助人為樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-07-04 08:05:22 助人 我要投稿

    助人為樂(lè)作文[精品15篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的助人為樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    助人為樂(lè)作文[精品15篇]

    助人為樂(lè)作文1

      愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是清澈的甘泉,給人以滋養(yǎng)。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子里,住著一位尊敬老人,熱心助人的大媽。當(dāng)村里的老人談起她時(shí),無(wú)不紛紛豎起大拇指,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

      大媽有一雙靈活的手。她很早就買了縫紉機(jī),村里的老人不管是衣服破了,還是拉鏈壞了,或者是紐扣掉了,二話不說(shuō),拿起衣服就往大媽家里走去。大媽會(huì)仔細(xì)地幫忙縫針線,縫紐扣,裝拉鏈。大媽眼睛花了,戴了一個(gè)老花鏡,雙腳有節(jié)奏地踩踏縫紉機(jī)。她不收錢,不嫌累,密密的針線是大媽對(duì)村里人無(wú)私的愛(ài)!

      大媽有一副熱心腸。大媽經(jīng)常騎摩托車載糞土去山上灌溉果樹(shù),如果在半路上看見(jiàn)走路去干農(nóng)活的老人,便會(huì)停下來(lái)載上他們一程,或者幫助挑柴草回家的老人載東西。去山上的路離家遠(yuǎn),老人顫巍巍地走,不知要走多久才能到山上。老人總是感激得不知道如何道謝,總是說(shuō):“要是能有你這樣的媳婦該多好!大媽總是憨厚地笑著:“沒(méi)什么,反正車后座也是空著呢!贝髬屘鹛鸬男θ堇锾N(yùn)藏著多少美德啊!

      快過(guò)年了,村里總是有一些孤寡老人,她們整天獨(dú)自一人呆在家里。大媽會(huì)經(jīng)常去看望她們,跟她們聊聊天,講講傳說(shuō)故事,說(shuō)說(shuō)潮劇。老人的生活不再顯得孤單寂寞。大媽也會(huì)送上自己省吃儉用攢下的錢,老人總是推來(lái)推去不肯收下,大媽常說(shuō):“我一點(diǎn)小小的心意,您老人家就收下了吧。”

      大媽還是一位英雄呢!冬天的一個(gè)夜里,村子里靜悄悄的,黑漆漆的一片。大媽只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的一聲,她趕忙從屋里跑出來(lái)。原來(lái)是村里一位老人在上公廁時(shí),不小心摔倒了,掉進(jìn)了廁所里!熬让,救命啊......”老人發(fā)出微弱的求救聲,大媽二話沒(méi)說(shuō),伸出救援之手,老人得救了。大媽渾身都是臟兮兮的,但她心里卻樂(lè)開(kāi)了花。救人一命勝造七級(jí)浮屠啊,大媽真是村里的英雄。老人的'家人還依照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗送來(lái)了壽面。大媽樂(lè)呵呵地吃著,笑著......

      毛主席說(shuō)過(guò):做好事并不難,難的是一輩子做好事。大媽就是這樣一輩子做的好事數(shù)也數(shù)不完。她的愛(ài)質(zhì)樸無(wú)華;她把愛(ài)的溫暖傳遍村里每一個(gè)角落;她把尊老,敬老的中華傳統(tǒng)美德演繹得如此平凡而感人。大媽尊老愛(ài)老的故事將如生命的火種代代相傳!

    助人為樂(lè)作文2

      當(dāng)我和媽媽聽(tīng)到了一個(gè)來(lái)自微信的語(yǔ)音“大姐和雪兒,謝謝你們給我的幫助,我已經(jīng)順利地登機(jī)了,一個(gè)小時(shí)后,小寶就能看到爸爸了!币痪浜(jiǎn)單的謝謝,我和媽媽很開(kāi)心。回想起兩個(gè)月前的那一幕,在南京南站的地鐵站里。一位阿姨一只手推著嬰兒車,另一只手拉著一個(gè)大行李箱,身后還背著一個(gè)大背包,嬰兒車?yán)锏男∨⑧秽淮罂蓿⒁毯苁侵,站在那里著急的也要哭了,我?wèn)媽媽:我們來(lái)幫幫那位阿姨吧!媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以了”我們向阿姨走過(guò)去。

