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中考作文題目：我與我們（精選21篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的中考作文題目：我與我們，歡迎閱讀與收藏。
中考作文題目：我與我們 1
年輕可以干什么？如流星劃過天際，可以在美麗夜空之下創造星愿；又如同詩歌，可以盡情吟唱關于我們的未來；又是一首歌曲，抒寫屬于我們的絢麗的人生。
因為年輕啊，我們什么都敢干，我們甚至敢于去深山老林冒險，又或是在陽光之下沐浴這一切。年輕的我們，內心也陽光，也顧不上現實會把我們撞的粉碎就到處去闖蕩，我們不愿意相信眼前就是世界的全貌，我們更愿意相信外面有世外桃源，這或許就是年輕的好處。我們或許又會很天真，但是依然擋不住我們對于未來的那顆炙熱的心，我們天真的相信這個世界的美好，卻也真的愿意一直天真下去。縱使世界困難險阻一大堆，我們也仍然愿意追尋著信念，無論如何都不放棄，這樣，或許也就是年輕的敢闖敢鬧吧。
總說生命不是永恒，但我們寧愿相信我們的青春永恒。年輕的我們，可以編織這個世界上的一切，我們可以盡情的許下諾言，也可以盡情的去闖蕩這個世界，反正，我們年輕，年輕就是我們最大的資本。我們可以讓我們的夢想努力變為現實，我們也更是可以讓我們的未來一切變為可能。
年輕，又可以干些什么呢？就相信我們青春經歷的所有吧，總有一天，我們會感謝我們年輕時的青春，會感謝我們經歷過的所有快樂與痛楚。偶爾的幾朵云，也讓人格外的留意，因為這是我們青春經歷的東西。青春，是我們這一生最應該去守護珍惜的'時光，如流水，失去了再也回不來了。我們可以說青春是永恒，但唯有努力過、奮斗 過的青春才有永恒的意義。
讓我們把理想放飛入天空，就讓我們的青春常駐，讓迷失的自己回來吧。總又會有一天，我們將重新迎來新的人生目標，又會為之努力，這時，我們會感謝年輕時候的我們為自己奠定的基礎。
中考作文題目：我與我們 2
嘿！在追逐夢想的朋友們！停下你們那匆忙的腳步，看看你周圍的風景吧！
我們常常像飛蛾一般跟著他們腳步一起撞著那明亮的燈，最后卻撞地自己遍體鱗傷。不是因為我們笨，只是我們堅信著別人已經走開了路，憑什么我們就走不了。
城市里的五彩斑斕跟鄉村里的獨燈暗火成的明顯的對比，城市是多少人想去了地方啊。小時候的小伙伴們都向往著城市，卻又有多少個人跟飛蛾似了撞了個遍體鱗傷，卻還繼續撞。而鄉村卻人稀少，樓空空，我走在這空空的路上，小時候坑坑洼洼的泥路已成的水泥路了。鄉村的.夜很安靜不像城市那樣，夜晚也是哄哄鬧鬧了，即使睡覺偶爾也會傳來大卡車那碾減速帶的噪音。
晚上七八點時無聊了，放下自己手上的工作，走到鄉村的小河旁的草地看看吧，累了就躺下來感受下草地那柔柔的小草跟涼涼的土地，它可以使你身心得到舒適。閉上眼睛可以欣賞的到流水跟蟬聲的奏樂，睜開眼睛可以觀看螢火蟲在你身旁環繞的美 。
收拾好自己疲憊的身心發身邊的美吧，別人的走路如果我們走不來，那就停下來看看自己附近人群吧，他們的腳步總是匆匆，事也是忙忙。
他們忙著學習，忙著追趕但卻沒有發現，他們曾經最不想成為的人，已經成為他們今天的樣子。停下你那匆忙的腳步吧！我的朋友！你可知道，你真正想要的是什么嗎？
我的朋友啊！你在人群中，在那匆忙的氣氛待慣了，像那氣喘吁吁的汽車一般，在等著內部崩潰了那天嗎？
我們想了，并不是走別人的路，卻走上的那條路！因為生存的本能跟與生俱來的模仿能力告訴你，你跟著他們走一定能生存了。
我們需要的是有目的了，走上那條，自己志同道合的路，一人難以成事！十人穩定前行，走自己喜歡的路吧！我們終將是天空中的佼佼者。
中考作文題目：我與我們 3
眾所周知，雙標是個貶義詞，說的大概就是要求別人的標準和要求自己的標準是不一樣的，總之就是這樣的人，應該是討人厭的！因此，當我們遇到這樣的一些人的時候，總會說一句，這個人好雙標啊！
可是，現實生活中的我們，又何嘗不是如此呢？
一個單身30歲左右的男青年，可能對于生活的一些事情已經看淡了，關于婚姻什么的，于是就想著說拿兜里不多的錢去窮游一番，然后去我們平常向往，卻有沒有去過的一些地方？新疆，西藏之類的，并且也會在朋友圈進行日常的打卡曬圖！
這個時候我們會在心里說，還是單身比較好啊，自由自在的小區哪兒去哪兒？并且也不會為生活中的一些瑣碎事情而牽絆，能夠看我們所看不到的世界，能夠上我們所觀賞不到的風景，這樣的生活也其實挺不錯的！
