自己的作文（經典3篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的自己的作文3篇，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
今天，老師給我們上了一堂很特別的課——實驗。老師往常的走進教室、面帶微笑。老師從口袋里拿出一系潔白的手帕，雙手拉住手帕的兩角抖了抖，問：“這是什么呀？”“手帕……”大家拖著長音回答，似乎想著老師這不是明知故問嘛，這當然是手帕啦。“這塊手帕能燒壞嗎？”老師再次問大家。“當然能。”大家異口同聲地說。堅決而有力，聽出了對老師的明知故問而沒有耐心。“不對，這塊手帕呀，它可是在保險公司保過險，上燒不壞的。”同學們對此感到詫異，著急地問：“真的燒不壞嗎？”老師將手帕疊成小方形放在盤子里。打開酒精蓋，倒在手帕上。等手帕完全浸泡在酒精里時，老師點燃了酒精，霎時間，盤子上騰起了熊熊火焰。大家目不轉睛地注視著老師的一舉一動。這時，老師熟練地把一個碗倒扣在盤子上。頃刻間，教室里七嘴八舌，大家議論紛紛。有人說：“這手帕已經燒壞的，可沒有什么東西見了火是燒不著的呀。；老師的牛皮不會吹破吧。這時候，老師小心翼翼地把碗拿起。同學們發現了驚人的一幕——手帕還沒燒壞，因此感到情不自禁。原來“手帕在保險公司保過險”只是一句趣話。手帕之所以燒不壞自有它的.科學道理。酒精燃燒時，火焰的濕度高，底部溫度低。再說用的是70%濃度的酒精，酒精易揮發，燃燒總在盤子表面進行。手帕手帕在這30%的水里，只要30%的水不燒干，手帕是燒不壞的。
自己的作文 篇2
時光于我們而言總是遙遠而漫長的，或許終將有一天我們在打開電腦的時候，也會想到以前的那些記憶都會慢慢的被儲存在硬盤里，或許那些硬盤其實根本就和我們的大腦中的記憶并不相符，但是有一些東西就好像是冥冥之中有了一種熟悉的感覺在引導著你，并不知道那到底是一種什么樣的感覺，可是卻也能夠感受到非常清晰。
或許在許久以前你根本就不覺得這一條路到底該怎樣才能夠堅持下去，因為這一條主線從一開始的設定的時候就是很混亂的，你不知道他們想表達的是一種什么意思，你在其中參與者也只不過是充當一個配角的角色，就好像一開始那么多人想要對你說清楚他們心中的想法和道理，但實際上你并不能理解，更不能換位去思考。所以問題和矛盾就是在這樣的過程當中逐漸產生了出來，而你想要去用自己的力量去改變這一切的.現狀，又顯得非常的不切實際，也并不理想。
以前的時候我們看到很多人在考試之前他們其實內心是不慌不忙的，但是看起來又非常的淡定和沉穩，每一次我們都知道那些表面上的功夫其實并不一定要給別人看，有時候內心的那種力量和計劃才是關于后來發展如何的一個穩定方向的控制的指標。人生并不是像一場演戲一樣，必須要演給別人看的，大多數時候你是要自己去尋找一個自己人生的感覺。
就像那些人他們敢于去做，敢于去努力，他們不會在意外界的評價，也不會想別人會怎么引導他們，也不會去刻意去迎合大眾，其實這種生活是非常自由的生活的，其中你會發現你的整個身心都是沒有任何拘束的，這樣的快樂心態對于你長久的發展也是非常有意義的一件事情。
你總要知道在這個世界上大多數人都是在對你說謊話的，他們在編織一個又一個的謊言，只是為了限入進去讓你遮住雙眼，那些屁話其實并沒有什么太大的作用，就好像他們跟你說那些野心對于未來可以決定你的命運，可以決定你的人生，但實際上只有你自己可以掌控自己的命運，其他的都是風如云煙。
自己的作文 篇3
看著手中“才藝之星”的獎狀，心里回想著這兩天的勞技之行，只感覺到時間過得飛快。要是時間能長點，那該有多好呀!我不禁這樣想到。
每次的勞技中心之行肯定有很多收獲，記得三年級時，我們帶回了“珠珠人”、“七巧板”、“小鐵魚”，還有一個最精致的用泥巴做的`“天鵝鈴鐺”。我把這些東西都放在家里的展示柜里，那可是我的勞動成果。上學期我們盼著再去勞技中心，可那可惡的甲流讓我們非常失望。
終于等到了這學期，我們興奮不已，早就在思考這回會學什么呢?有沒有男生喜歡的精工、木工?有沒有女生喜歡的手工，紙工……沒想到第一天就是屬于我們女孩子的節日。上午，我們用珠子做了一條漂亮的手鏈，我做的手鏈是五彩繽紛的，中間我串了兩朵實心花，邊上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回學校我就把手鏈送給了媽媽，媽媽直夸我手巧，從她的笑容中，我感受到來了動手的樂趣。下午，我們用紙做了玫瑰花。莊老師也和我們一起動起手來。她的手可巧了，不僅外形比我們做得好，還有花心呢。通過莊老師的指導，我也加上了花心。一看，有了花心的玫瑰花更嬌艷可人了。
第二天，我們又進行了陶藝和園藝的學習。我做的花盆被選去燒制了，我開心得不得了，期待著一個成品的誕生。
兩天在無比快樂中渡過，我感受到了動手的樂趣。
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