      我們走到阿姨的身邊,我問(wèn):“阿姨需要我們來(lái)幫助你嗎”阿姨說(shuō):“孩子不愿坐嬰兒車,要媽媽抱,我?guī)Я四敲炊嗟臇|西怎么抱她呢!我真擔(dān)心我會(huì)趕不上飛機(jī)”孩子的爸爸在四川成都,阿姨別急我和媽媽來(lái)幫你。我?guī)桶⒁掏菩≤,媽媽幫阿姨抱小孩,可能是我的媽媽有孩子緣的緣故吧,小女孩在我媽媽的懷里開(kāi)心地笑了,還拍著她那雙小胖手一點(diǎn)也不認(rèn)生。這個(gè)小女孩一歲左右,還不會(huì)走路,嘴巴里還不時(shí)地冒著“媽媽、爸爸”圓圓的小臉上鉗著一對(duì)深酒窩,頭上還扎著許多個(gè)小辮子,穿著一條漂亮的小裙子,脖子上掛著一個(gè)“小豬佩奇的小口哨”甚是可愛(ài)。

      下了地鐵后我們直到機(jī)場(chǎng),一路上阿姨一直說(shuō)“今天我和小寶遇到你們真是太幸運(yùn)了,謝謝、謝謝”由于我們乘坐的航班不同,就要分開(kāi)了,看看時(shí)間離登機(jī)的時(shí)間還剩20分鐘了,阿姨帶著她的寶寶快速地朝2號(hào)口走去,不時(shí)地回頭向我們揮手告別,在登機(jī)后阿姨及時(shí)地告知我們順利登機(jī)了。

      媽媽問(wèn)我:“你今天開(kāi)心嗎”我說(shuō)“很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儙椭艘晃恍枰獛椭娜恕。媽媽又說(shuō):“你能用四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)一下嗎?”,“助人為樂(lè)”可以嗎?很好,以后不論你在哪里,當(dāng)別人遇到困難時(shí),都要伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助他們。那位阿姨和小寶寶的開(kāi)心地笑聲,還在我的耳邊回蕩,他們一家三口很快就能團(tuán)聚了。媽媽的'話我要永遠(yuǎn)記在我的心里,是的,助人為樂(lè)也是我們中華民族的美德。你的一個(gè)小小的舉手之勞,就會(huì)給別人帶來(lái)幸運(yùn)。這時(shí)我的耳邊響起了那首老歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!

    助人為樂(lè)作文3

      “放學(xué)啦!噢耶!”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。

      我更是高興得不得了,背上書(shū)包,說(shuō):“完成了一天的功課,讓我們盡情歡樂(lè)!”我剛跑到二樓,看見(jiàn)二樓“發(fā)大水”了,二年級(jí)的弟弟妹妹們一齊用掃帚在掃水。我問(wèn)一個(gè)正在忙的小女孩說(shuō):“小妹妹,那里怎樣那么多水呀?”女孩指著一大堆的水對(duì)我說(shuō):“我們二樓不知哪里的水管漏水了,整個(gè)樓都是水,我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了,還有這么多……”我說(shuō):“那我來(lái)幫你們吧!多一個(gè)人就多一份力量。”

      于是,我拿起掃帚開(kāi)始掃水。有的水都很聽(tīng)話地跟著掃帚下樓,一波一波就像劃動(dòng)的小溪,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌:嘩啦啦,嘩啦啦。有的很倔強(qiáng),不愿意離開(kāi)自我已經(jīng)待了才10分鐘的家,死死賴在那里不走。還有的像調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒躲到這兒,一會(huì)兒躲到那兒,讓我怎樣也抓不住。當(dāng)我拿他們沒(méi)辦法的時(shí)候,倔強(qiáng)的水就跳起舞來(lái),調(diào)皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。

      我靜靜地聽(tīng)著水叮咚的聲音,感受他們的喜悅,可愛(ài)他們的調(diào)皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了,時(shí)間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……

      嘩嘩!大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢?可是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上江河,這是我們所有二樓漏出的`水,全部都跳著舞走進(jìn)了他們的新家。

      當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然又發(fā)現(xiàn)了一些調(diào)皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話!

      我拿著掃帚,很討好地“請(qǐng)”他們回家睡覺(jué)。誰(shuí)知他們吃軟不吃硬,居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起掃帚,使勁兒地掃走那些“調(diào)皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著我,被我“捉拿歸案”了。

      滿頭大汗的我高興地沖出校門,跑進(jìn)了媽媽的懷抱!敖袢赵鯓映鰜(lái)這么晚?”“我?guī)投䴓堑牡艿苊妹脪咚チ恕!薄澳憧茨悖么蠛沽芾斓摹薄皨寢,你先等我給你講講。我們……”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng),媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒。我說(shuō):“我今日最終明白了,原先幫忙別人這么歡樂(lè)。”

      今日,我明白了歡樂(lè)的真諦:幫忙別人,歡樂(lè)自我!