可是有一天，當我們聽到說這個人一年只工作四個月，剩下的日子就是用來旅游的時候，我們就會用另外一種標準來衡量對方，就說這個人年紀輕輕的，不好好工作，最起碼就是說應該結婚生子之類的，而不是應該從小小年紀就流浪世界。
再加上這個男生的'家庭條件并不是很好，這個時候，我們又會說，本來經濟條件就不好了，還不好好的去努力，這樣的人真的有點像扶不起的阿斗吧。
這個時候，我們好像完全忘記了之前說的羨慕對方的自由自在的生活，羨慕對方可以周游各地這樣的說法。
其實生活中還有好多事情都是如此。此一時彼一時的。有時候我們會覺得這樣子也挺好的，也是我們比較羨慕的生活，可有時候又會覺得這樣子太不應該了。
看吧，這就是真實的我們。
其實，也同樣雙標！
中考作文題目：我與我們 4
不認識我的人通常會認為我很冷，不為別的單看我冷漠決然的表情就會有些畏懼。但在我的朋友眼中也許是：熱情、開朗。在陌生的環境下每個人都會以最尖利的盔甲來保護自己，我也不例外，也許是最真實的。
在世俗的'紛擾中，我渴望寧靜；在現實的困境中，我選擇掙脫，這樣的人多少會帶點銳氣和桀驁。
在石階上坐著來看孤獨的風景，這應該是個很好的享受吧，因為從未經歷過所以會分外渴慕那中感覺。那種與世決裂的感覺是怎樣的暢快淋漓呢？我不敢想，或許我永遠也不會體會到，有些寂寥。
即使是在盡量謙恭的表情下，那種凌厲的銳氣也會在不經意下顯露出來，割傷所有的人。所以，我選擇將它直接呈現在他們面前去尋找最真實的朋友。
鎧是我高中最好的朋友，雖然有些孩子氣、還有些暴力傾向動不動就拿我撒氣，可這絲毫不會影響我們的感情，因為她是唯一一個領略了我本色還依然與我為伍的人。
說不上為什么，與她在一起是我最松弛的時候，也許是她給我一種安逸的感覺，只有在她面前我真實的一面才會顯露。她懂得我的孤寂，她知道我的傷痛，她懂得如何安慰我，但如果是她難過，我就會束手無策，這樣的一個人會不會有些失敗呢？
她很喜歡吃鐵板燒，所以在假期我們通常都會光顧那幾家燒烤店，每次總是AA分賬，倒不是因為我們吝嗇，只是每次付錢不是我請就是她掏。這樣的感覺很不錯，讓我們過足了大款癮。
后記：小武，雖然我知道你一上網就會忙的連我在沒在線都不看的地步，但我還是忍不住要寫關于你的文章。不管怎樣，你都是我這輩子最好的朋友，你說過你想駕著一輛吉普車去環游世界，但你千萬不要忘了把副駕駛座整理好，我會陪你走到天涯海角。
中考作文題目：我與我們 5
“今天的優勝班級是高一（1）班到高一（14）班！”隨著這一出乎意料結果的宣布，每一個人的臉上都露出了燦爛的笑容。是的，這是屬于我們每一個人的掌聲與榮耀，每一個來到省常中的學生都是幸福的，因為我們擁有太多。
第一天來到新的班級，有一些心奮，有一些陌生，畢竟過去的同學還是比較少的，但經過短暫的自我介紹，發現這個集體其實精彩無限，還有講臺上那個經驗豐富、嚴厲而不失親切的老師，那一位位令我們佩服稱贊的學長，都向我們揭開著這個對于我來說心馳神往的學校的神秘面紗。這是屬于我們的，并肩作戰的老師和同學。
每一位老師與學長的'發言都無時無刻不在告訴我，這是一個需要自信、自主與勤奮的地方，當然，讓我印象最為深刻的，是我學會了樹立很強的時間觀念，是的，做任何事都不能遲到，這是作任何事的前提。我還看到了，那一個個優秀的學長們，笑著談論著他們進入的理想大學，他們的那份微笑，也早已深深地鐫刻我心。我也發現，也許學習真像學長說的那樣，其實只是一次充實自己的過程……這是屬于我們的，一次精神的洗禮與心靈的教導。
還記得我們小組課堂上激烈地討論著；還記得發言時老師注視與肯定的目光；還記得第一次與新伙伴合作完成了板報；還記得大掃除時每位同學的認真負責；還記得那個滂沱大雨的下午，有一把傘熱情地為我撐起，送我回到宿舍……是這一次次的體驗讓我由衷地感受到我們是一個集體，這是屬于我們的，一個集體，一個團隊。
屬于我們的太多太多，五天來的收獲也遠遠不止這些，而這幾天的收獲，也是我人生旅途中所獲得的最重要的財富之一，在我的行囊中，它將陪我到永遠。
中考作文題目：我與我們 6
時光飛逝，感慨萬千。歲月帶走了我們的幼稚，可也給了了我們彼此之間的默契。初中三年已過三分之一，有傷感、有欣喜，傷感我們相互分別的時間近了；欣喜我們長大了，懂事了。
看著學弟學妹們的軍訓，便想起了當年初入校門稚嫩的我們，多想回到從前，純真、純潔。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
