助人的作文

    時間:2023-11-20 18:45:57 助人 我要投稿

    助人的作文3篇(集合)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的助人的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    助人的作文3篇(集合)

    助人的作文 篇1

      星期一下午放學后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個人做值日,所以我就幫他一起值日。

      我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的`又黑又亮,干干凈凈。

      雖然我擦黑板有點累,但是我幫助同學把教室打掃干凈。我的心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因為我明白了“贈人玫瑰,手有余香!

      星期一下午放學后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個人做值日,所以我就幫他一起值日。

      我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干凈凈。

      雖然我擦黑板有點累,但是我幫助同學把教室打掃干凈。我的心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因為我明白了“贈人玫瑰,手有余香!

    助人的作文 篇2

      “轟隆”一陣雷聲把我的美夢打斷了。我伸伸懶腰,穿好衣服,往窗外望去,樹呀,房子呀,都朦朦朧朧的。忽然,一陣風吹的樹枝亂擺,玻璃上留著雨水的足跡。路上的行人有的穿著雨衣,有的打著雨傘,急急忙忙的去上班。

      我本來打算和媽媽去看姥姥,下雨了,我的'愿望沒實現,但是我并不難過。農民伯伯的小麥需要很多甜甜的飲料,大地也應該舒服的洗個澡,池塘里的小魚和小蝦在蹦蹦跳跳的歡迎雨滴娃娃的到來!

    助人的作文 篇3

      星期天,陽光明媚。小明做完了作業,來到了樓下玩。

      這時,小明看見了一位老奶奶拎著水桶去打水,而且累得直喘氣。正巧,在樓下玩的小明遠遠地看見了奶奶,他想到了老師剛教的.一句諺語“花要葉扶,人要人幫!庇谑,小明三步并作兩步地跑過去,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你打水吧!”老奶奶猶豫了一片刻,說:“好吧,那就麻煩你了!剛說完,小明像離弦的箭一樣向水龍頭沖過去。小明來到水龍頭前面,伸手想扭開水龍頭,可是小明的個子太矮了,夠不著。小明用力踮起腳尖兒,還是夠不著。

      就在這時,一位大姐姐走了過來說:”我來幫你吧!“小明說:”謝謝你,姐姐!“然后,大姐姐把水龍頭打開了,小明就用水桶接住。不一會兒,一桶水就滿了,大姐姐又把水龍頭關上了。小明說:”謝謝你的幫助!“大姐姐說:”不用謝。“小明提起水桶迫不及待地來到了老奶奶站的地方說:”老奶奶,這個水桶已經灌滿了水,給您吧!“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動。小明說:”老奶奶,我幫你提回家吧!“老奶奶感激地說:”謝謝你,你真是一個助人為樂的好孩子。“

      今天,小明的心里有說不出的喜悅,因為”贈人玫瑰,手有余香“。小明心想:”我以后還要幫助更多有磨難的人!

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