    助人為樂(lè)作文4

      生活中, 許許多多的事情都會(huì)讓人明白一個(gè)刻骨銘心的道理,并永遠(yuǎn)地記在自己的心中。打開(kāi)記憶的閘門,往事如奔騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我的腦海里浮現(xiàn),像一顆顆明亮的珍珠,每一顆珍珠都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。令我記憶最深刻的,還是那次在公交車上發(fā)生的事。

      那天,我坐公交車回老家。車上人很多,和我一起上公交車的還有一位老奶奶。車上一個(gè)座位都沒(méi)有,我只好站著?衫夏棠潭家呀(jīng)是白發(fā)蒼蒼的,大概有七十來(lái)歲,沒(méi)站一會(huì)兒就累了。公交車突然來(lái)了一個(gè)急剎車,老奶奶一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)整個(gè)人摔在了地上,幸虧有欄桿支撐著。

      可是,坐在車上的人都不理不睬、視而不見(jiàn)。有的扭過(guò)頭看窗外的`風(fēng)景;有的裝做沒(méi)有看見(jiàn);有的睡起了覺(jué);有的拿出手機(jī)來(lái)玩;還有的聽(tīng)起了歌……仿佛剛剛這件事根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。司機(jī)看到這一幕,大聲說(shuō):“誰(shuí)可以為這個(gè)老奶奶讓一下座位嗎?”“要不,我的座位給老奶奶吧。”一個(gè)嬌小的聲音響了起來(lái)。

      原來(lái)是一個(gè)小女孩的聲音,這個(gè)小女孩大約有五六來(lái)歲。她對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位給您坐吧!”老奶奶擺了擺手,說(shuō):“不用了,你還這么小,站著一定會(huì)很累的!毙∨⒄f(shuō):“沒(méi)事的,我馬上就要下車了!闭f(shuō)著,把老奶奶攙扶到座位上,自己走到了站在車上的媽媽身邊。

      可小女孩卻沒(méi)有像她說(shuō)的那樣,很快就下了車。等到老奶奶下車后,她還是和媽媽站在車上等待……一瞬間,我深深地被小女孩這種助人為樂(lè)的精神打動(dòng)了。

      是啊,助人為樂(lè)在心中。正如華羅庚說(shuō)的那句名言“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上!边@種助人為樂(lè)的精神真是頗耐人尋味啊!

      助人為樂(lè),乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)世界好比是布滿燈光的大廳,這些燈光就好比一個(gè)個(gè)人。有的燃燒著助人為樂(lè)的光亮,有的卻熄滅了這種光芒。燈光熄滅得越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。就讓我們將助人為樂(lè)的精神永存在心中吧!

    助人為樂(lè)作文5

      俗話說(shuō): 贈(zèng)人玫瑰,手有余香。的確,當(dāng)一個(gè)人,一個(gè)與你相識(shí)不久的人給予你莫大關(guān)心和照顧時(shí),她身上這種助人為樂(lè)的香氣會(huì)永遠(yuǎn)留在你心中。

      初三開(kāi)學(xué)了,我迎來(lái)了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期,大家的關(guān)系還不算熟絡(luò)。可偏偏在這個(gè)需要適應(yīng)的階段,我的身體出了一點(diǎn)毛病。

      一個(gè)晚修完的晚上,剛回到宿舍,還沒(méi)坐下休息,鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的`畫(huà)面讓大家慌了,所有人把我圍住,耳邊盡是這些話語(yǔ):“怎么會(huì)這樣? 這么嚴(yán)重!”就在這時(shí),離我最近的一個(gè)同學(xué)突然轉(zhuǎn)身跑向陽(yáng)臺(tái)。我仰著頭,有些艱難地說(shuō)道:“有紙巾嗎?”接著,好幾位同學(xué)一邊回應(yīng)著“有”,一邊跑去找紙巾。可是,盡管用紙巾塞住鼻子,那鼻血依然狂流不止。此時(shí),一道聲音從人墻外傳來(lái):“你們先散開(kāi),讓她先透透氣!”我微微低下頭,尋找那聲音的來(lái)源。哦,原來(lái)是那位剛跑去陽(yáng)臺(tái)的同學(xué)。只見(jiàn)她瘦弱的手臂端著一盆水,看起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)力。然后,她把毛巾打濕后,輕輕抹去我臉上和手上的血漬,抬眼看著她,她臉上盡是擔(dān)憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強(qiáng)扯出一抹微笑,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”

