享受自己的高度作文怎么寫(xiě)
當(dāng)一個(gè)功名利祿已成現(xiàn)實(shí)的今天，看一個(gè)人就已經(jīng)變得略微扭曲。當(dāng)你把一切都看成在一片無(wú)光的真空環(huán)境內(nèi)，也許就大不一樣。沒(méi)有了光的折射再加反射，沒(méi)有了聲的擴(kuò)音再加回音，世界就純靜的像一張白紙。如果遮上這張純凈到無(wú)色的透明境界下的紙，來(lái)看周?chē)囊磺校匀痪蜎](méi)有了什么高地之分。
關(guān)于高和低，千年來(lái)之論者數(shù)不勝數(shù)，可究竟什么是高，到底什么是低，結(jié)果了無(wú)音訊。
“天外有天，人外有人”，“這山更比那山高”……“門(mén)縫里看人”，“狗眼看人低”……這些爭(zhēng)高論低的俗語(yǔ)和諺語(yǔ)，不勝枚舉。例子也有很多，比如我們身邊，有學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的高低之分，有近朱者赤，近墨者黑的高低之分，有貧窮富有之間的高低之分……就拿高手如云，藏龍臥虎創(chuàng)網(wǎng)來(lái)說(shuō)，也著實(shí)有高低之分。平心而論，高低之比簡(jiǎn)直處處都有，真是“‘比比’皆是”啊！
可高與低到底怎么分別，依然是個(gè)未知數(shù)。
有人說(shuō)，高與低是相對(duì)而言的.。可是，虎與鼠誰(shuí)高誰(shuí)低？森林之王的老虎卻在生肖排位上居鼠之下，這怎么回事？
再換個(gè)角度說(shuō)，高山的雄偉也要靠低水的嫵媚所襯托，犀牛的強(qiáng)壯也需要簽鳥(niǎo)的嬌小成對(duì)比，此時(shí)來(lái)看，高與低豈不是要相互映襯了嗎？
到底高與低是需要交相輝映還是層次分明？我們無(wú)從知曉。
俱往矣。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
其實(shí)，高與低本身只是“本來(lái)無(wú)一物”，只是人為定義的，你不去在乎，也就不必錙銖必較了。
再高的人，也會(huì)有比他高的；
再低的人，也會(huì)有比他低的；
這和學(xué)海無(wú)涯，苦海無(wú)邊是一個(gè)道理。所以，你不必拼命仰望與垂涎他人的高度，也不必瞧不起別人。把高與低的位置擺正，去享受你現(xiàn)在所擁有的高度，做到知足長(zhǎng)樂(lè)。相信在這個(gè)位置上，你所擁有的，不僅僅是成功或失敗。還有，青春和幸福。如果只想著往上爬，怕只有“老大徒傷悲“了吧。
時(shí)間總像夢(mèng)，不容你談高數(shù)低，所以剩下的只有過(guò)去。
去能夠享受自己的高度，享受平凡之間齒頰之間的香甜，享受這永遠(yuǎn)安寧的無(wú)光且真空的桃花源。
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