“九月”最好的季節，最好的我們。想起去年，又看如今，默默地惆悵時間過的真快。光陰荏苒，歲月如梭，上學期畢竟是一個過去式了。回憶美好，忘記挫敗，我認為這是對那段故事最完美的結束語。新的.一年，新的學期，新的目標，新的征程。
現在我唯有的是希望新學期的自己能夠更好、更出色。把我想拿的榮譽和榮耀拿回來，把我想做的事情做好。我生性較內向，希望這學期可以大膽些，主動點，避開自己的長處，勇敢地邁出第一步。我一直認為，心中只要有夢想并且朝著夢想去努力，它終究會實現，所以這個學期我要一直追著那個夢想，不懈的去努力。
去年的我，時不時的還在留戀著小學時愜意時光。進入新學期的我，要對自己說：“小學已經out了，現在你該努力了，高中的大門不會無要求的向你敞開，你要靠自己的努力來沖進一本。”
有時候，自己想的特別好，我要開始努力了，我這學期要拼了之類的，可實際做起來，就不一定是我心里想的那樣了。這一年我要改掉這些毛病。即將迎來小中考的我，是時候來面對這個問題了。
去年那一年的學習，都是散散落落的，一陣愛學，一陣不愛學的，沒有那一直沖的勁頭，我這個學期想要改掉它。沒有持之以恒的勁兒，是什么事兒都做不好，學習已然如此。
這一年，對自己的要求就是要持之以恒的堅持，希望自己可以做到做好。莫忘初心，方得始終。
中考作文題目：我與我們 7
青春的我們，由于處在青春的頂峰。缺少一份對生活的感悟與探求。更多的只是對生活淺陋的認識和年輕的張揚。認為世界的舞臺只屬于充滿激情的我們。過分的激情與沖動沖昏了我們的頭腦，模糊了我們前進的視線。導致我們在廣闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來，青春的我們是如此地不堪一擊；原來，我們缺少是一份生活的覺悟。
然而，覺只是一瞬間，悟卻是人生的一個過程。只是拔扈的我們還不能真正地領悟到人生的真諦。
較好的我們總會沖動地想做自己想做的事，可是到頭來卻常常后悔。因為我們所做的事情沒有給我們的生活帶來一點點好處，相反地，卻一次次挫傷我們追求自我的積極性。其實，在做每件事時，我們都能預感到做這件事的危險性，也會考慮到做這件事情給我們帶來的好處，但是，我們卻故意地掩藏那些很不安的因素，卻忘了做深層的感情，盲目去做那些自己想做的`事。而后又因事情的挫敗，想撫平自己內心的傷口，有意地將此事埋藏在自己心靈的深處，不愿意觸摸。正因為如此，生活離我們越來越遠，甚至脫離了我們生活的軌道，成為一個深不可測的謎團。
其實，生活的意義并不是那么并不是那么遙不可及，只是我們忽略了對生活的深層感悟而去追求那些不切實際的表面的東西。真正美好的生活，是需要我們花工夫去探索、去發現的。覺是一瞬間，悟是一個過程。每個人只要肯下功夫，就會對生活有新的發現。我們不應該只是停留時在認識事物的膚淺的表面，如果認為這就是真正美好的生活，那我們的確是犯了大錯。“櫻桃好吃樹難栽，不下苦工花不開”，我們應該花時間深入地感悟生活的真諦，這樣的生活才是我們需要的。
中考作文題目：我與我們 8
我是貝多芬。我剛滿20便失去了人世間的美好。在20歲之前，我曾被人譽為音樂間的天之驕子，20歲以后，我雙眼失明，雙耳失聰，難道我會從此以后失去一切嗎？
我用我的畢生所學創作了一首《月光》，受到了朋友們的喜愛。幾年之后，我一再放棄，而又振作，我又創作了《悲傷交響曲》，我的決心打敗了惡魔。盡管我只是一個聾子，但是我盡我所能把我所認為音樂的快樂送給了全世界。
我是達芬奇。我拼了命在一張紙上畫上無數個雞蛋。我深深地為畫雞蛋而著迷，我瘋狂，瘋狂，再瘋狂。終于我成了一個畫家，是雞蛋教會我同一件事情，有不同種類的兩面性，甚至更多，是雞蛋教會了我堅持。
我是一只豬，我沒有名字，但我過的很充實。我生來沒有父母，但我不愁吃穿。我從來沒有姐妹，但是我從來不怕別人跟我搶吃的，雖然我是一只豬，但是我具有人一樣的思維。夏天的時候主人給我的吃的，我只吃涼的，因為涼快，我也會高雅的踏著貓步向食物靠近。
但是如果是冬天的話，除了是熱的，如果說是冷的`，我會高傲的轉身就走。
我是一只公孔雀，我喜歡在我喜歡的母孔雀面前展現我美麗的尾翼，別人都說我是自作多情，可我偏偏不這么想，我只是以此方式在表達我的愛意。
我是一名中學生，我尊敬老人，與此同時我敬畏哪些偉人。他們的事例讓我感到驕傲自豪!
