- 相關(guān)推薦
植樹活動(dòng)450字作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的植樹活動(dòng)450字作文,歡迎閱讀與收藏。
植樹活動(dòng)450字作文1
開幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂說不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的`《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
植樹活動(dòng)450字作文2
撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
楊:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!
撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來一個(gè)魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?
撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)
妮妮:親愛的爸爸媽媽
樂樂:叔叔阿姨
俠:爺爺奶奶
米妮:各位小朋友們
幼兒一起:六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會(huì)交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
撒:我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂:六一,是我們最快樂的一天
俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩
撒:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、小二班《大家一起來》
sam:ye,kaixindeshikelailinle!
幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!
妮妮:在這里跳舞,在這里開懷
樂樂:說一說理想說一說未來
俠:不要再徘徊不要再徘徊
全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來
楊:看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來吧!
sam::ok,ererybody,let’ shavedance!
2、環(huán)保時(shí)裝秀
撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的.每一位!
楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!
楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!
3、中一班音樂劇《留住小鳥》
樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮:是啊,希望我們在座的每一個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
撒:是啊,只要開動(dòng)小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個(gè)問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進(jìn)你的家里,你會(huì)怎樣留住小鳥呢?”
樂樂:我會(huì)喂小鳥好吃的東西
妮妮:我會(huì)給小鳥唱歌、跳舞、一起做游戲
撒:小動(dòng)物們可沒有這樣做,讓我們一起來看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂劇《留住小鳥》!
4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》
撒:現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥的了嗎?妮妮:知道了,他們真聰明,給了小鳥一個(gè)美麗的家園!
樂樂:妮妮,回去以后,我們也在幼兒園栽上小樹,請(qǐng)小鳥來做客吧!
撒:嗯,不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝,你們知道他們是誰嗎?妮妮
樂樂:不知道!
撒:看,他們來了,掌聲歡迎我們的happy寶貝!
5、大一班情景劇《美好未來》
俠:我們自豪,我們擁有未來
米妮:我們驕傲,我們擁有明天
楊:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
俠:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板
米妮:小朋友們,我們的未來是美好的!
楊:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案
合:留下光彩照人的足跡
楊:請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來》
6、時(shí)裝秀《夏之韻》
妮妮:我們自豪,我們擁有未來
楊:我們驕傲,我們擁有明天
妮妮:蜘蛛俠,你在干什么啊?(走時(shí)裝步)
俠:走貓步啊,剛才看了那些小模特的表演,我一直意猶未盡呢!
妮妮::呵呵,是啊,我都想上去走走呢!
楊:你們兩別鬧了,有一批小模特已經(jīng)等不及了,趕快把舞臺(tái)讓給他們吧,請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)淼臅r(shí)裝秀《夏之韻》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》
楊:時(shí)裝秀并不是大人的專利,看看我們小小班的寶寶走的真好!妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!
楊:今天,sam也要把自己的祝福送給小朋友們,愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!
妮妮:掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)砀枨赌闶俏业拿倒寤ā?
8、大二班情景劇《童話世界》
俠:哇,好精彩的表演,我今天從動(dòng)畫國來,還真是值啊!
sam:thankyou!
樂樂:哎?蜘蛛俠,你們動(dòng)畫國是不是很好玩啊?
俠:是啊,可有趣了!
樂樂:sam魔法師,你剛才把蜘蛛俠變來了,那可以送我們?nèi)?dòng)畫國看看嗎?
翼:請(qǐng)欣賞中二班的英文短劇《服務(wù)生于顧客》
18、英文節(jié)目(大一)《丑小鴨》
于金浩:now,let’s enjoy the play《ugly ducking》
涵:大一班的請(qǐng)欣賞英文短劇《丑小鴨》
19、中班《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
逸:下面有請(qǐng)豬寶寶為我們帶來可愛的表演
翼:請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
22大一班《畢業(yè)歌》
浩:大一班的哥哥姐姐們要去上小學(xué)了,他們有話要說!
欣:請(qǐng)畢業(yè)班的哥哥姐姐們表演詩朗誦《畢業(yè)歌》
23教師節(jié)目歌曲《最好的未來》
妞:老師們也要給我們帶來的歌曲《最好的未來》
涵:我們自豪,我們擁有未來
于金浩:我們驕傲,我們擁有明天
碩:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
欣:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板
逸:小朋友們,我們的未來是美好的!