      她也用一抹陽(yáng)光而又略帶憂慮的笑來(lái)回應(yīng)我。與此同時(shí),她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬,洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了,但她堅(jiān)決不讓我低下頭生怕我再來(lái)一遭。她深呼了一口氣,彎腰費(fèi)力地端起那一盆被血染紅的水,轉(zhuǎn)身快步離去。在她離開(kāi)之際,那股香味再一次在我鼻尖掠過(guò)。那陣香氣并不濃烈,淡淡的,沁人心脾。

      后來(lái),她讓我把沾有鼻血的校服脫下,一把奪過(guò),埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗。看著她洗衣服的背影,我的眼眶有些濕潤(rùn)。

      夜深了,陽(yáng)臺(tái)還傳來(lái)一陣陣水聲。第二天,我收衣服的時(shí)候,隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。而她身上這種助人為樂(lè)的香氣,也會(huì)留住在我心中。

    助人為樂(lè)作文6

      星期天,我到同學(xué)家去玩。走到十字路口,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖在準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想:馬路上汽車來(lái)來(lái)往往多危險(xiǎn)。∮谑俏疫B忙走向前,扶著老奶奶安全地過(guò)了馬路。老奶奶拉著我的手感激地說(shuō):

      “謝謝你小朋友,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

      ”我對(duì)老奶奶說(shuō):

      “不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹(shù)也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。

      小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!

      他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽(tīng)見(jiàn)有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說(shuō)了以后,他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽?lái)的地方。他們看見(jiàn)一個(gè)拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來(lái)。小美飛快地跑過(guò)去,把老爺爺身上的`積雪拍干凈,然后關(guān)心地問(wèn):“老爺爺,您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來(lái)!”老爺爺開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你小朋友!

      他們覺(jué)得路面太滑,非常危險(xiǎn),便立刻回家拿來(lái)工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來(lái),給人們帶來(lái)了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢!

      人們都在想:到底是誰(shuí)這么助人為樂(lè),把這路面給打掃得干干凈凈的?三個(gè)小伙伴聽(tīng)了只是微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),就又繼續(xù)打雪仗了!

      助人為樂(lè)助人為樂(lè)有一天,狂風(fēng)大作,剛從學(xué)校門口出來(lái)的小亮沒(méi)帶傘,,幸虧小明看見(jiàn)了馬上跑到小亮旁邊說(shuō):“我跟你拼傘回家吧!毙×琳f(shuō):“不行啊,你媽媽今天生日,家里有很多客人等著你。”小亮說(shuō):“不行啊小明。”小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

      就這樣,小明把小亮送回了家,小明把傘給了小亮帶,自己跟在后面,卻被雨淋濕了,心里卻暖洋洋的。走著走著,不知不覺(jué)就到了小亮家。到了家,小亮對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友,你的助人為樂(lè)的精神真值得我學(xué)習(xí)。”說(shuō)完,小明不好意思的笑了。

    助人為樂(lè)作文7

      這天周末,我準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著襤褸的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動(dòng)感情的我頓生憐憫之心,我第一個(gè)就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢買點(diǎn)零食吃不如獻(xiàn)份愛(ài)心,救小女孩才值呀!”對(duì)!我應(yīng)該給她?墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞,怎么開(kāi)口呢?我沉住氣,勇敢的走過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)小女孩說(shuō):“小朋友,給你錢,去買吃的吧!”完后,我如釋重負(fù),終于把這句話吐出來(lái)了,當(dāng)時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。

      在看看小女孩,小女孩的一舉一動(dòng)是多么感人!我給她錢時(shí),她卻一邊搖手一邊懂事的說(shuō):“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說(shuō)了聲“謝謝”。。《嗝春寐(tīng)的話語(yǔ)!雖然聲音很小,但代表著她的一份真誠(chéng)。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的.可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著她們離去的背影,我便放心了。一時(shí)我的感覺(jué)特別好,我覺(jué)得我做了一件很有意義的事情。這樣說(shuō)可能夸張點(diǎn)了,但這樣做至少是對(duì)的。

      回家的路上,我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界變得越來(lái)越殘酷、現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的父母也越來(lái)越自私。就拿小女孩的父母來(lái)說(shuō)吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來(lái)糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀!他們應(yīng)該得到一個(gè)孩子應(yīng)有的幸福!為什么要破壞他們的童年?

