植樹感想作文15篇[集合]
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的植樹感想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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植樹感想作文1
如果樹木越來越少，各種天災就會隨時降臨。熱帶林逐漸消失，沙漠逐漸出現。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了，人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話，世界會多么可怕。
每年的3月12日是我國的植樹節，為了改善生態環境，綠化我們的家園，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的`在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現，原本在數十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
植樹感想作文2
漫畫相信大家都不陌生，漫畫《植樹與乘涼》不僅能令我會心一笑，也能讓人陷入深思。
這幅漫畫個性鮮明，講的是一位護林員種了一棵小樹苗，累得滿頭大汗，去拿桶水工夫，樹下靠了一個人。護林員疑惑不解，沖上去問了一句：“你干什么？”那位靠在樹下的“眼鏡男”不慌不忙地應聲答曰：“等著乘涼。”護林員又好氣又好笑，氣的是自己種的樹憑什么讓別人占著，笑的是這人在小樹苗還沒成長到大樹的.時候坐在樹下，要等幾個年頭都等不到。
這種人自己不愿意付出勞動，坐享其成。剝奪別人的成果將其占為己有，令人發指！令人作嘔！這幅漫畫也是一樣。小樹就好比護林員辛苦換來的回報，但令人奇怪的是，回報卻被“眼鏡男”利用了。
不止是漫畫，生活中，這樣的人也是屢見不鮮。譬如，一些富二代，自己不去上班，不去掙錢，靠“啃老”度光陰，整日飲酒取樂，最后落了個坐吃山空也是咎由自取，不足為奇。更有甚者，沒日沒夜地想入非非。希望能通過買彩票這種渠道賺一筆錢，盡管事實一次次矢口否認了這種方式，可是他們還是不肯去上班，整天妄想能夠一夜暴富，最后買虧不說，什么也沒拿到，他們把自己偽裝得問心無愧，把鳩占鵲巢當成漁翁之利，把羞恥當成機智，顛倒黑白卻還渾然不知，真是滑天下之大稽。
不要剝削別人的努力回報，不要把不勞而獲當成聰慧機智。要做個實實在在，腳踏實地，樂意付出勞動的人。
植樹感想作文3
植樹節馬上又要到來了，在這一天大家都回去郊外、公園植樹。此時此景，我不知道用什么來表達我現在的感受。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的'是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，假如大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。
我希望每個人都能珍惜自己身邊的一花一草，一樹一木。
植樹感想作文4
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現，原本在數十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
3月12日是我國的'植樹節，為了綠化祖國，改善生態環境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現，原本在數十年農村長得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。
植樹感想作文5
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創學習樹護綠標語，制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的.帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹感想作文6
陽春三月，大地復蘇，萬物萌生。春天象征著勃勃生機;象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、贊美她。于是，我們便在這初春時節去植樹。
今天，全班同學在老師的帶領下來到了一片“荒山野嶺”，這里荒草凄凄，地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草，就看不到什么綠色了，所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。
我們先在鄉鎮府停留了一會，這里的大哥哥大姐姐們對我們都很熱情，他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學校的旗子，彩旗迎風飄揚，我們的隊伍浩浩蕩蕩，很是威風。
到了那里，我們很激動，先做了一些準備的演講，然后就開始植樹。男生們那鐵鍬，女生們拿小樹苗，那些大哥哥大姐姐和老師也來參加我們的植樹活動。我們忙得可謂是大汗淋漓，卻又不亦樂乎。植完樹，我們在這植滿樹的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹，我感到十分高興。我想，我們的'老師不也是把我們當小樹苗一樣的栽培嗎?希望我們能像小樹苗一樣茁壯成長，一天天長高，一天天長大，老師也很高興的。
這片荒山，以后能成為一座青山，綿延起伏，高傲的毅力在藍天之下，山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花，俊美多姿的楊樹，仿佛一個個身披綠紗的少女，亭亭玉立，在微風下梳妝打扮，又好像在歡樂的歌唱。我希望他們長大以后能成為有用之才。
同學們，讓我們都生出自己的雙手，為樹木少量減少做一份貢獻吧!讓我們的生活環境變得生機勃勃，到處是綠色吧!增添一份綠色，增加一份快樂!春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物，激勵這人們蓬勃向上。這些樹木經歷風吹日曬將會成為參天大樹。
植樹感想作文7
植樹節那天，我們學校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。
去植樹的路上，同學們一路春風，腳下像裝有彈簧一樣，轉眼到了操場邊的荒地上，同學們爭先恐后地拿起鐵鍬去挖樹坑植樹。我也拿起鐵鍬，弓著背，彎著腰使勁地挖樹坑。整個操場頓時響起了挖地聲和同學們的歡笑聲。
植樹可不是一件容易的事，本來植樹就累，我們負責的區域又恰巧在操場邊的舊廁所那兒，地基還在地下，盡是磚頭，特別不好挖，所以我只干了一會兒，手就開始發軟了，腿也快支持不住了，真想坐下休息一會兒呀!