翼:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案
新:留下光彩照人的足跡
妞:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想
涵:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽!
浩:今天,我擁抱美好的六月
逸:明天,再創(chuàng)六月的輝煌:讓我們一起祝福多多堡幼兒園的明天更美好!新:多多堡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
妞:感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——
合:明年六一在相會(huì)!
植樹活動(dòng)450字作文3
園長致開幕詞
家長代表講話
(開始)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開始!
師:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩!锻皇赘琛?/p>
幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的.一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
幼:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
師:很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
幼:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
師:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
幼:綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
師:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
幼:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
幼:想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
師:健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
幼:我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
師:爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
幼:孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
植樹活動(dòng)450字作文4
家長代表講話:
(開始)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開始!
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望,同
樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩!锻皇赘琛?/p>
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
讓我們一起來聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹⻊?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的.笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)致辭
連雨不知春去,一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤得大地花紅柳綠,我們已經(jīng)感受到夏天的來臨。夏天來了,帶來了“六一”這個(gè)令孩子們快樂的節(jié)日,也帶來了四方祝福的情誼。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長、街坊鄰居的信任關(guān)心下,我園職工經(jīng)過十年的磨練,從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人,ab兩個(gè)園區(qū),教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來,我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),以愛與安全為基礎(chǔ),關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒對(duì)自然和社會(huì)知識(shí)的興趣,愛運(yùn)動(dòng),從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣,發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá),敢于表達(dá)的勇氣。
十年抗戰(zhàn),教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神,頑強(qiáng)進(jìn)取的意志,迅捷有效的行動(dòng)力,健康的心態(tài)去努力工作;并在相關(guān)的系統(tǒng)制度,以及園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化人性化的管理下,借鑒示范園和公辦園的管理運(yùn)作模式,使這個(gè)集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力,讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī)模化的幼兒園。
十年來,我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建,每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新;對(duì)教師定期進(jìn)行培訓(xùn),選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。
這次我園被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園,和教職工的努力分不開,也和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家長的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中,我園全體教職員工會(huì)更加踏實(shí)地做好每一件事,并將對(duì)園舍繼續(xù)整修更新,努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺(tái)階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績屬于過去,屬于萬州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn),認(rèn)真抓管理,強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè),堅(jiān)持黨和社會(huì)主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質(zhì),提升我園教育質(zhì)量,為萬州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務(wù),為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力!
謝謝大家!
植樹活動(dòng)450字作文5
一、開場
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:老師們
丙丁:親愛的同學(xué)們
四合:大家好!
丁:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
丙:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
甲:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
丁:噢,六月的日子是多么地精彩;
丙:六月的日子多么令人向往。
乙:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
丙丁:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
丁:在六一兒童節(jié)到來之際,xx腳步也離我們越來越近了,聽!xx的鐘聲已經(jīng)敲響!看!xx的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
丙:在xx圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
甲:我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為奧運(yùn)喝彩
乙:讓激情化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合:xx中心小學(xué)“迎xx,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
1、丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:指導(dǎo)教師:
2、丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導(dǎo)教師:
3、甲:說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單!
乙:為什么這么說啊?
甲:他們不光增長了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
乙:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
甲:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:
指導(dǎo)教師:
4、丁:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
丙:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
丙丁:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:
5、丁:奧運(yùn)的腳步越來越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
丙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來
丁:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:指導(dǎo)教師:
6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
甲:我們期待著xx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
乙:我們期待著中國人民和世界人民一道在xx上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
丁:請(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢想》朗誦者:
指導(dǎo)教師:
7、甲:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:指導(dǎo)教師:
8、丁:過六一真好!
丙:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了
丁:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?
丙:嗯~~喜樂年華
丁:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者:
伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:
9、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的.雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:
10、音體美才藝展示(乙:詳細(xì)介紹)
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、丁:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:
指導(dǎo)教師:
12、丁:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
丙:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?》
三、結(jié)束
甲:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
甲:“六一”的故事為什么這樣引人?
乙:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
丙丁合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!
