關于做自己作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的做自己作文9篇，希望對大家有所幫助。
做自己作文 篇1
和同齡人相比，我少了重要的兩個字——成熟。如今，生日蠟燭已經不是12支，而是15支了。我已經是一個少女，而不是那個12歲生日時吵著要媽媽買吃氣貓的小女孩了。有時不我斷地問自己：是否要改變自己——換上一套深顏色的服裝，以遮蓋住自己的天真和稚氣，然后再提醒自己不要老是笑，老是調皮！
但是，仍然沒有人說我成熟。
問多了，問累了，我便不再問，多問一次，眼里便多一份憂郁，心底便多了一份失望，那忍了又忍的`淚水，終于不再沉默。
我想起了那個貪婪地望著書亭里各種各樣的書刊雜志，卻又因為無法全部擁有而皺鼻子、掀眉毛的女孩；我想起了那個因為一次跳遠不及格倔強地跳了一次又一次、咧嘴想哭又沖著同學笑了的女孩；我想起了那個望著被沖走的涼帽無可奈何地對著大海做鬼臉的女孩；我想起了那個喜歡微笑著看人，喜歡歪著頭想問題的女孩；我想起了那個腮邊還掛著淚水卻又抿嘴笑了的女孩；我想起了上體育課時寫“大雨嘩嘩下，錦西來電話，叫我快回家，老師不給假”的女孩……于是，淚水又漫上了我的眼睛。
唉，我何苦要追求什么成熟，何苦活得這么累？我就是我，我不是別人，所以我這才和別人不一平。放開笑容吧，勇敢地做一回自己！
做自己作文 篇2
金無足赤，人無完人。每個人都有這樣或那樣的缺點，但是你要做最好的自己。或許你會羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫；或許你會羨慕別人能夠寫出龍飛鳳舞的字體；或許你會羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是，請你不要忘了自己也有閃光點。
一直以來，我總覺得自己一直活在別人的世界里，心里總想著：“為什么別人擁有的，自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那么完美，一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼，完全看不到自己的閃光點。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個春秋，直至一次考試總結中才打開了我心里的那個結。天空陰沉沉的，下著朦朧細雨。班主任向家長以校訊通的形式發了各科成績及名次，母親就同我一起分析原因。分析著，我卻沖母親發了脾氣，還哭了起來，沖母親吼道：“為什么別人有引以為傲的成績，可我呢什么也沒有。”說完我哭著跑回臥室，重重的鎖上了門。
一個晚上，我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等。可我卻什么都沒有，感覺一文不值。第二天早上，母親敲門，我還是一副不開心的樣子，一切表情都過掛在了臉上，母親看出我還是沒能解開心結。
吃過早飯，我和母親坐在客廳。母親似乎看穿了我的心思，問道；你是不是覺得別人的.一切在你眼中都是優點，可你卻什么都沒有，我點了點頭。母親笑著說：“孩子，你這樣就錯了，你知道什么是尺有所短，寸有所長嗎？
每個人都有值得別人學習的羨慕的地方。比如：你有一顆善良的心，而你的爸爸母親也從沒有因為你的成績而批評過你，也從不以成績的優劣來對你進行評判，我們總是遵循一個原則，先成人，后成才……”
聽了母親的一番話，我的心結解開了，當你羨慕別人的時候，殊不知他們也在羨慕你呢，正如卞之琳《斷章》中所寫的：你站在橋上看風景，看風景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
