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    《向人請教》教案

    時間:2024-08-30 21:04:21

    《向人請教》教案

    《向人請教》教案

    《向人請教》教案

      教學(xué)目標

      1、通過口語訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會如何向別人請教問題。

      2、使學(xué)生體會到幫助別人是一種快樂。

      3、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,認真聽別人講話的好習(xí)慣。

      教學(xué)重難點

      學(xué)會如何向別人請教問題。

      教學(xué)準備

      掛圖

      教學(xué)流程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,切入話題

      同學(xué)們看文文和龍龍在做什么呢?

      二、展開討論,明確話題

      1、引導(dǎo)學(xué)生回憶在生活、學(xué)習(xí)中向哪些人請教過問題,向別人請教過什么問題,是怎么請教的。

      2、學(xué)生搜集話題。

      3、教學(xué)生應(yīng)如何向別人請教:

     。1)自己要先想清楚,打算向別人請教些什么,要問幾個問題。請教過程中,發(fā)現(xiàn)沒聽懂的問題要及時問明白。

      (2)向別人請教,態(tài)度要謙虛、誠懇,要講禮貌,還要一邊聽,一邊記。

      三、扮演角色,小組練習(xí)

      1、學(xué)生自由選擇不同的形式,如,向老師請教,向家長請教,向同學(xué)請教。

      2、引導(dǎo)學(xué)生進入角色,進行“體驗性”演練。

      四、全班交流,師生評議

      1、選出三組進行全班表演。

      2、引導(dǎo)學(xué)生從請教的內(nèi)容、態(tài)度等方面進行評價。

      板書設(shè)計: 向別人請教:

      內(nèi)容方面——要先想清楚,心中有數(shù)

      態(tài)度方面——謙虛、誠懇、有禮貌

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