我是一個碌碌無為的流浪漢，我居無定所，我沒有一個屬于我自己的家，好不容易有一個家人才發現我已經滿頭白發，只剩垂首嘆息了。
我是一個大學生，我是一個工人，但是我們毫無區別，因為我們只是為了自己更好的活著。
我要為他們點贊，把我對他們的敬佩表現的淋漓盡致。
我們大家都是普通人，但是普通人也有不普通的生活!
中考作文題目：我與我們 9
回想，新入學的場景記憶猶新，轉眼，同窗的日子如白駒過隙。教室里仍回響著我們朗朗的讀書聲；課桌上還有我們暗自寫下的話語；操場上還留著我們奔跑矯健的身影。畢業，既是結束，也是開始……
剛入學的'場景刻在我的腦海。我們拉著家長的手又哭又鬧，還有淘氣的男孩跑遍了整個學校。剛安排好座位，大家一刻也坐不住，互問叫什么名字。開學幾個月了，班上同學還是認不齊，老師管也管不住。剛入學的我們，就像踏入了個新的世界。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情……”“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了……”教室里回響著我們朗朗的讀書聲。屬于我們的聲音，在教室里回響著。
安靜地在教室里站著，不用細細觀察。墻壁上、課桌上、講桌上、抽屜里，到處都是我們暗自寫下的話語：“加油！”“大愛BIGBANG！”“再見母校。”“我們不分開”“討厭數學！”每次換座位，都要看看前主人留下的話語。那些，教室里我們隨處可見的痕跡……
“加油！加油！加油！”一邊是我們賣力地吶喊，一邊是運動員矯健的身影。贏了我們會歡呼雀躍，敗了我們會一起互相加油！我記得拔河比賽時，每一位隊員都繃緊神經地拉著大繩。裁判一吹響口哨，所有人使出渾身的勁兒往后倒。班上沒參加的同學全部圍到一起加油，那聲音還在我耳邊回蕩。那一幕幕的畫面，一個個矯健而充滿力量的身影，浮現在我眼前。
六年寒窗，幾張試卷，就把我們分離。我們開心、放肆、搞怪的笑聲。都在校園里回蕩。校園內的每一朵花，都變成了我們最美好的回憶。不必為它傷感，因為我們還會再見。
中考作文題目：我與我們 10
從出生時你什么都不明白，只會咬咬手指；到大點你懵懵懂懂，只會咯咯的亂笑；在大點你牙牙學語，吱吱的亂說；到現在的你……沒有懵懵懂懂時的可愛，沒有牙牙學語時的惹人愛，只有看破紅塵不再年少的你。
你也許討厭家長的嘮叨，討厭老師的責罵，討厭同學間的誤會，討厭社會中的以大欺小……
你并不知道為什么？
因為，你不再年少，家長不會很寵愛你，老師不會總是夸獎你，同學不會順著你，就連社會中的.以大欺小，你也會很歧視……
你不在年少，別總是以為家長是因為煩你，才嘮叨你，你有沒有想過，家長為什么嘮叨你？你在家干過活嗎？幫助過他們嗎？罵你的時候你那一次沒有頂過嘴？家長愛你，才會嘮叨你，多幫助他們，也許你就不會煩他們，因為你有了自己的想法！
你不在年少，別總以為是因為你做的不好才不夸獎你，而是因為你大了，不會再像小孩時候需要一個貼畫？一塊糖？一句加油？一個擁抱？你并不需要這些，因為沒有這些，你一樣會吧老師布置給你的任務做的很好，因為你已經學會了擔當！
你不在年少，別以為同學還會順著你，你錯了就是錯了，同學指出來沒有什么不對的，別總以為你是最大的，所有人都要在你屁股后面轉，你不在年少了，你要學會堅強！
你不在年少，社會中的以大欺小，以強欺弱，你也一定看夠了，看破了紅塵，你不要以為你可以打破這些收人歧視的事情，你雖然不在年少，但你并沒有這個能力。你不在年少，因為你學會了勇氣！
你不在年少！你不在年少！
不要以為看破紅塵可以解決一切！
你不在年少！
中考作文題目：我與我們 11
那些流逝了的青春，是我們永遠都回不去的曾經；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。
——-題記
總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著虛度的年華，蕩漾著歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過的好一些感傷，那么，我們是不是可以過的好一些？
青春總是在不知不覺中溜走，像握在手中的細沙，你握的越緊，它流的越快。回想過去，突然發現自己原來馬上就要畢業了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學們將要何去何從？
忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發自內心的快樂，發自肺腑的笑聲。
忘不了同學之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒卻又和好如初，親的像是一個人。
忘不了陪伴我們成長的那些人，那些事。忘不了每一個留下我們青春足跡的`地方。
青春的我們，很放肆。調笑一下老師，調笑一下同學，其實，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學們減少一些學習上的壓力。
青春的我們，很大膽。為了班級的榮耀，我們可以不要命的豁；運動會，我們可以拼了命的跑；敢欺負我們班同學，不好意思，我們管你是誰，必須道歉。
青春的我們，很有愛。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買零食的錢，放在老人腳下。
曾記否，那些我們一起做過的事情？
曾記否，那些我們放肆大笑的生活？
曾記否，那些我們感傷流淚的日子？
青春，就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有，我想說：我有他沒有的青春。
中考作文題目：我與我們 12
常有人對我說，青春只有一次，寶貴并且絕無僅有，不可重復，一去不返，失去就不會再來。也許青春年華紅似火，也許青春歲月美如畫，也許青春年少最讓人如癡如醉的就是那一絲絲甜蜜而苦澀的一抹淡淡回憶。曾經，我們走過了花樣青春；曾經，我們度過了繁華四季；曾經，我們歷經了滄桑風雨，在起落的朝陽夕日下洗禮；但那只是曾經。
曾經，有無數天真無邪的笑容出現在我們的視野中，無數五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里，無數純潔無暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時光在無意中流失，我們在慢慢的長大……到最后這一切的一切，像一條途經的湍急河流，淘淘之水拍打在我們懵懂的心上，那聲音好比青春歲月激情的歌唱，而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。我們已經忘記，忘了在哪一天的那張充滿笑容的臉上那純情的眼神，淡淡的模糊在遠去的'時光軌道上。曾經，我們擁有那稚氣的心靈，純情打開了所有心靈的門窗，讓我們充實著青春。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現的笑臉和那深情凝望的眼神……
但曾經的那張白紙，卻早已勾勒出我們人生路上的輪廓與軌跡，路的另一端那必將是更漫長的旅途，旅途的風景將由我們自己來描繪，而路途的長短也由我們自己來決定。曾經的就讓去吧，我們就像是被風吹到水中的沙粒，早就墜落沉淀到我們無意識的記憶深淵。
也許在未來的日子里，我們將會有更艱難的選擇，而我們要做的就是帶著選擇繼續上路。但我們記得，寧可帶著傷痛選擇放棄，也不會輕意地放棄選擇。理想終會勾起靈魂的目標，在我們人生的泥潭中也不會丟棄前方那條平坦而寬闊的路……
致，那人們口中所謂曾經無知沖動的我們……
中考作文題目：我與我們 13
人與人之間的相處，我們經常說的是物以類聚，人以群分，就是說能和自己玩到一塊的人肯定是性格特別的相似，志同道合的人才能夠走在一起！
道不同不相為謀，也是有一定的道理的！
可是最近一段時間自己發現，和自己玩的最好的兩個閨密，真的是無論從性格還是生活環境，成長背景都特別的相似，大概是因為我們有著這些太多相似的東西，以至于彼此之間磁場相互吸引，才能夠這么多年沒有走散吧！
閑來無事的時候，總會聊到生活中的一些瑣碎事情，聊到我們遇到困難，遇到爭吵時候，生活中的`一些處理方式，這個時候發現遠在不同地方的我們真的是處理方式驚人的相似！
就比如昨天說道和老公吵架生氣以后的一些做法，其中一個閨密就特別羨慕的說，她的表姐就是一個特別灑脫的人，有一次和老公生氣吵架以后，直接帶著孩子去了西安，進行了一場說走就走的旅行！
可是這么多年來，自己一直沒有真正的做到那么的灑脫，記憶中有一次生氣吵架之后拿了300塊錢去超市轉了一圈，最后回來什么都沒有買，現在想起來，始終覺得有點心酸吧。
這時，另外一個閨密就說，她也是如此，和老公生氣之后，雖然心里惡狠狠的想著出去一定要多花錢解解恨，可是當出去花錢的時候，又會覺得舍不得，或者又覺得老公掙錢也不容易！
至于那場說走就走的旅行，好像始終都沒有做到！
