【熱門】話題中秋的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的話題中秋的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題中秋的作文 篇1
夜，靜悄悄的，只有在墨藍色的夜空上，兩三顆星星好奇地眨著眼睛，襯托著一輪金黃的明月。
傍晚六點多時，我走世紀大道上，遠遠地望見一輪圓圓的月亮高高地懸掛天邊。它的顏色有點淡淡的橙色，濃濃的黃色，微微的淺紅色，真是多彩多樣。
吃完飯，我坐在家里的'院子里慢慢地品著茶，嘗著月餅，專注地仰望天空。月亮掛在天邊，格外的圓，是那么幽然，又是那么安詳，它仿佛是一塊無暇的白玉盤，又像仙宮里升騰著云霧的一面明鏡。顏色是那么柔和，月光又是那么皎潔。
望著這柔和的月色，使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩句：仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言語誰餐？這首美妙的詩贊揚了月色，也令我如癡如醉。
這樣想著，忽然，光線暗下來。抬頭一望，原來是幾朵浮云遮住了月亮。雖然我們看不見她了，但是她太亮了，把云也染成了光亮的了。難道這就是“彩云追月”的美妙意境嗎？
恍恍惚惚，我像進入了夢幻之中，好像看見了嫦娥在月宮中翩翩起舞，玉兔在搗藥，吳剛捧出了桂花酒。此時，我想化做一片云彩，隨著這輪美麗的圓月飄啊飄……
話題中秋的作文 篇2
“賣書啦!”、“又便宜又好的舊書呀!”這一聲聲吆喝從哪兒來?原來是601小學275班的幾位小學生為了體驗做小老板的樂趣在湘江風光帶舉行中秋舊書義賣會呀!
同學們差不多都到了，我們便“轟轟烈烈”地開張啦!我本來信心滿滿，以為|“生意”會像上次那樣好，可我萬萬沒有想到的是，今天的湘江風光帶人流量很小。可能是快過節了，人們都在為中秋節而準備。有多少人會來買書呢?我急切地左等右等，終于等到了第一位客戶。這個五六歲的小女生喜歡上了一個閃光的`蝴蝶結發箍。見小姑娘喜歡，我便讓她試戴，沒想到效果很好。我就對她媽媽說：“您看!她戴了多合適，這個頭箍很好看，要不是我戴不下了，才不會拿出來呢!”家長也禁不住她的軟磨硬泡，最后還是買下了頭箍。小姑娘歡天喜地地走了。
說起第二位顧客，我就想笑。事情是這樣的：我正在整理書籍時，一個小朋友突然走過來翻書。我就對他的家長說：“這些都是很有名的書，里面的內容特有趣，您看……”正當我向阿姨介紹時，小弟弟拿了一本書就要走。他媽媽見狀，馬上把他拽回來問：“喜歡嗎?我買了啊!”小弟弟一個勁地點頭。于是我輕松地賣出了第二本書。
我忙完自己的事，便去觀察其他小老板的成果。晏子菲和向司晴占盡舊書又多又好的優勢，但推銷不夠，書還有很多;而沒有優勢的漆亭杉就更不用說了。盡管如此，當哪個攤前的客戶猶豫不決時，大伙都會去幫忙，好不熱鬧。
九點鐘，我們依依不舍地告別了湘江風光帶。賣書活動是結束了，可我們的心不愿離開。在我的腦海里一遍又一遍地回放著那難忘的幾個小時，那難忘的中秋。
話題中秋的作文 篇3
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”一年一度的中秋節終于讓我盼來了，平時，經常問媽媽：“媽媽，現在離中秋節還有幾天啊!”可媽媽經常回答：“早著呢。”一眨眼工功夫，中秋節就到了，這一天我無比快樂，因為又可以吃月餅了。
“開始了，開始了”!我歡呼起來，天上的云朵漸漸散去，一道銀光從房屋后緩緩升起，片刻，一個又大又亮的盤子掛在了我眼前，就好似月餅，突然，我腦子里跳出了許多東西，看著這個明月，讓我想起了在遠方的爺爺奶奶，還有在外地打工的工人們，因為掙錢不能回家的人們，不能和家人團圓。想著想著，媽媽叫我可以品嘗月餅了，我們坐在陽臺，一邊賞月，一邊吃著甜甜的'月餅。媽媽還給我講了一個傳說故事：很久很久以前，后羿和嫦娥是夫妻，后羿幫玉皇大帝射死了惡鳥，玉皇大帝獎勵他一顆飛天丹，回家后，和妻子說后，妻子十分高興，后羿走后，鄰居嫦娥十分美麗，想去把她搶過來，嫦娥十分害怕，強逼之下吃了飛天丹，忽然，她的身子輕飄飄，直奔月亮，后羿看了一邊追一邊喊，可沒辦法，之后，后羿在每年的中秋節，擺滿了嫦娥最愛吃的月餅來祭奠她， 我想這大根就是中秋節的由來吧。中秋節是一個團圓的節日。
話題中秋的作文 篇4
再過兩天，就是我國的傳統節日——中秋節了，中秋節是一個合家團圓的日子，我們可以看到圓圓的月亮，吃到圓圓的月餅，一家人在一起幸福地過一個團團圓圓的節日。
今天下午兩節課后是中隊會時間，我們全班同學和孫老師在一起提前“團圓”過佳節，我們班進行了一場名為“中秋月兒圓”的中秋詩會，詩會上同學們各顯其能，展示自己，表演得都十分精彩，臺下觀看的.同學為表演的同學助威加油，掌聲連連……
第一小組的四名同學表演了古詩朗誦《靜夜思》，第二小組表演的是散文詩《中秋情思》，還配上了動聽的音樂呢……節目一個比一個精彩，大家都看得入了迷。
很快就輪到我們組了，我和同桌梁宇軒代表我們小組來表演，節目的內容是一首宋朝詞人蘇軾寫的詞《水調歌頭》：明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。我和梁宇軒你一句我一句，配合默契，把這首詞讀得抑揚頓挫，充滿感情。朗誦結束后，同學們給予了我倆熱烈的掌聲。回到座位上，我還既激動又興奮。
最后一個節目是第十二小組的代表張夢陽表演的古詩，精彩的朗誦結束了這次別開生面的班級詩會。
這次詩會使我度過了一個特別而有意義的中秋節，我積累了不少知識，還得到了鍛煉。下次的班級活動我會更加努力的！
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