做最好的自己，不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發光，綻放出自己獨特的光芒。
做自己作文 篇3
一個滿頭金發、一鼻頭雀斑的小男孩，轉眼間，變成了一只黑黑的烏鴉，這是怎樣回事？原來，是一只烏鴉想過著人類愜意的生活，于是，烏鴉念動咒語，小男孩瑞夏德便變成了一只披著滿身烏黑羽毛的烏鴉。
剛開始，瑞夏德以為做烏鴉十分不錯：既能夠逃脫媽媽的嘮叨，又能夠不用去上學，還能夠在天空中自由自在地飛翔，多么搞笑呀！在這個世界里，沒有再比我生活得舒適了。
而之后，瑞夏德發現，當烏鴉并不是一件容易的事：他的食物都要靠自己去找，還會受到獵人的捕殺，他和烏鴉群一齊，過著擔驚受怕的日子。他是多么想念以前的生活啊。于是，瑞夏德歷盡艱辛，去尋找變回自己的方法。瑞夏德靠自己的`發奮，最后和變成他自己的烏鴉換回了主角——瑞夏德又變成了小男孩了。
讀了這本書后，我深受感觸，發現做自己才是最好的。每個人都有自己的長處和缺點，因此，不好抱怨自己，以為別人比你哪一方面強，就跟自己過不去。你能夠透過發奮，是自己變得更強，而且你也有突出的優點，在別人眼里，你也是值得別人學習的。也許你的學習不是很好，但是你可能是一個體育健將；也許你數學不是很好，但是你的作文寫得令人稱贊；也許你的英語不好，但是你是一個講禮貌、懂禮貌的好學生……不能正因遇到一點麻煩，就逃避，去羨慕別人的生活。
做自己才是最好的，別人比你強不是退縮的理由，關鍵是你要認識自己的缺點，爭取比別人更強！
做自己作文 篇4
今天我們去青少年宮航模工作室參加實踐活動。
從擁擠的公交車上下來，我深吸了幾口新鮮空氣，老師就把我們帶到三樓一間教室，孟老師就是我們今天下午學習的時間老師。老師先給我們做示范：先清點袋子，有6個大件，12個小件，長的有5個，竹棍一根，雙面膠兩個，還有機翼和尾翼......老師先把橡皮筋動力飛機的骨架裝好，再用雙面膠把飛機的——用鳥兒說是羽毛裝好，把橡皮筋裝上去，一個橡皮筋動力飛機就做好了。
老師發完材料就讓我們自己做了。
我先裝動力飛機的前面“翅膀”、“尾巴”“骨頭”。我費了九牛二虎之力才裝好了骨架，我長長的`吐了一口氣，可又回過神來仔細看了一遍，啊！做錯了，我精心改造了一番，但我還是沒有發現自己做錯了，我毫無想法的做了下去。
待我裝好了飛機給老師看，老師卻說我做錯了，我垂頭喪氣地回到座位上，把飛機給拆了，做錯的部分重新做了一次，，已經要下去試飛了，我看著自己做的飛機，雖然不是很滿意，但這畢竟是我自己做的，最心愛的。
看著飛機飛上藍天，我心里充滿欣慰，做航模給了我許多快樂和欣慰。
做自己作文 篇5
林清玄曾說：“花常因繁盛而失色，多因叢生而見棄。”誠然，萬物一致就會失去獨特的風采，也會從中迷失自我。
放棄白天與群芳爭艷，才有了曇花夜間綻放時那一縷清香。不與眾花相同，梅花的花期只在嚴冬，正因為它不緊跟眾花，才有了高潔的美譽。
在戰爭年間，多少文人雅士放下了手中的筆，但與此相反的魯迅先生，本在日本求醫研讀，看到日本人播放殺中國老百姓的紀錄片。魯迅先生看到殺害現場無數中國人圍觀，魯迅先生決定換一把“槍”去救助國人的思想。魯迅先生一生創造了無數作品，他用他的筆敲擊著百姓的靈魂，讓他們在戰爭面前不要如此盲目。倘若魯迅先生沒有棄醫從文，面對著國人對戰爭盲目的反應他也毫無表示，那么現在的國家可能會是另一種的`光景。
正是魯迅先生不緊跟無知百姓的步伐，才沒有讓他失去自我。
電影是我們現在較受歡迎的娛樂方式。越來越多的導演為了票房迎合大眾的口味，喪失了作品中本身含有的韻味。著名導演田曉鵬曾為了拍出記憶中的圣猴，耗時八年推出了《大圣歸來》。電影中的大圣的一句臺詞更像是田曉鵬導演的寫照：“這片天空，我來過，我戰斗過，我無所謂結局。”八年之久，只為創出經典。如果田曉鵬導演是為了掙錢而拍電影，那么他肯定拍不出記憶中的味道。
