培訓(xùn)策劃書系列

    時間:2023-03-21 11:59:26 策劃書 我要投稿
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    培訓(xùn)策劃書范文系列

      時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)策劃書范文系列,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    培訓(xùn)策劃書范文系列

    培訓(xùn)策劃書范文系列1

      一、活動背景:

      結(jié)合谷歌公益創(chuàng)意大賽官方針對第五屆優(yōu)勝項目團隊上海培訓(xùn)內(nèi)容和要求,我團隊根據(jù)自身的需求,針對暑假感恩“攝”會項目實施開展本次培訓(xùn)

      二、活動主題:

      增強自身素質(zhì),提高項目實施能力

      三、活動宗旨:

      通過培訓(xùn),增強隊員綜合素質(zhì),保證項目在暑期能夠

      圓滿完成。

      四、活動地點:

      鄭州輕工業(yè)學(xué)院教三樓201科室

      五、活動時間:

      xx年6月10日7:50~18:30

      六、活動對象:

      鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員

      七、主辦單位:

      共青團鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會

      鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員

      八、培訓(xùn)內(nèi)容

      培訓(xùn)一、明確本次培訓(xùn)的意義和目的

      1、目的、通過向團隊所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想,讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。

      2、時間、8、00~9:00

      3、培訓(xùn)人員、楊培濤

      培訓(xùn)二、對往屆獲獎項目的分析學(xué)習(xí)

      1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項目分析,學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團隊管理制度,團隊溝通制度,團隊財務(wù)制度,團隊良好的志愿者管理制度,暑假項目實施緊急情況處理等,從而對我們團隊暑假實施項目提供借鑒和幫助。

      2、時間、9:00~10:30

      3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。

      4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、

      第一組分析、小“Q”計劃,感受盲童們的光影世界

      第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井,保護水資源

      第三組分析、讓愛之光穿越E零點珠峰下的希望

      第四組分析、溫情拇指為你獻上一杯“水”

      先分析以上項目,在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創(chuàng)新點,可行點,不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊員進行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。

      培訓(xùn)三、無聲的世界

      1、目的通過游戲引發(fā)團隊所有隊員對運作項目過程中,可能出現(xiàn)的溝通問題進行反思,確保在暑期項目運作過程中溝通的雙向性。

      2、時間、10:30:11:30

      3、培訓(xùn)人員、楊培濤,張崇曦

      4、培訓(xùn)形式、讓隊員辦成聾人進行無聲紙條的傳遞,在傳遞紙條中,所以隊員都不能夠開口說話,所有隊員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

      培訓(xùn)四、緊急情況處理

      1、目的、通過模擬在項目實施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進行實際模擬,提高隊員在暑期實施項目過程中對緊急情況處理的能力。

      2、時間、13:30~15:30

      3、通過讓隊員扮演在項目實施過程中的不同角色,同時模擬天氣突然變化,吃住,隊員中暑,隊員離隊,溝通不暢,交通出行不便等方面的`困難,讓大家討論出具體的解決方案,并且對方案進行論證,探討出在暑期實施項目的可行性方案。

      培訓(xùn)五、項目實施的目標(biāo)

      1、目的、通過以探討的形式,讓大家都明白我們項目的終極目標(biāo)和不同時期的目標(biāo)。

      2、時間、15:30:~16:00

      3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式,相互探討,頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個可實施,能夠讓大家都遵守的項目效果評估細(xì)則。

      培訓(xùn)六、財務(wù)知識培訓(xùn)

      1、目的、讓大家清楚的明白在項目實施過程中相關(guān)報賬的制度,同時傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報賬的細(xì)則。

      2、時間、16:00~18:30

      3、培訓(xùn)人員、楊培濤

      4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財務(wù)方面的知識進行理解掌握,并且就暑假報賬等問題大家進行探討。

      先分析以上項目,在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創(chuàng)新點,可行點,不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊員進行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。