丁:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
丁:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙丁:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
乙:xx中心小學(xué)“迎xx,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
植樹活動(dòng)450字作文6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:xx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲:朋友們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的.音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學(xué)學(xué)前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠室遥赫?qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xx小學(xué)二年級(jí)
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由xx小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓小學(xué)二年級(jí)
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲:太好了,今天xx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學(xué)二年級(jí)
甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xx小學(xué)一年級(jí)。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《supperstar》表演者:xx小學(xué)三二班。
乙:請(qǐng)欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。
乙:四二班的朋友也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的朋友給我們帶來了什么游戲嗎?
乙:請(qǐng)朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們朋友之間應(yīng)該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險(xiǎn)的,我們還是來欣賞由六二班朋友表演的《三十六計(jì)》吧。
乙:接下來請(qǐng)朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班朋友。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:時(shí)間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。
乙:為慶祝我們在母校的最后一個(gè)六一兒童節(jié),最后請(qǐng)欣賞由四一班朋友表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙:xx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲:謝謝朋友們的精彩表演。
合:祝朋友們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利
植樹活動(dòng)450字作文7
艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
蕊麗:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香
蕊麗:踏著歌的節(jié)拍
艷培:我們迎來了六月的時(shí)光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
艷培:溫暖的陽光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗;請(qǐng)讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
艷培:在這歡樂的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》
蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的`王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我
們的父母,感謝教育我們的老師。
蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。
艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。
艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》
蕊麗;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽牛花》。
艷培:聽完?duì)颗;ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》
蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。
艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。
蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
植樹活動(dòng)450字作文8
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20——“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王——表演者:張——、石——等。
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔——,看你這身打扮,是想比畫比畫!
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《串燒》表演者:
師:的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:虎年!
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞班小品
《非常廣告》,表演者:
幼:今天過節(jié),舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:
師:各位家長,——園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的.日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:——幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
植樹活動(dòng)450字作文9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日————
合:"六一"兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲————
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xx讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙:表演單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)老年舞蹈隊(duì),編導(dǎo)朱x,表演李x、卞x等。
甲:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐xx、楊x等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》
乙:編導(dǎo):陳x、夏x、朱x
甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!
乙:然而,天有不測風(fēng)云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!
甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!
乙:今天,xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!
乙:請(qǐng)欣賞他們帶來的第一個(gè)節(jié)目————口技表演。
甲:在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下,在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員夏xx等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂隊(duì)終于如期成立了。小樂手們在老師的指導(dǎo)下,勤學(xué)苦練,演技日益提高。現(xiàn)在,他們丑媳婦見公婆啦。
乙:請(qǐng)欣賞任x、韋x、鄭x,王xx等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。
甲:我們xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。
乙:我們xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就因?yàn)橛幸恢н^硬的教師隊(duì)伍。
甲:他們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨(dú)出心裁,獨(dú)一無二!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。表演單位:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師舞蹈隊(duì)。編導(dǎo):朱自菲。表演者:夏xx、陳x、魏xx、汪x、梁x、周xx、張xx、姚xx。
甲:下面有請(qǐng)廣xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的第二個(gè)節(jié)目:小品《淚碗》。
乙:大家掌聲歡迎!
甲:每天,你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影,為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他,就是我們的陳x老師。
乙:下面有請(qǐng)陳老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌————《紅塵有你》
甲:在我們xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一位腳踏實(shí)地,埋頭苦干,成績突出、德高望重的老師。她是誰?對(duì),她就是二(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員許老師。
乙:許老師新編了一個(gè)舞蹈,名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)趙x、易x等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。
甲:許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心,許老師果然名不虛傳啊!
乙:接下來有請(qǐng)xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。
乙:葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級(jí)比賽中獲過大獎(jiǎng)的高手啊。
乙;表演者:錄x、肖x、王x等。
甲:我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí),在德智、體、美、勞等方面得到了全面的`發(fā)展。
乙:下面請(qǐng)欣賞陳x、蔡xx、王x、孔x等同學(xué)的書畫表演。編導(dǎo):周xx、許xx。
甲:有請(qǐng)xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。
乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。甲:席xx、江xx、張xx這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來詩朗誦《時(shí)光老人的禮物》。
乙:編導(dǎo):呂x,汪x、梁x。
甲:有請(qǐng)xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。
乙:他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。
甲:有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。
乙:掌聲歡迎!
