助人作文

    時(shí)間:2022-04-20 18:00:59 助人 我要投稿

    【精選】助人作文錦集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的助人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】助人作文錦集9篇

    助人作文 篇1

      他年過(guò)古稀,中等身材,兩鬢斑白,寬闊的臉寵,濃密的眉毛,眼神中帶著老人的慈愛(ài),知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?你看他走起路來(lái)腰桿板直,腳步穩(wěn)健,如果看他的背影,還真說(shuō)不準(zhǔn)他到底有多大年紀(jì)?刹灰p視我說(shuō)這個(gè)人呦!他可是最讓我佩服的人!

      我記得有一次,我回了一老家,好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,他變了,他變的樂(lè)于助人了,變得關(guān)心別人了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起來(lái)以后他就去幫助別人了,過(guò)來(lái)了兩個(gè)人,那兩個(gè)人拿很多東西,他就去幫助那倆個(gè)人,把那兩個(gè)人的東西放到地方以后,他就說(shuō):“孩子你一起去幫助他們吧!“我說(shuō):“我不去,您不累嗎?”他說(shuō):“幫助人是一件好事!彼腿チ,去了幾個(gè)小時(shí),他會(huì)來(lái)了,他拿了幾相奶,送給好幾家人呢!而且不計(jì)報(bào)酬從此他天天這樣,還為別人著想,我非常的敬佩他。

      呀!對(duì)了,我忘了告訴你,這個(gè)我最敬佩的人就是我的爺爺。

    助人作文 篇2

      我的好伙伴小莉長(zhǎng)得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。小莉不僅長(zhǎng)相可愛(ài),還是個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)。

      有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見(jiàn)幾個(gè)垃圾袋,好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過(guò)去,小莉卻把垃圾撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱。我說(shuō):“多臟呀!你又不是值日生,用不著管!毙±虻拇笱劬﹂W了又閃,說(shuō):“一個(gè)班的衛(wèi)生,就是一個(gè)班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說(shuō)的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來(lái)。

      小莉還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒(méi)有,考試已經(jīng)開(kāi)始了,問(wèn)誰(shuí)借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),身后傳來(lái)熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個(gè)。”原來(lái)是小莉,說(shuō)著,她拿出一個(gè)三角板借給了我,我道過(guò)謝急忙開(kāi)始答卷。小莉的三角板對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對(duì)她真是感激不盡呀!

      小莉這種熱愛(ài)班集體,助人為樂(lè)的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      

    助人作文 篇3

      助人為樂(lè),知足常樂(lè),自得其樂(lè),如果把三樂(lè)進(jìn)行排序,同為樂(lè),我認(rèn)為把知足常樂(lè)放在首位,其次是自得其樂(lè),最后是助人為樂(lè)。只有自己真正的快樂(lè)了,才能幫助別人快樂(lè)。

      之所以把知足常樂(lè)放在首位,因?yàn)橹愠?lè)是一種生活態(tài)度。首先讓我們把知足常樂(lè)拆開(kāi)。知足滿足的意思,常樂(lè)經(jīng)常帶給我們快樂(lè),那什么才能做到知足常樂(lè)呢?首先你要有一個(gè)知足的心態(tài),一個(gè)知足的心態(tài)不會(huì)讓你緊繃,但同時(shí)也不會(huì)太放松,如果自我追求的太高,就很難得到滿足。知足的態(tài)度就是看淡塵世的物欲、煩惱。劉禹錫在《陋室銘》中寫道:斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上階綠,草色入簾青,劉禹錫認(rèn)為盡管是間簡(jiǎn)陋的房子,但我品德高尚啊!可見(jiàn),劉禹錫并沒(méi)有為陋室感到悲傷,而是覺(jué)得談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁這就是他品質(zhì)高尚的地方,他做到了知足常樂(lè),能在樸素中保持自己的快樂(lè),是種超俗的美境。有了對(duì)生活的態(tài)度,就有了一種生活精神。

      自得其樂(lè)意思是不受外界的影響,自己認(rèn)為的才是快樂(lè)的知道了。知道了知足的標(biāo)準(zhǔn)就知道什么才是讓自己快樂(lè)的,每個(gè)人都有自己的初心,不一定要用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改變自己或評(píng)判自己,做事情要不忘初心。要做到真正的自我,這樣才是真正的自得其樂(lè)。陶淵明自得其樂(lè),他不求在官場(chǎng)里能做多大的官,只求自己想要的田園生活。他在《飲酒》中寫的兩句而無(wú)車馬喧心遠(yuǎn)地自偏體現(xiàn)了他遠(yuǎn)離官場(chǎng)超凡脫俗的追求,陶淵明擺脫官場(chǎng)束縛,找到了真正的自我,自得其樂(lè)還可以像周敦頤所說(shuō)的:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,并感嘆道:蓮之愛(ài),同予者何人?他對(duì)蓮花獨(dú)特的喜愛(ài),跟從了自己的內(nèi)心,不攀附權(quán)貴以達(dá)到自得其樂(lè)。