其實生活中的我們真的是有好多性格相似的地方，都是唯唯諾諾的，別別扭扭的，自己真的是做不到真正的灑脫大方！
當然，也可能是因為相似的性格，讓我們成為很好的朋友！
中考作文題目：我與我們 14
前世五百年的回眸才換得今世的擦肩而過。愿青春無悔，初心不變，你我不散。——題記
猶記得那年的我們，你牽著我的手，笑得那么燦爛，那么無邪，那么令人懷念。校園的秋千上，依稀可見我們搖動著的`身影；在那條小徑上，也曾有過你我的歡聲笑語；在那條湖泊邊，也銘刻著曾經莊嚴許下的誓言。
猶記得那年春意漸濃。我們一同踏青。大樹枝頭吐出了嫩芽，小草冒出了淡綠的小腦袋，好奇的打量這個陌生的世界。萬物更替，好一派生機勃勃。這時你活力四射的說道:新的一年開始了，讓我們再創新的成績。正是這句話，驅動了我數個黑夜地奮筆疾書。
猶記得那年夏日炎炎。令人心生煩躁。知了不知疲倦，單調地重復著“知了，知了”的叫聲。鳥兒們無精打采的癱在樹枝上，一副昏昏欲睡的模樣。萬物騰怨，另一派沉悶壓抑。但聽你輕聲吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。正是這句詩詞，令我掃蕩煩躁，領略了夏日美景。
猶記得那年秋風蕭瑟。讓人不由得想起曹丕的燕歌行中“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。落葉盤旋著，似乎企圖掙扎，最后還是被風狠狠地吹得不斷起伏。這時你卻是別有一番感受。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。正是這句詩詞，令我對秋又有了別的領悟。
猶記得那年雪花紛飛。給大地鋪上了一層潔白如玉的地毯，世間萬物似乎脫離凡俗，自有一股圣潔。我在這風中瑟瑟發抖，而你卻像雪的精靈跳躍自如。這時你說道:冬天來了，春天還會遠嗎？正是這句話，讓我在嚴寒冬日中卻有溫暖的力量。
“光陰似箭，日月如梭”。我們彼此生命中的六年過去了，如今我們上了不同的中學。不知，你可還好？
只愿，當初的我們永不散！
中考作文題目：我與我們 15
青春變成了一首歌一樣的生活，像一首十四歲的歌，變成了一首歌一樣的我們：活力，純真，快樂，我喜歡現在的我們。
因為十四歲的時候，沒有人比我們更有朝氣。不管是晴天還是暴風雨；無論是毛毛雨、閃電還是閃電.我們總能以樂觀的心態面對一切，承受一切，包容一切。
記得有很多次出去玩，突然下大雨。我該怎么辦？
也許你會詛咒這該死的天氣？雖然會抱怨，但也不會抱怨太多。因為我們每一次相聚，都是上帝賜予我們的短暫而美好的晨光。在雨中歡笑奔跑，相互依偎，穿過雨滴，穿透城市，我們找到了自己的太陽！
因為十四歲的時候，沒有人比我們更無辜。十四歲時，充滿活力，我們笑得干凈利落，沒有一點雜質。
生活中，總會看到一些人吵架。但只有我們會在吵架后的十分鐘內再和好。一個成年人吵架，即使事后對方看似和你和好，其實他心里有一個不可逾越的坎，把你拒之門外。
正因為如此，我們的友誼才如此堅不可摧，如此純潔。
因為在十四歲的時候，任何年齡都沒有人比我們更幸福，發自內心的真正幸福。我們的學習任務沒有十七八歲那么重，壓力也沒有二十一二十二歲那么大。我們需要為自己的未來擔憂，也不需要像三十多歲的人一樣，努力工作，早出晚歸，一家人扛在肩上。當然，我們的`生活沒有小學生那么輕松，相對來說更有意義，更成熟。我們知道讀書是人生一大樂事，也知道人生來之不易。
如果這不是最幸福的，會是什么？
十四歲，每一個人，每一件事，每一朵花，每一棵綠樹，每一朵白云，每一片藍天，甚至一縷空氣……讓我的每一個細胞都膨脹起來，像新生一樣充滿喜悅。我們的青春，充滿活力，純真，快樂，是那么的絢爛。
我想我現在喜歡我們了！
中考作文題目：我與我們 16
你和我，組成了我們。從此，成雙成對，在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝。