      我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅(jiān)定的信念頑強(qiáng)的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個(gè)人都幸福,為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗!

    助人為樂(lè)作文8

      她,有一顆善良的心,為我照亮了前進(jìn)的方向。

      二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師身后站著一個(gè)陌生小女孩,老師說(shuō):“她是新轉(zhuǎn)來(lái)的叫楊芳你們以后就是同學(xué)了,大家歡迎。”同學(xué)們鼓掌表示歡迎,可我怎么也不喜歡她。只是應(yīng)付的鼓了兩下掌。

      她是農(nóng)村的孩子,黑黑的皮膚,小小的眼睛,扁扁的鼻子,厚厚的嘴唇,真是丑極了。一看就讓人討厭。

      老師讓她坐在了我的`前面,我很討厭她,她跟我說(shuō)話時(shí),我不想理她,所以裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。但她仍然接近我。有時(shí)幫我整理東西,有事幫我拉桌子。看她那樣我想“這人真是的,都不理你了,還這樣有意思嗎?”我依然不想和她說(shuō)話,偶爾也會(huì)應(yīng)付兩句,即使我有什么需要?jiǎng)e人幫助的,也不會(huì)主動(dòng)和她說(shuō)話。

      一天上課,老師說(shuō):“咱們要默寫(xiě)生字,快速準(zhǔn)備所需物品!蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶寫(xiě)字本,根本沒(méi)有可以默寫(xiě)生字的紙。我急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦,老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。老師催促說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)上姓名,要開(kāi)始默寫(xiě)了!蔽移疵脑跁(shū)包里翻找著希望能出現(xiàn)奇跡。突然,一張紙放在了我的桌上,只看看楊芳正把一個(gè)寫(xiě)字本往書(shū)包里放。我兩眼發(fā)直心想:沒(méi)想到他……我平時(shí)那樣對(duì)他她還這樣幫助我,他是一個(gè)善良的人。

      她對(duì)我笑笑說(shuō):“快點(diǎn)拿出筆準(zhǔn)備寫(xiě)吧!老師要開(kāi)始默寫(xiě)生字了!”我也不知道怎么感謝她好了。只對(duì)她說(shuō)了聲謝謝!“遞——硝——胯——摔……”老師念著我認(rèn)真的寫(xiě)著,這次我默寫(xiě)的全對(duì)。

      第二天,我拿了一個(gè)新本子遞給他,“昨天謝謝你!彼齾s硬推給我“不就是一張紙嗎?咱們都是同學(xué)”她怎樣也不要,唉!她這樣對(duì)我,可我呢?她上次向我借橡皮我就自己干自己的事,當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她只好向別人借。

      以后,只要她有什么需要幫忙的,我一定會(huì)盡全力幫助的。我知道是我錯(cuò)了,她是一個(gè)善良的人。

      她,雖然長(zhǎng)得丑,但是內(nèi)心卻很美。這件事我反思了很久,我向她道歉,她原諒了我,從此我倆成了好朋友,無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

    助人為樂(lè)作文9

      這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經(jīng)不太熟練,但是我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

      我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了。“沒(méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著。“沒(méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的.心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

      我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼啊?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但是我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

      后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

      我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

    助人為樂(lè)作文10

      “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,下過(guò)幾聲雨后,雖然陽(yáng)光明媚的天兒,卻無(wú)奈擋不住那凜冽的寒風(fēng)。

      這天,約好了和同桌一起去買書(shū)。老早,很不情愿地鉆出被窩。一出門,唉呀媽呀,太冷了。雖有良衣千層,不及寒風(fēng)襲人!

      在和同桌一起去的路上,為了減一點(diǎn)寒冷,多一點(diǎn)溫度吧!我們有說(shuō)有笑,一路平安無(wú)事。

      眼見(jiàn)到了新華書(shū)店,就在此時(shí),不知怎的,同桌的目光突然凝滯了,無(wú)論我說(shuō)什么,他只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。怎么了?發(fā)生了什么事?為了消除我的疑慮,順著他的目光望去,咦?那是什么,好像是……,錢包!

