登寶塔山活動方案

    時間:2020-12-23 17:14:43 方案 我要投稿

    登寶塔山活動方案

      登寶塔山活動方案

      一、指導思想:

    登寶塔山活動方案

      以幼兒為本,培養幼兒對體育活動的興趣,根據幼兒的.特點組織開展生動有趣的登山活動。讓每一個幼兒接觸大自然,不怕困難,挑戰自我,體驗運動的樂趣,嘗試成功的快樂,提高環境適應能力,提供父母和孩子情感交流的機會,增進親子感情。

      二、活動時間:20XX年6月1日(星期一)上午8:30

      三、活動地點:寶塔山頂

      四、參加人員:大二全體教師、幼兒和家長

      五、活動流程:

      為了登山活動順利開展,上午9:00從幼兒園出發。每位幼兒到闖關卡處領取一張通行證,一共二張通行證。得到二張通行證的幼兒到山頂領取一份新年禮物。整個活動誠摯邀請全體家長協同進行參與,家長不準抱、背幼兒,讓幼兒自己以最大的限度完成整個活動。

      六、活動準備:

      1、活動前發邀請書通知家長做好準備。

      2、教師準備好幼兒家長來園簽到表。

      3.事先了解路線和周邊環境。

      4.引導幼兒了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

      5.召開家長會,講解登山時的規則和注意事項;明確分工,加強安全教育。

      七、安全保障措施:

      1、教師對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

      2、每位幼兒都有家長陪同。

      八、活動順序:

      1、各項工作人員提前到達指定地點。

      2、班主任老師致新年賀詞。

      3、全體幼兒和家長手牽手,排著整齊的隊伍在老師帶領下,從幼兒園出發來到觀音閣上山小路處準備登寶塔山。

      4、給幼兒發第一張闖關卡。

      5、幼兒在登山途中領取第二張闖關卡。

      6、在寶塔山頂給幼兒頒發紀念品。強調注意言行文明,愛護公物,不亂攀折樹枝, 不隨地亂扔垃圾。

      7、幼兒與家長一起自由瀏覽鳴鳳塔、自由觀賞山水風景。

      8、活動小結。第一,班主任作活動小結。第二,寶塔山頂合影。幼兒和父母在寶塔前與老師一起合影。

      9、活動結束。家長帶幼兒回家。提醒家長、幼兒注意返家途中的安全。

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