甲:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們在摩拳擦掌,要躍躍欲試?yán)病?/p>
乙:下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者:李x、田x或等。編導(dǎo):張xx,黃x。
甲:有請(qǐng)xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個(gè)節(jié)目。乙:他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報(bào)黨的恩》。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來的節(jié)目:舞蹈《快樂女孩》。
乙:編導(dǎo):朱x、朱x。表演者:王x、魯x、鄭x等。
甲:接下來,再有請(qǐng)xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。
乙:他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。
甲:有一位老師她心地良善,眉清目秀。
乙:有一位老師她德藝雙馨,能歌善舞。
甲:她就是我校的宣城市第二屆教壇新星許善秀老師。
乙:她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。編導(dǎo):許x。伴舞:王xx、伍xx等。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的;
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:節(jié)目真是太精彩了!
乙:可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
甲:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
植樹活動(dòng)450字作文10
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
男:老師說,六月的陽光燦爛無比女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日
合;“六一”兒童節(jié)
女:“賽湖小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
男:請(qǐng)全體師生起立,鳴炮,奏國歌,升國旗
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)目致詞。
男:新的一年里,我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,男:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
女:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
男:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
女:(念名單)余凱、柴思琴、陳佳偉、柴靜茹、柴西朋、陳和樂、余香湘、謝熠、李欣怡、龔鑫、胡少華、余文君、李啟泰、盛佳妮、劉志琦、柴希龍、周夢穎、劉語欣、陳子豪、馮子琴、陳梓豪、周欣怡、余香興
男:下面有請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾
女:請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)新成員宣誓
男:下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)言
女:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
男:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
女:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
男:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
女:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
男:(念名單)好兒童:李欣怡、余香湘、龔鑫、優(yōu)秀少先隊(duì)員:陳思怡、李忻蕓、陳欣悅、柴紫濤、柴明慧、陳世旺、劉威、胡慧琳、陳昊、陳錦秋、陳宇婷、周峰
女:除了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們學(xué)校還涌現(xiàn)了一批愛心天使,他們是:(念名字)張穎、陳思怡、柴發(fā)萍、李文琦、李忻蕓、李輝、徐敏、馮建宇、陳柏華、余思妍、黃燦、李佳、代大順、陳子慧、陳小路、周禮圣、柴紫濤、柴明慧、柴玉美、余香菲、龔行波
男:快樂屬于你,快樂屬于我,快樂屬于大家,今天是屬于我們大家的節(jié)日,我們用歌聲寄托對(duì)學(xué)校的深情厚意,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》
男:歌聲與笑聲連在一起,快樂與智慧連在一起,一年級(jí)的同學(xué)們用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼,他們個(gè)頭雖小,但是他們足智多謀,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我不上你的`當(dāng)》
女:一年級(jí)的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說,他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會(huì)背一首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”可愛的小鵝,加可愛的小朋友,該會(huì)是多可愛的畫面呢?接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
男:在碧波蕩漾的湖水中,一只美麗的白天鵝正在翩翩起舞,你是否想過它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子,歷經(jīng)千辛萬苦才成為美麗的小天鵝呢?下面請(qǐng)欣賞音樂劇《丑小鴨》
女:捱過寒冷的冬季,丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝,讓我們一起用歌聲來祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲。
男:咱們校園游一群充滿活力的小精靈,他們運(yùn)動(dòng),他們健康,他們快樂,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的動(dòng)感韻律操《honey》
女:感恩是人的一種美德,
男:感恩是人的一種義務(wù)
女:我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
女:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)
男:讓我們擁有一顆感恩的心
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
合:謝謝您們,爸爸媽媽,謝謝您們,辛勤的老師
男:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語舞《感恩的心》
女:有這樣一群孩子,父母為了他們而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的城市謀生,當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華時(shí)的時(shí)候,他們被留在家中,孤獨(dú)的生活和成長,人們給這群孩子取了一個(gè)酸楚的名字---留守兒童,請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》