      我們倆急忙跑了過(guò)去,果不其然,正是一個(gè)錢包。也許是當(dāng)時(shí)人少吧,也許是人們不屑低頭吧,也許……總之,錢包安然而臥。

      正想著,同桌打開(kāi)了錢包。

      “啊,沒(méi)有搞錯(cuò),這么多錢!”我驚道。

      我沒(méi)有夸大,內(nèi)有人民幣一千元整。我手舞足蹈地對(duì)同桌說(shuō):“這下發(fā)了,你我一人一半,這能買多少書(shū)!”我贊嘆著。

      “不行!”

      “什么?”我本以為他在開(kāi)玩笑,但見(jiàn)他深沉的目光和那平靜的`出奇的臉,我方才意識(shí)到他說(shuō)的不是瞎話。

      “為什么?”

      “這么多錢,失主一定很著急,我們可以大發(fā)‘橫財(cái)’,但沒(méi)準(zhǔn)這就是人家的命呀!”

      沒(méi)辦法,真?zhèn)X筋!

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然氣溫有所回轉(zhuǎn),可還是寒風(fēng)刺骨。

      正在這時(shí),一個(gè)三十歲左右的中年婦女一步一看地小心走來(lái),如此寒冷天氣卻汗如雨下,那雙憂郁的眼兒,顯出了她與年齡不符的蒼老。

      “同學(xué),有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黑色錢包?”她問(wèn)。

      沒(méi)等我說(shuō),同桌先開(kāi)口了,問(wèn):“阿姨,您錢包是什么樣子?有什么東西?”

      “拉鏈?zhǔn)降,?nèi)有……”

      一定是這位阿姨的,同桌拿出錢包,那位阿姨仔細(xì)一看,果然如此。原來(lái)她兒子在醫(yī)院,這是他兒子的救命錢。

      她剛想表達(dá)謝意,同桌已拉著我跑開(kāi)了。

      就這樣,書(shū)當(dāng)然買不成了,——早沒(méi)了。

      在回去的路上,看著同桌幸福的笑臉,一股暖流淌入我的心田,好暖,好暖……

      寒風(fēng)仍在,但我已不覺(jué)得冷了,因?yàn)楦袆?dòng)就在我身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    助人為樂(lè)作文11

      “陶爺爺好!”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他,就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。

      陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們?cè)鹤永锏?小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。

      我不禁一邊上樓,一邊回想起來(lái)......

      記得是在一個(gè)周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候,我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼!”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái),一邊扶起正在揉腿的我,一邊說(shuō):“快起來(lái),摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃。”我連忙說(shuō):“不用了爺爺,我......”“哎呀,沒(méi)關(guān)系的!碧諣敔敶驍嗔宋业脑,這時(shí),陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了,只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著一卷煙,然后蹲下,仔細(xì)地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);馃岬奶(yáng)在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來(lái),可他顧不上擦,一個(gè)勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了,車終于修好了。我樂(lè)得蹦了起來(lái):“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意!”陶爺爺捶了捶背笑著說(shuō)。

      有一段時(shí)間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了。我們家剛新買了電動(dòng)車,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過(guò)去了,一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái),這時(shí)候,陶爺爺走了過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個(gè)洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂,可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>

      一為年過(guò)六旬的老爺爺,本應(yīng)該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

      “哎,你這孩子,怎么還不進(jìn)家門?外頭涼,小心感冒!”原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了!芭,我馬上進(jìn)去!”不知怎么的,一股暖流涌上心頭......

    助人為樂(lè)作文12

      快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們?cè)僖?jiàn)。太陽(yáng)急忙沖出家門,穿上那紅似火的外套。

      我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間!鞍,不好,我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀,豬腦子!”

      于是我手忙腳亂的找衣服,終于穿好了,我以百米沖刺的速度往公交車站跑,一路上亂抓了幾下糟糕的頭發(fā),吃了一些面包,旁人都以奇怪的`眼光看著我。

      終于到車站了“嗡”公交車司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車,我趕緊往車上走,卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我后退了一步,說(shuō):“老奶奶,您上吧!”

      老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能聽(tīng)懂的話慢慢的說(shuō):“你真是個(gè)好閨女!”

      我心里偷偷地樂(lè)了一下,還沒(méi)等老奶奶拄著拐杖走上車,我后邊的叔叔阿姨就說(shuō):“快點(diǎn)啊,磨蹭什么吶,走哇,誰(shuí)先走不都一樣嗎?老人家,快點(diǎn)上,我們還等著吶!”