我們是在公交車上認識的，上完輔導班，從外面回來，坐上駛向家的方向的公交車。像往常一樣， 我不愿意坐著，總是把座位都讓給需要的人們，自己選擇站在一邊靠著一根柱子。又到了一站，聽到公交車到站時候的播報，不是目的地，我的心沒有任何的波瀾，連頭都沒有抬一下，繼續玩著我的手機游戲。公交車有繼續行駛了起來，我又贏了一把游戲，揉揉眼睛，聽到了一個年輕的聲音傳來，哇，你好厲害啊。是個女生，我疑惑的.抬起頭一看，一位美少女正瞪大雙眼，看著我的手機屏幕，嚇了我一條，對游戲的熱愛，和他的女神的形象完全不符合啊。我隨意的說了聲，基本操作，沒有什么值得驕傲的，但是她是覺得特別的厲害的。向我發起了邀請，這款游戲她也在玩，好吧，那就加個好友吧，我想繼續再打一把了，突然她也掏出了手機，非要和我一起玩，就這樣，我們在車上一起開始了雙排。由于我玩的時間太長了 ，已經十分的熟悉操作了，玩的行云流水，引起了她一陣陣的歡呼，讓我十分的興奮，每一局我都有不少的亮眼的操作，我的心態飄了，開了一局有一局，突然發現自己做過了站，大呼不好，趕緊在下一站的時候下了車，準備自己走回去，她可能也感覺到不好意思了，想和我一起走，我也沒有時間回復，只是趕緊下了車，她也匆匆的跟我下了車，一起走。
等我走到小區門口的時候，發現她還在跟著，我問她，你怎么還沒走啊，我已經到家了，他說，哦我也到家了啊，沒想到我們呢兩個住在同一個小區，從前完全沒見過啊，彼此感嘆道緣分的可貴，加了好友，各回各家了。
中考作文題目：我與我們 17
樟樹下，葉兒須在輕輕地舞動，枝干伸向遠處，仿佛在訴說著動人的故事。
記得那是夏秋相交的日子，我帶著小小的不安，你帶著點點的好奇，我們在學校相遇。
或者是經歷過太多個秋天前的孤寂，樹葉靜靜的`垂著，沒被那絲絲秋風所驚動，葉依然是那么綠，似一種無聲地宣告，一種對蕭瑟的默視。
你在樹的那邊，我在樹的這邊，我們的身影從濃密的葉間閃過。
風大了點兒，吹散了天上的縷縷殘云，吹動了那片片樹葉。你輕輕撥開了一片，臉有點兒紅，低著頭問我的名字，你的馬尾辮被風耍得有些凌亂，就像那在秋風中凌亂的樹葉。攪碎的陽光灑在你臉上，我偷偷地笑了。
這便是我們第一次見面。
在這個陌生的集體中，你是我唯一的朋友，唯一的，也是永久的。
你在班里人緣很好，但你曾悄悄告訴過我，我是你唯一的知己。
你比我小了兩個月，但你卻比我高了兩厘米。
你記得嗎？期中考試你總比我高幾分，但期末考試我又每次都能超過你。
你記得嗎？一次你偷偷寫下的日記，被我偷看，你知道后十分生氣，你的臉很紅，就像第一次在樹下見到你。
你記得嗎？大掃除時，你總是教我各種打掃的竅門，擦玻璃要用報紙擦，擦墻裙要用專門的抹布擦等等，讓我瞬間成為一位家居好幫手。
你記得嗎？我們經常在校園里逛，在那棵樹下玩兒。春去秋來，它的根越扎越深，我們也越長越高。
我們愛那棵樹，因為里面裝滿了我們的歡笑，浸滿了我們的回憶。
一個學期了，我永遠不會忘記，純真的年華，純粹的我們。
中考作文題目：我與我們 18
十六歲的我們很懵懂，處在人生的第一個關卡，現在的我們會遇到很多以前都沒遇見的問題，也不知道去怎么處理。前幾天，我們班一個同學跟老師開玩笑，然后玩笑開過了，老師大發雷霆，他們是給老師道歉了，老師沒表明態度，而他們就很不開心，哭得撕心裂肺，好像必須老師原諒她似的。我其實想知道，老師是用來玩的嗎？是用來開玩笑的嗎？我們是去補課的，不是去認識朋友，也不是去聯絡感情的'，老師也只是來給我們補一假期的課程，跟我們不會有太多的交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是誰的考慮不周到，是誰在無理取鬧，誰在自作自受還害的別人被大家議論。有的時候，動動腦子，你們自己做的錯事為什么所有的罪過要老師幫你承擔。學生就是去學習的，玩歸玩，不要太過分就可以，這下出了事你還責怪老師給你甩臉，那么，我想問你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒那么無聊吧，就算再跟我們能玩的來，那也還是老師，不能跨越那個溝去進一步地玩，否則，惹禍上身還自己理直氣壯的責備別人。
現在的社會真的很虛偽，每一個人都學會了不以真心對人，而是想方設法的利用，我討厭欺騙我的人，更討厭背叛我的人。我現在不是沒脾氣，只是不想發脾氣而已，真的很沒意思，自己快樂的活著不好嗎？何必去在意那么多，去想那么多，不累嗎？我覺得很累了，生活照大大小小的瑣事，令人煩惱，令人抓狂。狂躁的心情該怎樣平復，該怎么去選擇一些事？
所以，不論做什么事，請“三思而后行”吧！不要讓自己追悔莫及了。
中考作文題目：我與我們 19
從一年級開始，我們四個就產生了深厚的友情。三年以來，我們哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，最好的我們會一起度過接下去的美好時光。
我們一直都是形影不離的'好朋友，但在二年級下冊，一件不愉快的事發生了。下課了，我發現她們三個一起跑到了門口，講起了悄悄話。我剛準備去聽一聽她們三個到底有什么悄悄話不讓我聽，沒想到她們一溜煙跑了。我心想：她們三個為什么不讓我聽？是在講我壞話？還是想把我退出四姐妹？