男:聽了留守兒童們的心聲,想必您對(duì)他們的處境一定有所感觸,外出工作的父母們,請(qǐng)您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。
女:安全出行一直是我們關(guān)注的話題,看,一年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來了一首交通安全歌,請(qǐng)欣賞歌曲《紅眼睛綠眼睛》
女:紅燈停,綠燈行,同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
男:這個(gè)相聲給我們帶來了很多的歡樂,我們都是幸福的,快樂的,看,那有一群快樂的寶貝,他們踏著歡快的節(jié)奏正向我們走來,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶給我們的舞蹈《快樂寶貝》
男:歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一起樂無窮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的節(jié)目《三句半》
女:古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,我們也通過古詩了解了中國古韻,了解很多知識(shí),懂得了許多道理。老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、如果不信的話讓我們見識(shí)見識(shí)吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的經(jīng)典誦讀《古詩韻律操》
女:青春是詩,青春是舞,它釋放著激情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,同學(xué)們,動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《openyourdream》
男:長江被譽(yù)為母親河,它和長城、黃河一樣,被視作為中華民族的象征,歌唱長江,歌頌我們的祖國,請(qǐng)欣賞歌曲《長江我的家》
女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
男:六月有童年的沃土,有童年的太陽
女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。
男:賽湖小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)各班班主任組織同學(xué)有序退場。
植樹活動(dòng)450字作文11
(甲):尊敬的老師們
(乙):親愛的同學(xué)們
合:上午好
(甲):遍地開放的爛漫鮮花;
(乙):滿天飛舞的五彩氣球;
(甲):歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;
(乙):蕩漾在學(xué)校的一曲曲歌謠;
合:今天,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)鄧莊小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始
(乙)下面進(jìn)行第一項(xiàng)升國旗奏國歌。全體起立
(甲)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)文藝匯演正式開始,首先讓我們一起來欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼娜浒搿缎袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育》,一起來欣賞。
(乙)一年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋果》,一起欣賞。
(甲)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》,大家歡迎。
(乙)二年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢舞》,一起來欣賞;
(甲)欣賞完二年級(jí)同學(xué)的精彩表演,接下來有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)說一段相聲《知錯(cuò)就改》大家歡迎;
(甲)三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊》,一起來欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來小合唱《蟲兒飛》;
(甲)四年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來巡山》,一起欣賞;
(乙)下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我相信》。
(甲)五年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是手語表演《隱形的翅膀》,請(qǐng)欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《洗刷刷》。
(甲)相信打擊都喜歡魔術(shù),六年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《感恩的心》。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑(甲)欣賞完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演,我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過激烈角逐,今天各班演出的成績經(jīng)過老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了,下面有請(qǐng)董校長為我們宣布今天的演出成績。
(乙)下面有請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),同學(xué)們掌聲歡迎!
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
(甲)六月是童年的'搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪祖國美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
植樹活動(dòng)450字作文12
幼兒園”六一”兒童節(jié)文藝匯演
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,
a:當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,
b: 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師:這一切都在提醒著我們
ab:六一兒童節(jié)――來到了!
師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)的到來!
a :“六一”的鮮花絢麗多彩;
b :“六一”的陽光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
a : 讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
ab :節(jié)日快樂!
師: “六一”文藝演出;
合:現(xiàn)在開始!