      只有讓自己快樂(lè)了,才能助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是一種行為。從抗疫醫(yī)護(hù)人員身影里,我們看到了堅(jiān)持,不畏困難,從抗洪人員的執(zhí)著中,我們看到了生命的珍貴。在危難中,他們演繹了自己生活的態(tài)度,演繹了生活的精神,更演繹的中國(guó)人在困難面前互幫互助的這份行為,這股勁。他們不畏困難從哪里來(lái)?是由他們甘于奉獻(xiàn)的精神里來(lái)。

      知足常樂(lè)是態(tài)度,自得其樂(lè)是精神,而助人為樂(lè)是行動(dòng),達(dá)到了自我再去幫助別人。達(dá)到這三樂(lè)能保持內(nèi)心真正的快樂(lè),讓人的`容顏永遠(yuǎn)那么可愛(ài)親切,難到這不是實(shí)實(shí)在在的樂(lè)嗎?

    助人作文 篇4

      樂(lè)于助人,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,幫助有困難的人,同時(shí)快樂(lè)了自己。

      記得那年,我家樓下住著一位徐奶奶,徐奶奶年事已高,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)略顯蒼白,可精神勁兒十足,笑起來(lái)和藹可親。哦,對(duì)了!還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者,經(jīng)常給我和一樓的小弟弟糖果吃,聽(tīng)別人常說(shuō),吳爺爺年輕時(shí)飽讀詩(shī)書呢!

      那天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空無(wú)云,是個(gè)“游山玩水”的好天氣。我和媽媽結(jié)伴出行!暗梧梧保瑫r(shí)間非快流逝,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,已經(jīng)下午五點(diǎn)半鐘了,我和媽媽提著大包小包,往回走。剛剛走到樓下門口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”的叫聲,我和媽媽趕忙上前看看是怎么回事兒,只見(jiàn)徐奶奶摔倒在地上,一手摸著腰,一手撐著地,可惜力不從心,無(wú)法支撐著站起來(lái)。

      見(jiàn)狀,我像箭一樣沖到徐奶奶身邊,小心翼翼地將徐奶奶扶起來(lái),并輕聲詢問(wèn)道:“徐奶奶,您沒(méi)什么事吧?用不用去醫(yī)院?”“不用了,不用了,我從超市回來(lái),低血糖這老毛病又犯了,回去吃點(diǎn)藥就好了!薄靶炷棠,我扶您回去,反正您家就在我家樓下,您看行不行?”“行,那謝謝你了!薄安挥弥x!”我一邊說(shuō),一邊慢慢地扶著徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家后,立刻吃了幾顆藥,表情也舒緩了許多?匆(jiàn)徐奶奶穩(wěn)定了下來(lái),我也安心地離開(kāi)了。在關(guān)門的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)徐奶奶在向吳爺爺夸獎(jiǎng)我,我情不自禁地向屋里看去,發(fā)現(xiàn)徐奶奶正在笑,笑得很開(kāi)心。不知怎的,我感到很開(kāi)心,心里比吃了蜜還要甜。

      “送人玫瑰,手留余香!痹谖覀儙椭鷦e人時(shí),其實(shí)也快樂(lè)了自己,想一想那些遇到困難需要幫助的人,你幫助了他,他也會(huì)幫助你。所以,讓我們多多行善,讓我們?nèi)椭切┯龅嚼щy的人,這樣,你將會(huì)體會(huì)到不一樣的快樂(lè)!

    助人作文 篇5

      她就是我的同學(xué)佳樂(lè),她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué)!

      記得,有一回班上上體育課科可以自游活動(dòng)了,同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)手舞足蹈。就在這時(shí)候陳研同學(xué)突然肚子痛無(wú)法上體育課,老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時(shí)班里雅雀無(wú)聲,連一根針掉下都聽(tīng)得一清二楚,這時(shí)候,佳樂(lè)同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來(lái),這時(shí)老師發(fā)話了:“佳樂(lè)同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂(lè)的精神,直得我們學(xué)習(xí)!焙髞(lái)同學(xué)們都下去操場(chǎng)玩耍了,只有佳樂(lè)同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂(lè)馬上拿產(chǎn)子到后操場(chǎng)鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個(gè)次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達(dá)室打電話讓她媽媽來(lái)帶她回家,佳樂(lè)怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來(lái)接她,佳樂(lè)看見(jiàn)她媽媽來(lái)了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂(lè)才回教室。

      看!佳樂(lè)就是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!

    助人作文 篇6

      我的同學(xué)叫徐xx,她非常樂(lè)于助人。

      徐詩(shī)萌的個(gè)子不高,不胖也不瘦。她有一對(duì)淡淡的、彎彎的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,黑乎乎的頭發(fā),總在腦后扎個(gè)馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服,美麗極了!