正因為他沒有緊跟娛樂的步伐，才沒有丟失他的夢想和遠方。
談到王羲之，我們首先想到的是他的絕世之作《蘭亭集序》，他的書法聞名于世，本為高調之事，在他眼里竟成了與友人喝酒作詩的雅趣。他淡泊名利，無欲無求，王羲之的字被無數欣賞他的人敲門求之，使本低調之人難行低調之事。王羲之曾與友人同去歸隱園林，遠離塵俗，一手好字只為書寫自己的詩歌。若王羲之同他人一樣以字求錢，那么他的字里再無清骨，再無文人之文姿。
正因為王羲之沒有緊跟他同時代的文人追尋金錢，他才得以保留本屬于他的文風傲骨。
在千篇一律中，尋找適合你的不同；在別人迷失自我時，你依舊清醒如初。不必隨著別人的思想來，你的詩和遠方與他們不同。
做自己作文 篇6
最近在做到理科作業時，總感到有相悖的命題存在，就此，把它引到書面層次上談。
就好比有的人盡力學習，成績不好；那些悠哉的學子卻成績斐然；有的人常受身邊人關注，到頭來卻還沒有默默不語的人得到的掌聲多；像有的人，常時是得空，在他“跌股”時的尖叫浪潮高過那美譽聲聲。
老師和家長的眼中，總有一把衡量標尺，沒有任何偏差，差的與好的比，好的與更好的比。“沒有最好，唯有更好”是縈繞身邊的一句家訓，許多人會為它所困。長期受到一種束縛是苦不堪言的，我曾以為自己有一幅金剛不壞之身，跳入這太上老君的煉爐，但我的體質與回報不成正比。
所以想在這個該綻放青春的年紀，放飛不一樣的自我，我仍然沿著父母既定的路標前進，但不再循著古書上許多舉人一樣的腳步。而是走出自己的影子。
學習上，我不再有初一時那么認真，按著老師要求做錯題本、上課聽講等，對于課堂內容簡單的科目，我屏心塞耳，鉆入自己的世界，完成精神的.作業。冗長而繁雜的作業整理過程也被我刪減，對于簡單題，征得老師同意后打個勾過去就是。難題會好好研究，但有時懶心上來，趕忙睡覺了。
生活上，我棄暗投明，拒絕了已成“慣性”的低俗愛好。如看電視、玩手機等，取而代之的是深澀難懂的古文、以前嗤之以鼻的大家文篇。雖然看得很累、很苦，但常從其中得到自己想要的。文化的底蘊在心底積淀是相當放松和美好的感受，至少比公式定理舒心，還有其他美好的享受相隨，比如戲曲和聽歌。單單一項，足夠享受大半天。
悅心的時光卻是短暫的，享受不了多久，便無奈的將一切時間又投入無休無盡的學校生活中去。更快更高的完成速率只是祈求不會因它們而阻斷了我心靈上應有的享受。
適應這種體制的同時，我也在自己的小天地里過著自己的生活。兀兀窮年，對自己所求之物不遺余力的靠近。此中本應有黃亞南等人勤勉之例，但為避沾上它們文章的光，不援例了。
我本以為生活穩定了，但很幼稚，冷不丁的來個噴嚏，我知道自己火候還不到家。于是這兩心兼備的生活成了我的印泥，里里外外都是這樣。
數次跌倒與爬起，我堅定了心中曙光之地，那才是我行程終點，在那里我才能歇息。我便帶著一身的泥濘，身邊常感到有涼風陣陣。我轉目看去，除了自然神力，原來其中還有好友說三道四。這也是正常的，這種環境很容易發生人性散失，而人性散失的第一特征就是詆毀他人。面對詆毀，傾聽就是鼓勵，爭辯則是牟利。
難得有這種膽識，在上交的周記中直言胸臆，這種感覺真的很好，也算是自我鼓勵。面對朝霞下醞釀的紅日，那熟悉的聲音又響在我耳畔：
珠丸之珍，雀不祈彈；金鼎之貴，魚不求烹；富貴長生，天做主由不得我；鋼骨正氣，我作主由不得天！
做自己作文 篇7
《做最出色的自己》這本書告訴了我怎樣做人，怎樣自己優秀等。這本書會成為我終生的益友，在我展翅高飛的時候，永遠指引著我去努力開創自己的一片天空。一. 這本書里面都講了一些令我感動，驚嘆，受啟發的小故事。這本書里面都講了一些令我感動，驚嘆，受啟發的小故事。里面所講的人物竟是那么的信守尊嚴，保護國家，舍生忘死。我不禁低下了頭，心微微顫抖。因為我以前到出扔垃圾，捉弄別人……可現在一回想就很后悔。我以前不懂事，老是纏著媽媽買衣服買玩具，但現在大了，還是有點淘氣。我以后要改正錯誤做更好的自己。
