生態(tài)文明教育小學(xué)生讀后感

    時間:2021-07-09 17:23:29 讀后感 我要投稿

    生態(tài)文明教育小學(xué)生讀后感

      翻開《生態(tài)文明教育》這本書,我被深深的吸引住了。

    生態(tài)文明教育小學(xué)生讀后感

      當(dāng)我看到第一頁,感謝每棵樹,因為它們一直在默默地為人類生存提供幫助。

      地球上如果沒有了樹,就會變成一片沙漠,那時候的地球,該會多么害怕啊!所以,我們更應(yīng)該多植樹。大樹不但能把二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為人類需要的氧氣,而且能用葉吸收許多有毒氣體。這就是無私的為人類做出貢獻(xiàn)卻不求回報的大樹。你們知道我們所用的紙巾和筷子是用什么制造而成的嗎?也許你們不知道,讓我來告訴你們吧!它們是用樹木制造成的。紙的發(fā)明雖然對人類文明做出了偉大的貢獻(xiàn),但是你是否知道,就是因人類亂砍監(jiān)伐,許多動物都沒有了家園,無家可歸。不僅如此,每隔兩秒鐘,全球就有一片足球場大小的森林中的'樹木被砍伐,我相信不久的將來,地球就會變成一片荒涼的沙漠,人類也無家可歸,這不能怪別人,只能怪人類自己,就是因為人類的亂砍濫伐導(dǎo)致了今天這個令人悲痛欲絕的局面。

      在我的眼里,小草是世界上最渺小的東西,但是讀了《生態(tài)文明教育》這本書后,我已經(jīng)不這么認(rèn)為了。現(xiàn)在我覺得小草是世間生力最頑強(qiáng)的東西。它們盡自己最大的努力與人類及其它生物和平相處,但是人類卻認(rèn)為小草是那么渺小,那么的不起眼兒,使隨意踐踏它們。可是它們并沒有嚇倒,它慢慢地挺起腰桿,頑強(qiáng)的活了下來。它們那種堅強(qiáng)不屈的品質(zhì),值得我們每個人學(xué)習(xí)。

      提起仙人掌,你可能會馬上想到它全身都長滿了刺,但是它生命和小草一樣頑強(qiáng)。記得我上四年級時,聽別人說:仙人掌很特別,但是我覺得它和別的植物沒有什么兩樣,只不過比別的植物多了些刺而已嘛。直到今天,我才知道仙人掌的生命力是那么的頑強(qiáng),它居然可以在荒無人煙的沙漠中頑強(qiáng)的生存著。可是有些人還胡亂挖仙人掌,我非常的氣憤,可是又不敢上前去勸說他,我真不知道這個人是怎么想的。我一定要勸世人不要再挖仙人掌了,因為它的生命力很頑強(qiáng),而且它那頑強(qiáng)的生命力,正是中華民族所需要的精神。

      我相信,只要全球人民萬眾一心,連和起來植樹造林,保護(hù)環(huán)境,我們的地球一定會比原來更加美麗的!

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