道,每書寫正確一人次得分10分,每一道題目之后,正確的選手留下,答錯者出局,最后留下者為“記憶之星”,每出現一個記憶之星,班級另加10分,評委老師填寫成績表,確定記憶之星獲主,交總分處。

      第四項

      情景表演:自選篇目。每班自己選擇表演者兩名和答題者兩名,答對一個詩句默寫加一分。

      計分組統計分數,選出班級總分前十名,一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。

      第六項

      宣布比賽結果,包括獲獎班級,獲得“記憶之星”稱號的學生,領導講話。

      準備工作

      學生:

      1、每班推舉三名代表參加《離騷》背誦接龍。

      2、每班推舉五名代表參加情景默寫,擺成20×10的方陣,自備墊紙板。

      3、每班選記分員二名。

      教師:

      1、聯系政教處布置會場。話筒和音樂播放。

      2、主持人設計開場語、結束語,串詞。

      3、打印各班方陣標志,張貼于舞臺下。

      4、打印接龍及抽查賽手班級標志

      5、打印高一級各班名單,每班標出10名差生

      4、A4紙1疊,水筆30支。

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