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    中秋主題教案欣賞

    時間:2024-09-16 18:09:41

    中秋主題教案欣賞

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    中秋主題教案欣賞

      中秋教案美術(shù)篇一:中班中秋主題教案——快樂的中秋節(jié)

      中班中秋主題教案——快樂的中秋節(jié)

      設計意圖:

      中秋節(jié),是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團聚,吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗的缺少,不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷,只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此,我開展了此主題。

      主題框架:

      主題目標:

      1、知道八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動,感受中國人的文化習俗。

      3、通過觀察月亮、動手操作、品嘗月餅等活動,體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情。

      環(huán)境創(chuàng)設:

      1、和幼兒一起布置中秋主題墻,一起討論并設計體現(xiàn)中秋畫面,如:畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅,有自己、爸爸、媽媽等,組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。

      2、中秋風俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。

      區(qū)域活動:

      1、美術(shù)區(qū):提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

      2、手工區(qū):橡皮泥,供幼兒制作月餅。彩色手工紙,剪刀,自制燈籠。

      3、閱讀區(qū):了解中秋節(jié)的來歷,欣賞故事《嫦娥奔月》。

      4、表演區(qū):表演歌曲《爺爺為我打月餅》。

      5、益智區(qū):提供月餅紙樣(大小)數(shù)字卡片,排序卡片等。

      家園共育:

      1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月,觀賞彩燈。

      2、指導幼兒觀察月亮的大小變化。

      3、給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

      活動實例活動一 中班社會教案《快樂的中秋節(jié)》

      活動目標:

      1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習俗。

      2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。

      3、體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。

      活動準備:

      1、實物:關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。

      2、經(jīng)驗準備:了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

      活動過程:

      一、了解中秋節(jié)的由來,知道八月十五是中秋節(jié)。

      1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。

      師小結(jié):嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹,結(jié)果呀他們一個在(天上),一個在(地上),只能遠遠地互相對望,互相思念。人們呀非常敬重嫦娥,為了紀念她,人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。

      2、知道八月十五是中秋節(jié)。

      師:你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?

      二、知道中秋節(jié)是全家團圓的日子。

      1、 師:前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過,怎么過,現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧!

      2、集中交流。

      師:現(xiàn)在請你說一說,中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀?

      師小結(jié):哦!原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子,全家人在一起團團圓圓,快快樂樂。

      三、了解中秋節(jié)的有關(guān)習俗。

      1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風俗。

      師:那你們想怎樣過中秋節(jié)呢?你吃過什么月餅呢?你還知道月餅的餡是什么做的,還有什么餡的月餅呢?誰吃過和他們不一樣的月餅?……師小結(jié):原來月餅

      的餡不同,那月餅的味道也(不一樣)。

      師:你吃過什么味道的月餅呢?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?

      師小結(jié):恩!現(xiàn)在呀!還有各種各樣口味的月餅呢!那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?

      師幼:表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。

      2、了解賞月、猜燈謎活動。

      師:中秋節(jié)還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢? 師小結(jié):中秋的月亮呀特別圓,特別亮,全家人團團圓圓在一起欣賞月亮,真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中國人非常重視它。

      四、慶祝中秋節(jié)。

      1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。

      師:中秋節(jié)的活動真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了,我們也來提前慶祝中秋節(jié),圍成圓圈

      一起來跳月吧!

      五、結(jié)束活動。

      剛才我們小朋友還帶來了月餅呢,我們一起去教室品嘗月餅吧!

      中秋教案美術(shù)篇二:中秋節(jié)教案

      中秋節(jié)教案《認識中中秋節(jié)》

      活動目標:

      1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

      2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。

      3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

      活動準備:

      1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

      2、民間故事《常娥奔月》

      活動過程:

      一、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      二、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      三、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

      四、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

      1、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

      2、月餅為什么是圓的呢?

      3、老師小結(jié)。

      五、分享月餅。

      小一班

      中秋教案美術(shù)篇三:中秋賀卡設計教案(詳案)

      教 學 設 計

      玉潭中小 劉曉紅

      預設目標:

      教學后的感悟與反思:

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