    培訓(xùn)策劃書范文系列2

      濰坊學(xué)院校學(xué)生會是我校學(xué)生自行組織管理的重要機構(gòu)。多年來,在校領(lǐng)導(dǎo)老師大力支持下,積極主動地開展工作,收到了良好的效果。學(xué)生會本著“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的原則,不斷加強自身隊伍建設(shè),同時注重研究本校學(xué)生工作的新特點,不斷創(chuàng)新,廣泛開展各類學(xué)生活動,注重在全方面開展的'素質(zhì)教育中充分發(fā)揮學(xué)生工作的優(yōu)勢。

      一、培訓(xùn)目的

      為進一步提高校學(xué)生會學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì),保證校學(xué)生會能更有效地開展學(xué)生會工作,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),故舉行干部培訓(xùn)活動,彌補學(xué)生會成員在組織管理能力、人際交往能力、執(zhí)行力方面的不足,提高學(xué)生干部的綜合能力,以便學(xué)生會健康發(fā)展。

      二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

      指導(dǎo)老師:李學(xué)軍處長、劉德才副處長、于爾河科長

      負(fù)責(zé)人:xxx

      校學(xué)生會主席張大明

      校學(xué)生會常務(wù)副秘書長路婧

      校學(xué)生會副主席高浩軒王旭王偉胡慕升王健崔旭

      袁永才岳曉飛

      校學(xué)生會各部部長、副部長

      三、培訓(xùn)細(xì)則

      1.培訓(xùn)對象

      校學(xué)生會所有成員

      2.培訓(xùn)時間及地點

      時間:20xx年3月15日到28日

      地點:xxxx

      33.培訓(xùn)主要內(nèi)容

      1、總結(jié)上學(xué)期工作,部署新學(xué)期工作,對學(xué)生干部提出要求。

      2、學(xué)習(xí)辛丕宏書記在學(xué)校二次黨代會上的報告。

      3、學(xué)習(xí)20xx年最新修訂的《濰坊學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則(試行)》、《濰坊學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法(試行)》、《濰坊學(xué)院學(xué)生獎學(xué)金試行辦法》、《濰坊學(xué)院生源地國家助學(xué)貸款管理實施細(xì)則(暫行)》。

      4、學(xué)習(xí)《濰坊學(xué)院關(guān)于學(xué)生干部培養(yǎng)選拔任用的暫行辦法》、《濰坊學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部評選獎勵辦法(試行)》、《濰坊學(xué)院優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部評選規(guī)定》、《濰坊學(xué)院早操工作實施辦法(試行)》、《大學(xué)生文明行為督察制度》。

      5、學(xué)習(xí)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、各學(xué)生組織工作章程(管理辦法)等。

      6、優(yōu)秀學(xué)生干部工作經(jīng)驗交流。

      四、培訓(xùn)流程:

      1.調(diào)查問卷

      針對學(xué)生會的特點,設(shè)計調(diào)查問卷,發(fā)放到各個部門,填寫完成后,統(tǒng)一收回并進行整理,通過問卷反饋的內(nèi)容,了解學(xué)生干部身上存在的問題。(各部只需交一份總結(jié)性的表格,格式在相應(yīng)的郵件附件)2.現(xiàn)場培訓(xùn)

      參與人群:學(xué)生會所有成員

      培訓(xùn)人:學(xué)生處老師、主席、常務(wù)副秘書長、副主席

      培訓(xùn)步驟:

      ①主持人上臺介紹培訓(xùn)流程及培訓(xùn)內(nèi)容。

      ②相應(yīng)部門分組學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(過程可由各部特色布置,學(xué)習(xí)內(nèi)容不變)。

      ③各部代表人員上臺演說學(xué)習(xí)體會。

      ④由常委人員或?qū)W生處老師做最后總結(jié)陳詞。

      五、培訓(xùn)總結(jié)

      與會的相應(yīng)部門人員要形成參加培訓(xùn)的總結(jié)材料,總結(jié)工作的優(yōu)缺點及心得體會,為進一步開展好校學(xué)生會工作做好準(zhǔn)備。相應(yīng)總結(jié)材料上交秘書處總結(jié)概括,宣傳部把相應(yīng)培訓(xùn)成果以適當(dāng)形式向全校展示。

