電功教案設(shè)計

時間：2024-07-22 18:24:01

精選電功教案設(shè)計范文

精選電功教案設(shè)計范文

精選電功教案設(shè)計范文

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)

　　1.知道及其單位.

　　2.知道電能表是測量的儀表.

　　3.會用公式計算.

　　能力目標(biāo)

　　1.了解從能量分析入手去認(rèn)識物理規(guī)律是物理學(xué)的重要研究方法.

　　2.了解電能測量的儀表和方法.

　　情感目標(biāo)

　　充分認(rèn)識1度電的功能，養(yǎng)成節(jié)約電能的習(xí)慣.

　　教學(xué)建議

　　教材分析

　　本節(jié)教材是從能量轉(zhuǎn)化角度出發(fā)，首先介紹了電能可以轉(zhuǎn)化成其他形式的能，使學(xué)生形成對電能概念的初步印象.然后指出電能轉(zhuǎn)化其他形式的能的過程，就是電流做功的過程.電流所做的功叫做.電流做功的多少與什么因素有關(guān)是通過實驗完成的，但分析實驗的過程要用到力學(xué)中功的概念，應(yīng)做好鋪墊.

　　教法建議

　　電能是一個抽象的概念，這一概念的建立不是一句話可以表述的.應(yīng)當(dāng)用學(xué)生已有的機械能、內(nèi)能、化學(xué)能、光能的概念，在回顧這些知識的基礎(chǔ)上引出電能.由電能在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的廣泛性縮小建立概念的困難.運用書上的圖幫助學(xué)生認(rèn)識電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能.初中的概念是從能的轉(zhuǎn)化角度講的，要求學(xué)生知道：電流做功的過程，實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程;電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.關(guān)于的計算應(yīng)做好實驗幫助學(xué)生理解的公式.

　　教學(xué)設(shè)計方案

　　一.電流可以做功

　　水流可以推動水輪機轉(zhuǎn)動做功，電流通過電動機可以使電動機轉(zhuǎn)動起來而做功.

　　實驗：在下圖中，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流通過小電動機，能把砝碼提升起來，砝碼被提升的越高，表示電流做的功越多.

　　保持相同的通電時間，用變阻器改變小電動機兩端的電壓和通過的電流，兩次提升砝碼的高度會不一樣.

　　電流通過小電動機做功過程中是電能轉(zhuǎn)化為機械能.

　　電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程.

　　電流做功電流做功電流做功電流做功

　　電爐發(fā)熱電燈發(fā)光電扇轉(zhuǎn)動電車開動

　　電流通過電爐時發(fā)熱是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

　　通過電燈發(fā)熱發(fā)亮是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.

　　電流通過電扇，扇葉轉(zhuǎn)動是電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能.