里面的人物告訴了我許多道理。其中有篇故事令我非常驚嘆：在飛機被劫持的情況下，一位服務員用鎮定的語言將最早劫機者的情況轉告了地面。促使美國政府立即關閉全國機場，停止所有飛行航班，避免了更大的損失，拯救了更多的'生命。她就是鄧月薇。她是表現得多么鎮定而又專業。這個故事告訴了我們面對困境，臨危不懼。這樣的心理素質讓人肅然敬。我們要向鄧月薇姐姐學習她的臨危不懼，鎮定自如，做一個勇敢面對現實的人。
這本書的故事不只是這一個讓人驚嘆的。讀了之后都深受啟發。世上沒有一個十全十美的人，每個人都有自己的缺點和優點，但知道缺點就改正，知道優點就要不斷進取，這樣才能有更好的成就。
做自己作文 篇8
陶釉內部幾個淺淺的手印，五彩斑斕的裝飾，有模有樣的形狀。再看旁邊那個，又小又難看，歪扭七八，差距簡直天壤之別。
“果然，還是沒有別人做的好看。”我失落地想。迫切地想把腦子里如同一團亂麻的思路重新拉直。不久，卻突然有了靈感，有了一個新點子。
有了想法就開始行動，前面的步驟幾乎沒有出差錯，但就到了最關鍵，也是最后的一個步驟——掏空。我小心翼翼地把中間的那部分泥用手推到兩邊，不停地揉搓，試圖把多余的泥填補到旁邊的殘缺部分，可一不小心，“咔”瓶體開始裂縫。
眼睜睜看著一個已經近乎完美的'花瓶變成一個輕輕一戳就會碎的次品時的我，卻無能為力，只有嘆氣，努力全部白費了。
但仔細端倪著那幅別人的完美的作品，雖然不是我的，卻很想要。就請別人幫忙重新做了一個，我在旁邊跟著學。
終于，當我能把別人的那副作品做出來時，那份期待新作品的激動和努力后得到的成果的喜悅卻消失殆盡。為什么呢？難道我只能去學做別人的作品嗎？
不，不是。只是一味的去模仿別人，不是最好的。而只有通過自己的努力，才是最好的自己。
做自己作文 篇9
我們生活在社會的這個大家庭中，各有各人的長處，各有各人的差異。我們要做最真實的自己，不與別人攀比，不要在乎別人的看法。
材料中拿金杯玉喝水得人覺得自己富貴，那瓷碗泥杯喝水的人覺得自己貧賤，而有些哀傷。喝水就是為了解渴，喝得痛快。而這兩個人都沒有達到這種效果。唯有那個用手捧水喝的人才體會到了解渴的感覺。所以說不要與別人去比較，做最真實的自己就好。
陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事跡更是被人們傳頌。陶淵明被貶后，沒有自暴自棄，傷心欲絕。而是過著隱居悠游自在的生活。他不與人攀比，淡泊名利，不追名逐利才過得這樣悠閑自在，快樂自足。所以說不要與別人比較，追名逐利，做最真實的自己就好。
著名的《永州八記》是柳宗元寫的。這是他被貶后所著作的。雖然著名，但其中仍有表現悲傷，憂愁的詩句。劉宗元對自己被貶的事一直不能忘懷最后還是抑郁而亡。他希望過宮場生活。所以說不要去追名逐利，不去與別人比較，做最真實的.自己，體會內心最真實的感覺就好。
郭敬明所著作的《小時代》為廣大讀者所喜愛，最后被拍成電影。郭敬明本是個作家，突然變成導演，有些業內人士就會瞧不起他。當拍完《小時代Ⅰ》時，許多人就評價這部電影是個爛片，不符合現在的生活。但郭敬明沒有被這些流言所擊垮，也沒有去和那些受到好評的電影作比較，或是更改自己的作品。而是應廣大觀眾的需求又拍了《小時代Ⅱ》《小時代Ⅲ》。最終票房依舊持續上升，還打破了記錄。郭敬明成功了。因為他沒有去追逐別人，沒有和別人進行比較，只是按照自己真實的想法所以他成功了。所以說不要與別人比較，做最真實的自己就好。
現代社會中有太多愛攀比得人，去追逐名利，在乎別人的看法，而忽略了做真實的自己。所以我們要跟隨內心的感受，不要去和別人比較，做一個輕松、快樂、最真實的自己！
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