但我看到同學們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓的都不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續挖。
挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，扶正，蓋了一半土，把樹苗往上提了提，再把剩下的土也蓋上，踩實，然后澆了些水，就這樣，一棵樹苗就待在土里了。呦!操場又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來，我們干得更加起勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。
我們種完一棵又種一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土里，我們都顧不上擦了。
在同學們的辛勤努力下，一大片小樹苗神氣活現地在操場邊安家了。
我們望著眼前的'小樹苗，陷入了深深的思考:我們已經六年級了，馬上就要步入初中的殿堂了，也馬上就要和母校分別了。也許我再也不會回來了。但我們的純真，我們的回憶永遠會留在母校中--這就是我們--“90后”雖知有困難，卻仍迎著困難去解決它
閉上眼睛，感受著我們留在校園中永遠長不大的記憶……
植樹感想作文8
老師在班隊課上宣布要去種樹，教室里當時一片沸騰，亂的像一盤棋子，都期待著班隊課的到來。
第一組種海棠，樹名是：友誼樹。第二組種金桔，樹名是：智慧樹。第三組種梅花，樹名是：愛心樹。
到了班隊課上，全班沒一個不興奮的，快速排好隊出去了。到了空地上，老師把樹苗拿出來。同學們爭先恐后，搶著去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手，拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣，終于被他挖出了一個大坑。
我們是第二組，種的`是金桔，樹語為：智慧之樹，碩果累累。
我相信，在大家的精心培育下，我們一定會嘗到豐收的喜悅!!
植樹感想作文9
記得我六歲那年，離開老家時的那個植樹節，外公領我到離家不遠的山坡上，親手種植了一棵和我一樣高的松樹。每年暑假我都會去看那棵小樹，它長得太慢了。六年多了，竟然還不及我的手腕粗。
今天又是三月十二日，植樹節。我還想種棵樹。但面對高樓林立的上海，哪一寸土地能滿足我這小小的愿望。這讓我深刻體會到了植樹造林的不易。而你是否知道，在我們日常生活中，卻在不經意之間破壞著一棵棵寶貴的樹木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說起吧。
上學前，外公給我讀了倫納德?里德式的作品《鉛筆的故事》，這篇富有想象力，樸素而意味深長，洋溢著對大自然的熱愛的作品，讓幼小的我知道了普通的木桿鉛筆，盡管看起來平平凡凡，它卻是種種奇跡復雜的結合：樹，鋅，銅，石墨，油漆，橡皮等等。僅從一棵樹開始說起，它的.背后就包含著成千上萬的人的勞作!這些讓我對鉛筆有了由衷的敬畏和珍惜。小學五年里，很多同學，鉛筆用了一半不方便握住，便隨手扔掉，一天下來，垃圾筐里就會有十幾只半截的鉛筆。我看了很心痛，就拾起來套上個廢舊的記號筆管繼續使用，這樣會把鉛筆用到只剩下兩厘米才扔掉。所以小學五年里我基本上沒用買鉛筆。從我個人的角度看，按每天節約一支鉛筆，每支鉛筆0.5元計算，小學五年我節省的鉛筆費用是
365*5*0.5元=912.5元
據2009年的統計數字，全國有小學68.26萬所，在校生12822.62萬人。如果能按我使用鉛筆的辦法，在全國的小學生中推廣，那么五年節省下來的直接費用就為