      就憑他這幾句話,我的心里的怒火就上來(lái)了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”

      “尊重?抱歉,我們不懂什么叫尊重!”

      我正要說(shuō)那個(gè)阿姨一句,可我想起了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)“我們要尊重別人,別人才會(huì)尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”

      于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了車,又幫她占了一個(gè)座位。我一看,嗚嗚~沒(méi)有座位了,只好委屈一下自己了。

      快到站了,我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過(guò)了好幾站都對(duì)我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最后,還是老奶奶打破了公交車?yán)锏某聊骸靶」媚,謝謝你,你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇,不好意思地說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)事!

      我下站了以后,常想著老奶奶對(duì)我微笑的畫(huà)面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺(jué)得很溫暖。

      也許,這就是人所謂的“助人為樂(lè),自己會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)吧!”

    助人為樂(lè)作文13

      森林里住著一只小兔,它不愿意走出家門與小動(dòng)物們玩耍,整天悶悶不樂(lè)的呆在家里。

      有一天,小兔正在家里吃午飯,就在這時(shí),房間里突然出現(xiàn)了一位漂亮的仙女,她的突然到來(lái)嚇到了小兔。

      “你是誰(shuí)呀?”小兔小聲問(wèn)。

      “我是愿望國(guó)來(lái)的'仙女,來(lái)給你送一樣?xùn)|西!毕渥诱f(shuō)著從口袋里拿出了一只魔法棒。

      “你給我這個(gè)干嘛呀?”小兔子指了指魔法棒問(wèn)。

      “讓你幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望!毕膳卮。

      “怎么說(shuō)這個(gè)魔法棒什么都能做?”小兔不可思議的問(wèn)。

      “是的,不過(guò)這個(gè)魔法棒只能使用三次,我希望你好好利用這次機(jī)會(huì)去做好事!毕膳f(shuō)完便消失不見(jiàn)了。

      小兔看著魔法棒,決定立刻到外面去幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。小兔走出家門,向遠(yuǎn)處走去。

      小兔走著走著看到了小貓坐在大石頭上哭泣,它就立刻跑去安慰小貓。

      “小貓,你怎么啦?”小兔問(wèn)小貓。

      “我最喜歡的玩具丟了!毙∝埧奁f(shuō)。

      這可怎么辦呢?小兔,坐在一邊默默的想辦法,他突然想到了魔法棒,就立刻用魔法棒變出了一個(gè)玩具,把它送給了小貓。

      “小貓,這個(gè)給你!毙⊥幂p輕地說(shuō)。

      小貓睜眼一看,是自己最喜歡的玩具,就連忙謝過(guò)了小兔,高高興興的回家了。

      小兔繼續(xù)往前走,看到了,小松鼠垂頭喪氣的坐在家門前。

      “你怎么啦?小松鼠?”小兔問(wèn)。

      “我的腿摔傷了,以后再也不能爬樹(shù)了。”小松鼠傷心的回答。

      小兔想,魔法棒什么都能做,那肯定也能治好小松鼠的腿吧。他拿起魔法棒,用魔法治好了小松鼠的腿,小松鼠解過(guò)小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

      還剩最后一個(gè)魔法,小兔想,不如就用這個(gè)魔法來(lái)改變自己吧,小兔,對(duì)自己施了魔法,使自己變得自信起來(lái)了。這時(shí),仙女出現(xiàn)了。

      “我很高興你完成了我的囑托,這個(gè)作為禮物送給你,希望你能繼續(xù)做好事”仙女說(shuō)著又變出了一個(gè)魔法棒,把它送給小兔之后就離開(kāi)了。

      小兔終于明白了,原來(lái)幫助別人才是最快樂(lè)的事情。

    助人為樂(lè)作文14

      一個(gè)炎熱的下午,我跟幾個(gè)同學(xué),一起去跑步,汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽(yáng)公公跟藹的看著我們,多么融洽啊……

      “嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般跟諧,我們幾個(gè)人的目光轉(zhuǎn)移到了跑道中央的一個(gè)女孩兒身上,這個(gè)女孩兒十分矮小,一看是幼兒園的,兩個(gè)羊角辮顯得十分可愛(ài)。我們對(duì)視一眼,陳筱走了過(guò)去,彎下腰,問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了?”這個(gè)小女孩兒用手擦著眼淚,大聲叫道:“媽媽,媽媽……”陳筱撇了撇嘴,搖了搖頭,朝我揮了揮手。

