經(jīng)典勵(lì)志學(xué)習(xí)座右銘
勵(lì)志的學(xué)習(xí)座右銘推薦
1）學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
2）珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。
3）針越用越明，腦越用越靈。
4）正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
5）任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
6）天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。
7）時(shí)間沒有停止的一刻，學(xué)習(xí)沒有滯留的一秒。
8）我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。
9）只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
10）讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
11）別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
12）不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
13）你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來。
14）人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
15）勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
16）挑戰(zhàn)自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
17）不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的`時(shí)光。
18）生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
19）知之為知之，不知為不知，是知也。
20）人生只不過有三萬多個(gè)日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
勵(lì)志的學(xué)習(xí)座右銘精選
1）抓住今天，盡可能少的信賴明天。
2）除了時(shí)間，什么也不屬于我。
3）不讀書的人，思想就會(huì)停止。
4）青春，不只是拿書握筆的力量。
5）天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。
6）學(xué)習(xí)專看文學(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。
7）如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。
8）此刻打盹，你將做夢。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
9）只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
10）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
11）在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。
12）許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。
13）積土而為山，積水而為海。
14）勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
15）課堂臨時(shí)報(bào)佛腳，不如課前預(yù)習(xí)好。
16）當(dāng)以讀書通世事。
17）對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！
18）要時(shí)常聽時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒有生存的資格。
19）新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時(shí)捕獲。
20）縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點(diǎn)燃。
勵(lì)志的學(xué)習(xí)座右銘摘抄
1）敏而好學(xué)，不恥下問。
2）敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值。
3）三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。
4）沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
5）世上無難事，只要肯登攀。
6）書最大的影響力，就是可以刺激讀者自我思考。
7）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
8）告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。
9）學(xué)起于思，思源于疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。
10）書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。
11）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
12）傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
13）勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
14）困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
15）科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
16）學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
17）讀書志在圣賢，為官心存君國。
18）天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。
19）每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
20）學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問。
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