912.5元*12822.62萬人=11700640.75萬元
11700640.75萬元，多么客觀的數字，這可以建多少所希望小學。
可當我三年級時，在學校科技節，向同學們自薦用廢舊的記號筆管套住鉛筆頭，延長鉛筆的使用壽命，卻遭到了同學們的嘲笑。因此還得了個“小吝嗇鬼”的外號。外公卻表揚了我，還給我頒發了環保節能獎金300元，2008年汶川地震時，我將300元錢捐給了災區的孩子。
而這11700640.75萬元的巨大數字，也僅僅是5年時間全國小學生節約鉛筆的直接費用。
間接的浪費和消耗更是令人觸目驚心。
目前全世界每年消費120多億支木制鉛筆，耗費約40萬立方米的優質椴木。其中，我國鉛筆消費量每年約為60億支，耗費約20萬立方米的優質椴木。科學統計過消耗1立方米木材等于砍伐樹木胸徑在24公分以上，樹齡在120年以上的天然樹木4株。那么就相當于我國每年僅木質鉛筆一項就要砍伐20萬立方米*4株=80萬株珍稀天然樹木，80萬株珍稀百年大樹，20萬立方米優質木材，這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹，六年還沒有我的手腕粗。而優質木材1萬立方米，就相當于3300畝森林的蓄積量。
樹木是氧氣制造廠。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹能防風固沙，涵養水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20-60噸。
樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10-15分貝。使噪音減小四、五倍。
樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害，此外，樹木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調。它是人類最好的朋友。
因為我栽過樹，所以我更能體會栽一棵小樹是何其難，何況成就一片森林。而我們卻在不經意之間毀壞著我們的摯友-----樹木。
我強烈呼吁!同學們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用，因此制造多少噸鉛筆就毀滅多少噸木材!
這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態環境，我倡議大家使用材料可以回收循環利用、鉛芯可以反復裝填的環保科技鉛筆。
同學們從我做起，從使用我們手中的鉛筆做起。讓我們保護好人類共同的家園，讓我們遠離自然災害!
在植樹節，這個春風蕩漾的季節里，讓我們走出去，為美麗的大自然再添一份新綠。
植樹感想作文10
綠色希望在手中——記一次難忘的植樹活動感受與感悟
在春意盎然的季節里，我有幸參與了一場意義深遠的植樹活動。那一天，陽光明媚，鳥語花香，我們手持鐵鍬，肩扛樹苗，踏上了播撒綠色希望的旅程。如今，回想起那段充實而美好的時光，心中滿溢著對大自然的敬畏、對生命的熱愛以及對未來生活的深深期許。
1.我深深感受到了植樹活動的實際意義與價值。一棵樹，看似微小，卻能發揮出巨大的生態效益。它們是地球之肺，通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣；它們是水源涵養者，根系深入地下，穩固土壤，減少水土流失；它們是生物多樣性的重要載體，為眾多動植物提供棲息地。親手種下一棵樹，就是在為改善環境、抵御氣候變化做出實實在在的貢獻，讓我深刻體會到“綠水青山就是金山銀山”的理念并非空洞口號，而是需要我們每一個人付諸行動的環保實踐。
