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    《你見過龍嗎》社會(huì)教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-08-13 19:58:25

    《你見過龍嗎》社會(huì)教案設(shè)計(jì)

    《你見過龍嗎》社會(huì)教案設(shè)計(jì)

    《你見過龍嗎》社會(huì)教案設(shè)計(jì)

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.了解龍的由來

      2.知道龍是中華民族的象征。

      3.練習(xí)舞龍,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      動(dòng)畫片:你見過龍嗎

      活動(dòng)過程

      一、說說印象中的龍

      1.你見過龍嗎?龍是什么樣子的?

      2.請幼兒用自己的語言描述龍的樣子。

      二、觀看動(dòng)畫片:你見過龍嗎

      1.說一說,動(dòng)畫片中的龍是什么樣子的?

      2.觀察龍的樣子,說說龍的各個(gè)部位都像什么?

      三、龍的由來

      1.教師講解龍的由來,讓幼兒了解龍是中華民族的象征。

      2.啟發(fā)幼兒將自己知道的關(guān)于龍的故事講給大家聽。

      四、欣賞舞龍表演

      1.播放有關(guān)舞龍表演的視頻,幼兒欣賞。

      2.教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察表演者是如何舞龍的。

      3.幼兒練習(xí)舞龍。

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