      徐詩(shī)萌非常樂(lè)于助人。有一次考試,我看試卷非常簡(jiǎn)單,下筆就做了起來(lái)。誰(shuí)知道,我一不小心寫錯(cuò)了,又沒(méi)帶修正筆。我跟同桌借,他說(shuō):“我的修正筆都快干了,借你用也擦不起來(lái)。”我又跟前面的同學(xué)借,她不情愿地說(shuō):“我的修正筆是新買的,我才不借你呢!”這下怎么辦呢?沒(méi)人借我修正筆,我就把錯(cuò)誤的答案交上去嗎?這時(shí),徐詩(shī)萌知道了,她從文具盒里拿出她心愛(ài)的修正筆,左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打動(dòng)了。

      還有一次,老師讓我們抄寫課文,我沒(méi)帶語(yǔ)文本子徐詩(shī)萌看見(jiàn)我只能看著同桌抄寫,好像知道了我的心思,于是從語(yǔ)文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫了,心里暗想:她真好!

      這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

    助人作文 篇7

      做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!

      雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了那里。

      澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺(jué)累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂(lè),又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

      突然,耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”

      這突如其來(lái)的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

      我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

      我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂(lè)。我們常說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己。今天我感受到了。

    助人作文 篇8

      一個(gè)很環(huán)保,看到垃圾會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶的小男孩;一個(gè)吃飯總能吃得很干凈,很少剩菜剩飯的小學(xué)生;還是一個(gè)非常樂(lè)于助人,看到同學(xué)有困難及時(shí)伸出援手的小男生,這就是我的同班同學(xué)——朱家陽(yáng)。

      朱家陽(yáng)的臉圓圓的,個(gè)頭高高的,整齊的短發(fā)下有一雙囧囧有神的眼睛。朱家陽(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常拿到我們學(xué)校發(fā)的就餐之星,不僅這樣,他還樂(lè)于助人。

      有一次,我們班有個(gè)同學(xué)在體育課上不小心腳受傷了,朱家陽(yáng)主動(dòng)背這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。還有一次,老師讓一位同學(xué)去掃地,朱家陽(yáng)主動(dòng)幫這位同學(xué)一位掃地。記得還有一次,有兩個(gè)同學(xué)為了點(diǎn)小矛盾打了起來(lái),朱家陽(yáng)正好路過(guò)看見(jiàn)了,就對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們有話好好說(shuō),不要打了,不然你們都會(huì)受傷的!笨墒沁@兩個(gè)同學(xué)根本不聽(tīng)勸,還在打。朱家陽(yáng)這樣說(shuō)了好幾遍,還是不見(jiàn)這兩位同學(xué)要停止打的樣子。朱家陽(yáng)只好把它們攔到了兩邊,這兩位同學(xué)才不打了。還好朱家陽(yáng)及時(shí)制止這兩位同學(xué)打架,兩位同學(xué)身上只受了點(diǎn)兒輕傷,要是沒(méi)有他的及時(shí)發(fā)現(xiàn),后果將不堪設(shè)想,F(xiàn)在我們的力氣大了,打打鬧鬧是很容易誤傷的。

      朱家陽(yáng)不僅樂(lè)意助人,經(jīng)常做好事,而且熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)也挺不錯(cuò)。這次數(shù)學(xué)考試,他還考了全班第一呢!聽(tīng)了我的介紹,你應(yīng)該對(duì)朱家陽(yáng)有些了解了吧!你說(shuō)是不是該給朱家陽(yáng)一個(gè)樂(lè)于助人之星呢?

    助人作文 篇9

      我的媽媽非常漂亮,而且善良,我很喜歡我的媽媽。

      媽媽個(gè)子矮矮的,她有一雙水靈靈的大眼睛,就像閃閃發(fā)亮的黑寶石;一頭烏黑亮麗的頭發(fā)掛在她的肩上,好像瀑布一樣流下來(lái),非常美麗動(dòng)人!媽媽的嘴巴小小的,很喜歡吃辣椒,每次做飯,她都很喜歡放辣椒,越辣越好,如果有哪一次飯菜里面沒(méi)有辣椒,媽媽就吃不下去飯。

      我的媽媽不但長(zhǎng)得漂亮,而且助人為樂(lè),拾金不昧。

      有一次,我和媽媽去逛超市,忽然看到地上躺著一個(gè)錢包,媽媽走上前去撿起錢包,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有一沓現(xiàn)金,還有一張身份證。媽媽對(duì)我說(shuō):“少帥,現(xiàn)在我們撿到了別人的錢包,失主肯定很著急,我們?cè)谶@里等失主回來(lái),把錢包還給他,我們等一下再去逛商場(chǎng),好不好?”我們等了半小時(shí),看到有一個(gè)人在尋尋覓覓,媽媽和他確認(rèn)了身份之后,把錢包歸還給了他。失主從錢包里拿出幾張錢作為報(bào)酬感謝媽媽,但是被媽媽拒絕了。

      這就是我既漂亮又助人為樂(lè)而且拾金不昧的媽媽,你們喜歡她嗎?

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