上課了，邱欣雨準備轉過頭看我一眼，我連忙把書立了起來，從外面悄悄地觀察她的表情。這節課，我沒有記住一個知識點，我像小和尚念經——有口無心一樣讀。我一直在想：什么時候才能下課？她們三個到底在說什么？這時，我真想大聲叫一句：“最好的我們還繼續做嗎？”
第二天到了，她們還是不理我，眼睛不敢對視我。她們來到了衛生間，我偷偷地跟著她們。只聽見蔡若凡說：“今天下午的班隊活動課可以互相送禮……”估計是盧柳好看到了我的鞋子，她們講話聲音很小，我沒聽清她們在講什么東西。
轉眼間，班隊活動課到了。我準備了三支簽字筆和三個小本子，原來是想送給我的好姐妹的，但昨天那件事讓我改變了想法。正在我猶豫不決的時候，她們三個一起走上了講臺，一起說：“江沫獲得最佳風采獎。”我十分驚喜，感動地眼淚都要流下來了。原來，前兩天她們三個說的悄悄話是在給我準備驚喜呀，可是我還以為她們是不想理我……我剛想說：“謝謝！”但是我的嘴巴不知怎么回事，就是說不出話。我們四個緊緊地抱在了一起。
我們的友情，比山還高，比海還深，最好的我們永遠在一起！
中考作文題目：我與我們 20
在我看來，十四五歲的我們，走過了童稚的流年，花季的腳步悄然而至。青春的舞曲華麗登場。
在這個年齡的我們雖稱不上風姿卓越但也算得上是聰明可愛。在這個年齡我們有著自己的理想和抱負。
在教室里，我們為夢想努力。在操場上，我們揮汗如雨。雖然有時，我們也會迷失在風雨中，雖然有時我們會絆倒在夢想的'路上。但這些，都不足以讓我們放棄自己的夢。即使摔倒了，我們也會在摔倒的地方站起來。
我懂了，這便是夢想給予我們的力量。
在這個年齡的我們，也許有人認為我們玩世不恭。或許我們一些行為會讓老師和家長感覺到無奈，又或許他們認為我們是幼稚的，也或許對我們的行為感到十分討厭的。就像他們討厭我們的新發型上多了幾種顏色；又或者是我們的新牛仔褲上多了幾個洞。但我們始終沒有改變，因為那是我們對未來的追逐和向往。那時候，我懂了，那是堅持。
這個年齡的我們也是膽怯的。我們害怕失敗，我們害怕原本高高在上的我們因為一次偶然摔落下來。被別人說的一文不值。所以，我們在不斷努力，保持不斷進步。為的是我們有屬于自己的一片天地。我也知道，那是我們害怕失敗而漸漸形成的勇氣。
我懂了，這便是我們在害怕中形成的勇氣。
其實，我想說，在這個年齡的我們也并非只是一群玩世不恭的孩子，我們也有理想、有抱負。開始明白成功來自于付出。就像因為毛毛蟲的不懈努力才破繭而出成為美麗的蝴蝶一樣。就算失敗了，我們也會告訴自己“山重水復疑無路，柳暗花明又一村，”我們不懈努力著，因為我們已經懂了什么是真正的成功。
天真、勇敢、充滿希望的我們，正以優雅的姿態向成功邁進。我們不懈追求自己的理想，去實現自己的夢。
中考作文題目：我與我們 21
推薦詩人說：十八歲是潛意識交流的年齡，是放飛夢想的年齡，是莫名其妙的快樂和憂愁的年齡。哲學家說：十八歲是立志成年的的年齡，是朝霞和旭日的年齡，是人生的黃金年齡。
在這金色年華的歲月里，我和別的同學也一樣，也有著放飛自己夢想的愿望，但由于性格的內向和交際能力的有限，自己對未來感到渺茫，自從與書成了朋友后，生活變得更加絢麗多彩，讓我認識到了18歲的我們應給怎么做。
十八歲的我們不再是拉著父母的手要玩具的我們，而是長成了大小伙子了，懂得了應該怎樣做人和如何做人，也有了我們的人生目標，并朝著人生的目標邁進。
十八歲的我們也是一個愛幻想的'我們，現實的我們總是把未來憧憬的太美好，而不重視現實和把握現在，畢竟現實和理想是有一定距離的。
人的一生其實是很短暫的，人生能有幾個十八歲讓我們去虛度和浪費？
十八歲的我們正是蓬勃發展的我們，不要讓青春的時光像流水一樣，在不知不覺中、毫無防備的情況下，從我們身邊悄悄的流走，當我們發現時，已經成為歷史，讓我們后悔莫及。要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。我們的心要遠、要高。
有這樣一句話：苦，是一副靈丹妙藥，要想強大起來，就必須每天吃著副藥，我們只有嘗試過“苦”的滋味，才知道“甜”的味道。人生也是這樣，沒有挫折、失敗，哪會有成功？
作為新世紀十八歲的我們，更應該努力學習，放飛自我。
十八歲的我們必須從現在開始，緊緊抓住時間駿馬的韁繩，以百分之一百二十的熱情去進取、去拼搏、去開拓。
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