小班親子活動方案流程

    時間:2022-09-28 09:06:29 方案 我要投稿

    小班親子活動方案流程

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小班親子活動方案流程,希望能夠幫助到大家。

    小班親子活動方案流程

    小班親子活動方案流程1

      活動目的:

      1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

      2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

      3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      4、結合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

      5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      活動地點:

      大草坪

      活動準備:

      1、活動前教師提前查看地點。

      2、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

      3、校車3臺:8:30從幼兒園出發

      4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

      5、家長和幼兒自備小零食、水等。

      6、每個游戲所需要的物品。

      7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。

      活動重點:

      1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

      2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。

      3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

      4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。

      5、午餐時督促家長和幼兒愛護環境不隨地亂扔垃圾。

      活動程序:

      7:30——8:00幼兒入園

      8:00——8:20幼兒活動前準備

      8:30——準時出發

      9:10——9:30家長和幼兒律動活動

      9:30——10:30親子游戲

      10:30——11:00畫"春天"

      11:10——11:30午餐

      11:30——返園準備工作,清點物品及人數

      活動過程:

      一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

      二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

      三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

      四、律動完后,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲。

      1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

      游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的'胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.

      2、游戲:頂紙跑

      游戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利

      3、游戲:頭頂罐平衡

      游戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利

      4、游戲:齊心協力

      游戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦

      5、拔河比賽

      五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

      六、畫"春天"

      1、尋找,觀察春天的景色

      2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

      3、把春天的景色畫下來

      七、照全家福

      八、午餐

      九、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

      十、點名上車回園

    小班親子活動方案流程2

      活動時間:

      9月3日(上午)

      參加對象:

      小三班幼兒及家長。

      活動目標:

      1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環境,喜歡上幼兒園;

      2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情;

      3、讓家長有效了解幼兒在園生活的環節,增進家園間的聯系。

      活動過程:

      1)來園活動(8:30—8:45)

      活動準備:

      娃娃家玩具、桌面建構材料、各種積木玩具

      指導要求:

      ●教師熱情接待幼兒與家長;

      ●幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進行自主游戲;教師巡回指導;

      ●游戲結束后,提醒幼兒將玩具送回家。

      2)生活活動(8:45—9:10)

      在老師的引導下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當幫助),養成飯前便后洗手的好習慣;在吃點心時,知道坐在小椅子上進餐,學習餐后用小毛巾擦嘴。

      3)開心劇場(9:10—9:25)

      組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在觀看時要保持安靜,結束時要鼓掌表示感謝。

      4)親子小制作(9:25—10:00)

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