2.植樹活動讓我體驗到勞動的艱辛與樂趣。從挖坑、放苗、填土、澆水到固定支架，每一個環節都需要我們傾注心力、揮灑汗水。尤其是在松軟的土地上挖出足夠深且寬敞的樹坑，看似簡單，實則考驗著我們的耐心與毅力。然而，當看到原本光禿禿的土地上立起一株株生機勃勃的小樹，那由自己親手創造的綠意令人心生歡喜，所有的疲憊瞬間消散。這種通過辛勤勞動換來的滿足感與成就感，使我更加尊重每一份平凡而偉大的勞動，也讓我明白，美好的環境并非自然天成，而是需要我們用心呵護、用雙手去塑造。
3.植樹活動更是一次團隊協作的生動實踐。大家分工明確，配合默契，有的負責挖坑，有的負責扶苗，有的負責填土，有的負責澆水。在這個過程中，我們學會了溝通協調，懂得了相互支持，體驗到了團隊力量的強大。看著原本互不相識的人們因為同一個目標——種好每一棵樹，而緊密團結在一起，我深感集體的力量和人與人之間的溫暖聯結。這不僅增強了我們的團隊精神，也讓我們明白，無論是保護環境還是面對生活中的其他挑戰，團結協作都是不可或缺的關鍵因素。
4.植樹活動給我帶來深刻的哲思。每一顆種子都蘊含著無限的生命力，只要有適宜的土壤、水分和陽光，就能破殼而出，頑強生長。這讓我對生命的力量肅然起敬，也使我對未來充滿信心。每一棵樹都是時間的見證者，它們靜默地扎根大地，年復一年地向上生長，經歷風雨，見證四季更迭。我想，人生的`旅途亦如此，我們需要像樹一樣，無論遭遇何種困難，都要堅韌不拔，始終保持向上的姿態，終有一天，我們也能枝繁葉茂，結出屬于自己的豐碩果實。
總的來說，這次植樹活動不僅讓我親身體驗了綠化環境的艱辛與喜悅，深化了我對環保理念的理解，鍛煉了團隊協作能力，更引發了我對生命、成長與未來的深度思考。每一棵樹苗都承載著我們的希望與期待，它們將陪伴我們一起成長，見證我們為建設美麗家園付出的努力。我相信，只要我們每個人都愿意獻出一份力量，播下綠色的種子，那么，我們的世界定會變得更加美好。
植樹感想作文11
每當3月12日來臨之際，有些機關單位總是大隊人馬出動，既開現場動員大會，又拍電視新聞，搞得轟轟烈烈的。栽樹之時熱熱鬧鬧的，栽上之后便冷冷清清的，形成鮮明的對比。致于成活率多少，就無人過問了；成活之后是否要施肥，是否要派人去管理、保護，那就更甭提了。所以，難怪人們“年年植樹，不見綠蔭”了。
不是說不能搞植樹活動，而是應該要注重植樹的實效了。筆者曾親歷過，在浙閩交界的分水關一塊荒山地上，那些年頭，被蒼南、福鼎兩地的共青團組織聯手打造一片“友誼林”。兩地團組織每到植樹節這天總是運來好多樹苗，要求我們學校團員學生放下功課去栽樹。那情景真是叫人難忘，開來了一長排的小轎車，請來了許多大人物，團旗插遍了山崗，場面可謂壯觀。可是十多年過去了，這塊山頭還是只見青草，不見樹蔭。何也？就是缺乏管理和保護啊。這樣怎能叫樹木綠蔭遮地，庇福后人呢？
要使“年年植樹見綠蔭”，就必須在栽樹之后加強培育管理。某些領導要從實際出發，多考慮一些實際問題，多做一些有益的`實事，這樣的“樹蔭”比什么都好。如果一味地想利用植樹節為自己的政績做文章，很風光地坐著小轎車，前呼后擁而來，鏟上一鍬泥土，栽上一棵樹苗，唱了幾句高調，上一回電視新聞，然后便拍拍手走了。致于樹苗能不能成活，那就聽天由命去吧！這樣的人，干的盡是勞民傷財的事，永遠也不能為老百姓植出一片蔭澤后人的樹林來的。
植樹感想作文12
植樹節的鐵鍬聲即將在城郊響起，我的思緒隨著泥土的芬芳翻涌。回溯四億年前的`石炭紀，地球曾被高達三十米的鱗木覆蓋，而當智人學會使用火與工具，這片蔥蘢便開始以加速度消逝。如今全球每分鐘消失的森林面積相當于三個足球場，這種生態赤字正在反噬人類文明。
