暖陽(yáng)作文1000字

　　你是單純的水滴，是夕陽(yáng)下火紅的二月花，是陽(yáng)春三月的暖光，是流逝在玻璃上的冰花。
　　
　　——題記
　　
　　陽(yáng)光經(jīng)過重重疊疊的樹葉的過濾，投放在道路上形成了斑駁的樹影。微風(fēng)吹來，樹葉微顫，不停地摩挲傳來沙沙的聲音，像是輕聲的嗚咽，落下了一片又一片甜膩的思緒。
　　
　　星期一下午那兩節(jié)語文課，你總會(huì)及時(shí)趕到，像一陣突如其來的風(fēng)，有一種莫名的即視感。雖然早已經(jīng)很熟悉你那件條紋的衣服，卻總還是覺得像斑馬的花紋，向旁邊無限地延伸，彎曲著交織縱橫的情感。
　　
　　很多人認(rèn)為，你是心血來潮，可我知道，記憶中的你從來沒有把這件事情當(dāng)成過玩笑。你寧愿在時(shí)間最緊迫的時(shí)候，抽出兩節(jié)課八十分鐘的時(shí)間來讓我們學(xué)習(xí)軟筆書法，也不會(huì)讓輕狂的我們?cè)谧蠲篮玫募竟?jié)將自己的青春隨意揮霍，也正是那樣，我才明白，什么是藝術(shù)，什么是中國(guó)的味道。
　　
　　坐在那個(gè)靠窗的位置，陽(yáng)光飄飄揚(yáng)揚(yáng)地宣泄下來，沉淀在空氣里的沙粒，緩緩地跟隨著光的節(jié)律運(yùn)動(dòng)，就像教室里的墨香，若隱若現(xiàn)，欲升還沉。
　　
　　我自信的提起了那支毛筆，剛一抬手，就“原形畢露”，習(xí)慣了鋼筆的我，怎么能輕易就改變自己的習(xí)慣呢？看到周圍的人神色自若中帶著滿足與自信的模樣，才知道自己的能力有限。深知自己的性格，好強(qiáng)又固執(zhí)，自信又自卑，不敢抬頭看周圍同學(xué)的“碩果”，也不想看到你滿懷期盼的目光。
　　
　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)過去了。我笨拙地“端”著那支筆，知道自己對(duì)不起它，神圣地將它“供養(yǎng)”著。我無法想象我滯笨的樣子將會(huì)換來你怎樣失望的眼神，只是想靜靜地等待時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝留給我的煎熬，那種感覺，就像又苦又澀的橘子，找不到陽(yáng)光，喚不回雨露。
　　
　　陽(yáng)光，明媚而黯淡，帶著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的憂傷與淺淺淡淡的等待。
　　
　　你輕輕走過來，柔和的問：“是不是遇到什么問題了啊？”我尷尬的低下頭，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣不敢看你溫柔的眼神：“嗯。”“沒事，慢慢來。”你攥緊我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的在紙上勾勒著一個(gè)又一個(gè)美麗的漢字，像是描摹出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在一個(gè)孩子純真的心靈中，播撒下最初最真的心愿。
　　
　　你說：“學(xué)習(xí)書法是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。一筆至終，絲毫不得大意，分厘不可怠慢，善始善終。就像人生的路途，用一寸一寸的守望換來明天一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲，這就是藝術(shù)，這就是中國(guó)的精神。”很多天后的星期一，還是那個(gè)靠窗的位置，那樣一節(jié)課。陽(yáng)光，暖洋洋的灑下來夾雜著書墨的香氣，照在身上，祥和，安寧，那是青春的色彩，純真而堅(jiān)強(qiáng)……