《濫竽充數(shù)》讀后感

《濫竽充數(shù)》讀后感范文7篇

　　篇一：《濫竽充數(shù)》讀后感

　　我讀了《濫竽充數(shù)》之后，我明白了這樣一個(gè)道理無論做什么事情都要有真實(shí)才干才行。沒有能力混在行家里或拿不好 的放在好的里面充數(shù)是不行的。

　　就像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的南郭先生雖然裝的很好，最后還不是乖乖的離開了竽樂隊(duì)。

　　篇二：《濫竽充數(shù)》讀后感

　　今天，我和媽媽一起讀了成語(yǔ)故事”濫竽充數(shù)“。故事講的是南郭先生不會(huì)吹竽，卻混在300個(gè)人組成的樂隊(duì)里裝模作樣。后來，齊滑王即位了，他喜歡讓吹竽的人單獨(dú)吹給他聽。南郭先生裝不下去了，只好偷偷地逃跑了。

　　這個(gè)故事比喻把不好的東西混在好的東西里。讀了這個(gè)故事，我想：如果南郭先生會(huì)吹竽的話，他就不用逃跑了。所以一個(gè)人應(yīng)該有真正的本領(lǐng)。

　　篇三：《濫竽充數(shù)》讀后感

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位齊國(guó)的國(guó)王，非常喜歡人們吹的.一種樂器。其中有一個(gè)叫南郭的人不會(huì)吹，他就在里面濫竽充數(shù)。后來齊王死了，輪到他的兒子登位了。他的兒子也很喜歡這種樂器，但是他不喜歡合唱。最后傳入南郭的耳朵里，他就溜走了。

　　后來，人們用”濫竽充數(shù)“比喻沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或比喻以次充好。

　　篇四：《濫竽充數(shù)》讀后感

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王很喜歡音樂，特別愛聽竽的合奏。因此他搞了個(gè)三百人的合奏團(tuán)。

　　有位南郭先生。根本不會(huì)吹竽，為了的到吹竽的豐厚銀兩，也混在合奏團(tuán)里，每次都裝模作樣地像其他人一樣吹竽。

　　齊宣王死后，泯王即位。他也愛聽吹竽，可是，他不愛聽合奏。這樣一來，南郭先生也就沒法混了，只好偷偷溜走了。

　　真是沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)啊！就像我們家庭作業(yè)是背課文，第二天，要背，老師讓我們一起背，有些人沒背，還裝著會(huì)背的樣子在背，其實(shí)是在害自己。

　　篇五：《濫竽充數(shù)》讀后感

　　今天我讀了《濫竽充數(shù)》這篇故事，我受到了很大的教育。

　　故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，齊國(guó)國(guó)君齊宣王喜歡聽吹竽合奏。南郭先生本來不會(huì)吹竽，也夾雜在樂隊(duì)里裝模作樣混飯吃。 后來，齊宣王死了，他的兒子繼承了王位新國(guó)君喜歡聽吹竽獨(dú)奏，南郭先生怕新國(guó)君發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)吹竽，所以他連夜逃走了。

　　從這篇故事中，我知道了：做事要踏踏實(shí)實(shí)，不能渾水摸魚，一定要誠(chéng)實(shí)。要靠真本事，不能弄虛作假，不然，最后是沒有好結(jié)果的。

　　篇六：《濫竽充數(shù)》讀后感

　　《濫竽充數(shù)》主要敘述了這樣一件事：一個(gè)名叫南郭先生的人，沒有吹竽的才能，卻混在吹竽隊(duì)里充數(shù)。日子一天天過去了，不久，齊宣王死了。齊湣王繼承了王位，他也喜歡聽吹竽，但是他喜歡一個(gè)一個(gè)的吹給他聽。南郭先生聽到消息之后，只好偷偷的溜走了。

　　學(xué)了《濫竽充數(shù)》以后，使我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，要實(shí)事求是，不要做沒有真正本領(lǐng)，而混在行家里充數(shù)的人。做人要老老實(shí)實(shí)，要有真才實(shí)學(xué)才行。

　　篇七：《濫竽充數(shù)》讀后感

　　今天，我讀了一則寓言叫《濫竽充數(shù)》。它說的是古時(shí)候有個(gè)齊宣王喜歡聽大家一起吹竽，于是，不會(huì)吹竽的南郭先生來給齊宣王吹竽。他天天裝腔作勢(shì)混在樂隊(duì)里吹竽。后來齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。他喜歡聽單獨(dú)的吹竽，南郭先生知道了這個(gè)消息就偷偷的跑了。

　　通過這個(gè)故事我知道了學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，你必須努力的去學(xué)真正的本。濫竽充數(shù)的結(jié)果是一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。

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