人類對木材的貪婪索取已造成連鎖危機：亞馬遜雨林的消失速度超過再生能力的兩倍，內蒙古草原的植被覆蓋率較上世紀下降40%。這些數字背后，是北京遭遇的沙塵暴讓PM10濃度飆升至5000微克/立方米，是長江流域因水土流失導致的年均億噸泥沙輸入。更嚴峻的是，全球25%的藥物成分源自熱帶雨林植物，生物多樣性的喪失正在摧毀人類的醫藥寶庫。
但改變正在發生。上海普陀區的變遷堪稱生態逆襲典范：曾經污水橫流的蘇州河沿岸，通過"退二進三"工程種植了15萬株喬木，如今白鷺棲息的生態走廊成為城市綠肺。這種轉變印證著生態學家的斷言："當人類學會與自然共生，每個鋼筋森林都能變回綠野仙蹤。"
植樹感想作文13
當森林覆蓋率逐年下降，生態失衡的警鐘已悄然敲響。熱帶雨林正以每分鐘消失三個足球場的速度銳減，沙漠化進程不斷吞噬綠洲，隨之而來的是極端天氣頻發、空氣質量惡化，人類健康面臨嚴峻挑戰。如果任由綠色從版圖上消逝，我們終將親手埋葬自己的生存根基。
每年3月12日的植樹節，承載著修復生態的美好愿景。從昔日裸露的荒山到如今綿延的林海，從鋼筋水泥的城市森林到街角社區的'綠植景觀，全民植樹造林的實踐正在重塑我們的家園。這些蓬勃生長的綠色不僅美化了環境，更構建起抵御風沙的生態屏障，為城市注入清新活力。
然而在綠化事業高歌猛進的同時，一些不和諧現象令人憂心。非法采伐屢禁不止，行道樹因影響商鋪生意被擅自砍伐，樹干淪為晾衣桿甚至臨時灶臺，這些行為讓原本鮮活的生命逐漸枯萎。更值得警惕的是"偽綠化"現象：通過異地移植大樹制造速成景觀，導致農村地區森林資源流失，城市移植樹木存活率不足30%。這種急功近利的綠化政績觀，實質是對生態資源的二次破壞。
真正的生態文明建設需要尊重自然規律，堅持科學綠化理念。我們既要注重數量增長，更要追求質量提升；既要著眼眼前景觀，更要謀劃長遠生態效益。唯有讓每一棵樹苗都扎根于適宜的土壤，才能讓綠色真正融入我們的生活，為子孫后代留下可持續發展的綠色空間。
植樹感想作文14
三月十二日是植樹節，愛麗決定在自己的`院子里栽上一棵蘋果樹。
愛麗拿上兩把鏟子，提上水桶，來到了院子里。她看見了翩翩起舞的花蝴蝶，還有那五顏六色的花朵，真美麗呀!
愛麗挖好了坑，把樹苗放進去，然后再踩平、施肥、澆水。小樹慢慢地長大了。
愛麗經常來看小樹苗，秋天到了，愛麗看到了樹上結出了果子，她心里高興極了!
植樹感想作文15
3月10日，星期六，我們一群人來到嘉午臺植樹，對于這次植樹活動我有深刻的體會。
這是我第一次參加植樹活動，不得不承認它讓我對植樹節有了更加透徹的了解，也讓我們把植樹從一個簡單的口號變成了實際的行動，尤其當看到學姐學長從前栽種的小樹苗如今已經長大，更加覺得我們的活動充滿了意義。現在我們不能改變什么，但我們能為將來的'改變盡我們的一份力。即使我們只能種下不多的幾棵樹苗，但只要我們將這個活動堅持下去，就一定會有顯著的效果。
由于這是一次校外活動，嘉午臺離學校也比較遠。所以我們需要乘坐公交車。在公交車上，大家能夠主動讓座，充分顯示了當代大學生的素質。植樹時每個人都熱情高漲，盡自己最大的努力參與到活動中去，互幫互助，使植樹活動也變成大家交流學習的平臺。
希望以后能有原雪松快快長大，越來越美麗。
午飯后，老師又叫我們在領養一棵樹，我東找找，西找找，終于找到一個讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的，我回家上網找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經暗暗地給它去了個名字叫“寶兒”。
這次活動我學到了很多的知識，也增加了我和小樹的感情。
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