重陽節活動的策劃書

    時間:2023-04-26 20:32:03 策劃書 我要投稿

    關于重陽節活動的策劃書通用

      工作在不經意間已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的關于重陽節活動的策劃書通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于重陽節活動的策劃書通用

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      主題活動設計意圖

      農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節,幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡,請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的一些習俗,開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統美德,培養尊老、敬老的良好品質,積累重陽節的傳統文化經驗。

      主題活動目標

      通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

      1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”;

      2、了解一些重陽節的風俗習慣(七寶--各地);

      3、感受爺爺、奶奶多自己的關心,自己也應該尊敬爺爺、奶奶;

      4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      環境創設

      (一)主題環境創設

      收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

      和爺爺、奶奶說句悄悄話

      重陽美食(各種糕的展示)。

      重陽習俗(幼兒資料收集)。

      (二)區域環境創設。

      泥塑“做重陽糕”

      講講、說說“我的爺爺、奶奶”

      提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述

      提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物

      交流自己收集的有關重陽節的資料

      (三)游戲環境創設

      娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;

      創設《糕點小屋》

      《帶爺爺、奶奶去旅游》--公共汽車

      游戲和節日相結合,發展游戲情節

      (四)家園共育創設

      鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      說說爺爺奶奶以前的工作、本領,激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

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      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

      3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

      4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

      2、制作壽星卡

      3、幼兒調查表

      4、重陽糕120塊

      活動內容:

      一、邀請爺爺奶奶來園做客

      1、了不起的爺爺奶奶。

      (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

      (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

      2、給爺爺奶奶表演節目。

      3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

      4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

      通過活動,幫助豐富以下經驗:

      ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

      討論:

      1、活動準備

      (1)做調查問卷

      (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

      (3)現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?

      (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

      2、實踐活動:

      (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      (2)我為爺爺奶奶做件開心的'事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

      (2)交流:對今天的活動的感受?

      (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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