《一粒種子》教學(xué)反思200字
《一粒種子》教學(xué)反思200字
通過前階段的理論學(xué)習以及教學(xué)實踐對于小學(xué)語文新課改的理念，特點及其指導(dǎo)思想均有了初步的認識，同時在教育教學(xué)中以及對新課程理念下的終身學(xué)習觀、人才觀、情感道德價值觀的初步理解也有了新的升華，但在教育教學(xué)中仍存在一定的困難和困惑，需在日常教學(xué)工作中探索和研究得到答案。
《一粒種子》一課是篇說明科學(xué)知識的童話，先寫春風的吹拂下，地里的一粒種子蘇醒過來，再寫種子與蚯蚓之間關(guān)于外面世界的問答，最后種子勇敢地沖破土層，躍出地面，歡快地迎接一個通體光明的世界。同時還說明了種子發(fā)芽的條件，合適的溫度、土壤、水、空氣，而在教學(xué)中既要重視科學(xué)知識及其所體現(xiàn)的科學(xué)思維方法，又要同時讓學(xué)生感受到小種子的那種對美好、光明世界的向往之情。在教學(xué)過程中，師生之間的尊重、交流、互動便顯得極為重要。
課后總結(jié)，孩子也是種子，學(xué)好頑強向陽的種子精神，使學(xué)生想象成長的童話世界。
【《一粒種子》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
第一單元種子教學(xué)反思03-19
seasons教學(xué)反思01-17
《大海》教學(xué)反思02-26
新詩教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩教學(xué)反思03-19
將心比心教學(xué)反思03-19
岳飛教學(xué)反思03-19
趙州橋教學(xué)反思03-19