    培訓(xùn)策劃書范文系列3

      1、活動目的

      通過這次培訓(xùn),希望新一屆的干事對學(xué)生會有全面、深入的了解,使自己更快適應(yīng)自己的工作,提高新學(xué)生干事的理論知識水平和工作能力,給自己進行正確的定位,清楚自己的職責(zé),樹立起強烈的團隊協(xié)作意識,端正的工作態(tài)度。在禮儀培訓(xùn)之后,希望新干事能加強自身的禮儀修養(yǎng),做到禮貌待人,和諧相處,真正成為學(xué)生會優(yōu)秀的新生力量。

      2、準(zhǔn)備工作

      ①宣傳:負(fù)責(zé)人:A

      方式:短信,電話,群郵件,口頭通知,海報。

      內(nèi)容:聯(lián)系宣中制作海報事宜。

      ②聯(lián)系:負(fù)責(zé)人:B,C

      內(nèi)容:通知各部長培訓(xùn)時間地點,聯(lián)系主持人、

      有培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)長,通知培訓(xùn)內(nèi)容,通

      知組織部出勤檢查,制作出勤表,通知所有班級宣傳委員及宣中培訓(xùn)后留下。

      ③教室:負(fù)責(zé)人:D

      內(nèi)容:統(tǒng)計與會人數(shù),預(yù)訂教室,根據(jù)人數(shù)以

      部門為單位安排座位,制作座位表(電子版)。

      ④物品:負(fù)責(zé)人:E

      內(nèi)容:買電池,水。

      3、活動流程

      時間定于11月3日(星期四)晚七點開始

      6:20機動人員同學(xué)長調(diào)試設(shè)備,向上自習(xí)同學(xué)解釋情況。

      6:20-6:30宣中同學(xué)畫黑板。

      6:45組織部考勤同學(xué)到位,準(zhǔn)備考勤。

      機動人員全體到位,維持秩序,領(lǐng)同學(xué)到指定位置。播放音樂,清理現(xiàn)場。

      6:55負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)聯(lián)系未到位的主持人和有培訓(xùn)任務(wù)的'學(xué)長。

      7:00全體到位,活動開始。

      7:00-7:10開場白,鄭老師講話,主持人過場。

      7:10-7:20策劃書書寫培訓(xùn),主持人過場。

      7:20-7:30活動總結(jié)書寫培訓(xùn),主持人過場。

      7:30-7:45會議記錄書寫培訓(xùn)

      總結(jié)對能力的要求與期望,對細(xì)節(jié)的把握,主持人過場。

      7:45-7:50學(xué)長經(jīng)驗介紹,主持人過場。

      7:50-8:00禮儀培訓(xùn)

      8:00-8:05學(xué)姐經(jīng)驗介紹,主持人過場。

      8:05-8:10生活細(xì)節(jié)經(jīng)驗介紹,主持人過場。

      8:10-8:15主席總結(jié)

      8:20-各部退場,有興趣的部門可留下培訓(xùn)專屬技能。鄭老師對宣中和宣傳委員進行培訓(xùn)。

      4、特殊情況

      ①很多人不按安排位置就坐

      A:機動人員勸說,如果很多人這樣要確保所有人靠前坐。

      ②違反會場秩序,玩手機,吃東西。

      A:統(tǒng)計,總結(jié)中對個人和部門進行批評。

      ③演示文稿臨時失效

      A:所有文稿提前統(tǒng)一備份。

      ④多媒體設(shè)備失效

      A:聯(lián)系維修人員。

      維修不行申請臨時換教室,申請成功負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)通知各部長,機動人員部分留在原教室向同學(xué)說明情況。

      無法換教室改為口頭說明。

      5、人員

      主持人:A

      策劃案:F

      會議記錄及能力總結(jié):G

      活動總結(jié):H

      禮儀培訓(xùn):I

      經(jīng)驗介紹:J

      資料備份:B,K

      機動人員:K,L,B,A,M,

      N,D,O,E,C。

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