      我歪了歪頭,走上去,用修長(zhǎng)的'手摸了摸小女孩的頭,溫柔的問(wèn)道:“小妹妹,你是不是找不到媽媽了?不然我們帶你去找媽媽吧!”小女孩好像感覺(jué)到了我沒(méi)有惡意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小小的手抓住了我的手,我輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你知不知道媽媽跟你說(shuō)他去哪兒了?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚(yú)的地方……”我們四人看了看魚(yú)池,拉著小女孩的手,飛奔過(guò)去。

      沒(méi)有,路芬提議道:“不如我們往這一邊看看吧,這魚(yú)池挺大的!”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,她好像不害怕了,旁邊有這么多哥哥姐姐保護(hù)著她:“這個(gè)是我媽媽!這個(gè)是我媽媽!”她指著一個(gè)時(shí)髦的中年婦女,大聲說(shuō)道。

      中年婦人聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝著女孩兒急切的跑了上來(lái),抱著小女孩,說(shuō):“小花,你怎么跑到這里來(lái)了?我一直在找你啊!”小花的淚水又流了下來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起……我剛才跟丟了,多虧這幾個(gè)姐姐跟哥哥!敝心陭D女抱起小花,站起來(lái)對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,這幾罐優(yōu)酸乳送給你們,算是謝禮了!”我們搖了搖頭,笑著說(shuō):“阿姨,這是我們?cè)撟龅!”說(shuō)完,留下一個(gè)瀟灑的背影,我們又陷入跑步之中。

      幫助別人快樂(lè)自己,算一聲謝謝,也是一份快樂(lè)。

    助人為樂(lè)作文15

      記得20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽一起坐車去城里看病。公交車剛開(kāi)不久,我就在旁邊的車座上看見(jiàn)了一個(gè)裝公交卡的卡套。我打開(kāi)一看,里面裝著一張通用公交卡,還有一張只有編號(hào)的圖書(shū)館借書(shū)卡。

      我立即向爸爸求助:“爸爸,這兒掉了一個(gè)公交卡套,怎么辦?要交給司機(jī)叔叔嗎?”

      爸爸接過(guò)卡套,仔細(xì)地尋找著失主的信息,可是遺憾的很,除了兩張卡什么都沒(méi)有!跋劝芽ū9芎茫k完事立即回來(lái)去圖書(shū)館查一下失主信息。”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

      “去圖書(shū)館?什么意思?”我一臉迷惑的問(wèn)。

      “圖書(shū)館辦借書(shū)卡時(shí),一般都會(huì)登記卡主的姓名、電話號(hào)碼等信息,去問(wèn)問(wèn)應(yīng)該會(huì)有線索。只要能查到電話號(hào)碼,就能還給失主本人啦!”

      “哦!那我們快去快回,要不然失主該著急了!”我焦急地說(shuō)。

      “好!好!我兒子也學(xué)會(huì)換位思考了!”媽媽開(kāi)心地笑著!

      中午辦完事回來(lái),我和爸爸、媽媽立刻飛奔到圖書(shū)館,查詢到這張卡原來(lái)是一個(gè)和我同歲的小朋友的',剛剛來(lái)圖書(shū)館辦理了掛失。圖書(shū)館工作人員立刻給失主打去電話,讓他來(lái)圖書(shū)館領(lǐng)卡。

      來(lái)的卻是一位阿姨,阿姨激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):“謝謝你們!要不是你們撿到,我兒子還不知道卡掉在了車上!

      “快別這么說(shuō),我們應(yīng)該在撿到的第一時(shí)間還給你。因?yàn)閮鹤涌床〉臅r(shí)間是早就預(yù)約好的,所以把時(shí)間耽誤了,讓你著急了,真是太對(duì)不住了!”媽媽?xiě)阎敢獾鼗卮鸬馈?/p>

      “不!不!不!你們撿到了卡,還完整地歸還,真的太感謝了!”阿姨連連說(shuō)道!盀榱伺囵B(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),才辦了這張《重慶市公共圖書(shū)館一卡通》。要是卡丟了,那他借的書(shū)不能按時(shí)還,更不能再借書(shū)。孩子好不容易培養(yǎng)起的興趣,就會(huì)被打斷。所以,真的謝謝你們!”

      聽(tīng)到這兒,我也央求媽媽給我辦了一張。捧著剛借到的書(shū),走在回家的路上,思考著這次助人為樂(lè)的經(jīng)歷讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相幫助,更要學(xué)會(huì)“換位思考”,替他人著想。

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