(必備)助人的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的助人的作文3篇，歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
我是個樂于助人的好學生，我的名字叫萌萌。
記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的'屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個樂于助人的女生，大家喜歡我嗎?
助人的作文 篇2
成長故事就好像一座五彩橋，只有每一座顏色都有，才能變得色彩斑斕。其中，使我最記憶憂心的就是第一次扶起摔倒的同學。記得那一次我們在上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我們?nèi)逡蝗号浒啻蚧@球。正當我們打的激勵的時候，突然，有一名同學跑的時候，由于想立刻拿去贏分，便被球絆了一下，立刻摔倒在地，我們的心便像十五個吊桶打水------七上八下。
我立刻扶起了他，一邊拍著他身上的土，一邊用親切地話語問：“你沒事吧，摔傷了沒有？”還把他帶到了醫(yī)務室，讓老師幫忙給清理一下傷口。到清理完后。那名同學竟然對我說：“謝謝你，我的好朋友，謝謝在我摔倒的時候，你把我扶到了醫(yī)務室，并且給我說了哪么多安慰的`話，我真是太感謝你了，就在那時，我的心比吃了一大桶蜜還要甜，比夏天的40度高溫還要溫暖。
從扶起這位同學，讓我感受到了助人為樂的快樂。
助人的作文 篇3
我家那里新建了一個民間藝術博物館，博物館的文物豐富多彩，在眾多藝術品中我對一幅剪紙情有獨鐘。這一幅剪紙的作者是一位民間藝人，我久久凝望這幅剪紙，仿佛看到一個精彩的故事。
從前有一個孤苦伶仃的孩子叫牛娃。他是個孤兒，從小沒有爸媽，跟著爺爺奶奶過日子。爺爺奶奶叫牛娃去地主家放牛，小牛娃順從地答應了。
有一次放牛，牛娃聽到了急促的哭聲，他輕輕地循著聲音找到那個哭泣的`孩子，急促的問男孩：“怎么了小弟弟？是不是迷路了？”小弟弟擦干眼淚對牛娃：“我因為一時貪玩不小心迷了路，而且由于我急切想回家，在奔跑時被樹枝?跌跤了一時不能動，你快幫我想辦法吧。”牛娃看著小弟弟，心里十分著急。突然他看到身后敦厚的老牛，不禁靈機一動他將小弟弟抱在懷里，左腿跨到牛背上帶著小弟弟回到了村子里，找到了小弟弟的家人，大人們知道后連夸牛娃是一個樂于幫助別人的好孩子牛娃聽后笑了起來。
從這幅民間藝人的剪紙中我明白了一個道理：當別人遇到困難時時，你一定要幫助他，可能你微不足道的幫助，可以讓別人度過難關，總之千言萬語一句話：幫助別人使自己心靈充實，讓人間處處充滿愛。
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