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    努力學(xué)習(xí)各門功課的教案

    時(shí)間:2024-09-06 12:28:26

    努力學(xué)習(xí)各門功課的教案

    努力學(xué)習(xí)各門功課的教案

    努力學(xué)習(xí)各門功課的教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生知道學(xué)好各門功課對(duì)打好基礎(chǔ)和全面發(fā)展有重要作用,要學(xué)好各門功課,不偏科。

      2、培養(yǎng)學(xué)生各門科課平衡發(fā)展的能力。

      3、教育學(xué)生學(xué)好各門功課,不偏科。

      教學(xué)要點(diǎn):打好基礎(chǔ)和全面發(fā)展的作用

      教學(xué)方法:討論法、研究法

      教具準(zhǔn)備:燈片

      教學(xué)過(guò)程:

      一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課

      1、教師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示用積木搭高樓,其他同學(xué)說(shuō)說(shuō),樓高與基礎(chǔ)的關(guān)系。

      2、提問:現(xiàn)在所開設(shè)的科目中,你有沒有特別喜歡或特別討厭的?為什么?

      3、教師小結(jié):揭題并板書。

      二、學(xué)文明理

      1、自由默讀課文,思考討論(燈片出示)

      A、王大為上音樂課看《趣味數(shù)學(xué)》,馬老師怎么跟他說(shuō)的?

      B、畫出課文中你感受最深的句子,說(shuō)說(shuō)你明白了什么?

      C、舉例說(shuō)明,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各門功課與將來(lái)參加祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么關(guān)系?

      2、小組討論交流。

      3、指名答題

      4、教師小結(jié):現(xiàn)代社會(huì)需要知識(shí)豐富、素質(zhì)全面的人。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各門功課,打好學(xué)習(xí)和做人的基礎(chǔ),將來(lái)才能成為祖國(guó)有用之才。所以,我們要像不偏食一樣不偏科,各方面全面發(fā)展。

      三、辨析導(dǎo)行

      1、評(píng)一評(píng):他們的想法和做法對(duì)嗎?為什么?如果他們四個(gè)人都來(lái)到了我們這里,你會(huì)怎么對(duì)他們說(shuō)?

      2、讀一讀:學(xué)生自由讀故事。討論:如果這個(gè)富翁就站在你面前,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?

      四、總 結(jié)

      小學(xué)階段的各門課程都是基礎(chǔ)課,各門功課之間有密切聯(lián)系,要努力學(xué)習(xí)各門功課,為成為祖國(guó)需要的合格人才全面打好基礎(chǔ)。

      五、課外活動(dòng)

      做一做:

      小結(jié)討論:說(shuō)說(shuō)所學(xué)各門功課之間有什么聯(lián)系?

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