1師: 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們走過一年又一年, 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們又長大了一歲,讓我們重溫那鼓聲吧,請(qǐng)看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》
2a:春雨綿綿,撐起一把小花傘,零星朵朵,恰似一道柔美風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小花傘》
3b:什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開懷,請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
4師:五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛的小蝌蚪和青蛙,請(qǐng)看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國祖國我愛您》
5a:下面將要上場的是學(xué)前班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹恕吨袊垺?/p>
6師:三個(gè)月前,小小班的小朋友還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師春天般的懷抱下,邁開了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞臺(tái)上,下面請(qǐng)看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》
7 b:就像那升起的太陽,照亮了祖國大好河山請(qǐng)看大班表演的《北京的.金山上》
8 a:吉祥是喜慶的表現(xiàn),大班的全體男生祝大家萬事吉祥,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》
9 b:今天我們歡歌笑語,茁壯成長,今天,我們跟著快樂的天使,做起自信的天使,請(qǐng)看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂天使》
10a:爸爸。媽媽辛苦了,我來幫你捶捶背吧 。請(qǐng)欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來的舞蹈《敲咚咚》
11師:天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,每一個(gè)快樂的孩子都是可愛的小天使。請(qǐng)看大班的舞蹈《天使》
12 a:上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,下面請(qǐng)看小班的表演《我愛洗澡》
13師:遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,近看像只大老鷹,請(qǐng)你到我肚里坐,立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎?對(duì)———是飛機(jī),下面請(qǐng)看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》
14b:她們是朝氣蓬勃,活力四射的姑娘們。下面請(qǐng)欣賞我園教師帶來的健美操《青春活力》
15a:趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊,聰明的小朋友快看看這百家姓里,你們知道多少,請(qǐng)看學(xué)前大班的表演《百家姓》
結(jié)束語:
a 、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師、 在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
b 、 爸爸把我比作精致的小船;
師、 在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;
a b、 老師像太陽一樣照耀著我們;
師、 幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,
ab 、讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天;
合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見。
植樹活動(dòng)450字作文13
燕:尊敬的各位家長朋友春:親愛的老師
幼合:可愛的小朋友們,
全體合:大——家——好!
濤:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
沖:連小草都在歡樂地歌唱
楷:這一切都告訴我們
夏:我們迎來了20xx年六一兒童節(jié)
燕:六月,和煦的微風(fēng)將一陣陣歡樂的笑聲傳送,繚繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
春:幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你成長中的歡笑,是我們心中最誠摯的祈愿。
燕:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日,今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我們代表陽明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼合:向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
燕:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
春:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著,這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
濤:六一的鮮花絢麗多彩!
沖:六一的陽光燦爛奪目!
楷:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
夏:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
濤:我們是那么開心
沖:我們是那么幸福
楷:我們是那么激動(dòng)
夏:我們是那么期盼
濤:在這幸福美好的時(shí)光,我們所有家長、孩子和老師一起慶祝。
沖:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日吧。
全體合:我們宣布,陽明中心幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
楷:首先,有請(qǐng)我們的園長媽媽為我們的文藝匯演致辭。
1、楷:感謝園長媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧
夏:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語
燕:每個(gè)人心里此刻都樂開了花。
楷:愛唱愛跳是我們的天性,敲敲打打更是我們的最愛
夏:在神奇的音樂世界里,可以有各種東西敲出悠揚(yáng)的旋律。
春:看,一群手拿器械的奧爾夫精靈們正向我們走來,他們將給我們帶來一場震撼人心的演奏會(huì),請(qǐng)欣賞大班級(jí)表演《奧爾夫音樂演奏》
2、楷:珊珊,你知道嗎?我快要有一個(gè)妹妹啦!
夏:哇,真的呀,那以后你就有伴了。
楷:嗯,我們可能會(huì)有爭執(zhí)和吵鬧,但我們會(huì)一起攜手共同成長。
珊:是的,請(qǐng)欣賞舞蹈《多了一個(gè)你》,看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。
3、濤:小河的夢想是大海
沖:小鳥的夢想是飛翔,
春:小小的毛毛蟲也擁有一對(duì)美麗的翅膀,在林間花叢中飛翔
濤、沖:下面有請(qǐng)由小班小朋友帶來的舞蹈《毛毛蟲》
4、燕:破繭成蝶,蛻變重生,希望我們的'小寶貝們未來能像毛毛蟲一樣飛翔于天地。
楷:節(jié)奏舞動(dòng)的步伐,酷炫閃耀,動(dòng)感十足
夏:我也好想跟著他們動(dòng)起來呢,下面有請(qǐng)中班帶來街舞《good by棒棒棒》
5、濤:你知道我最喜歡什么體育活動(dòng)嗎?
沖、什么呀?
濤:我最喜歡籃球了,圓圓地、還能拍!
沖:那你肯定很開心,因?yàn)榻裉煊行∨笥岩幕@球哦。動(dòng)感籃球,快樂我秀,請(qǐng)欣賞籃球操《舞動(dòng)吧!籃球》。
6、燕:楷楷、夏夏,你們喜歡什么動(dòng)物呀?
楷:我喜歡恐龍………夏:我喜歡長頸鹿……
燕:孩子們就如同那些懵懂天真的小動(dòng)物,在爸爸媽媽身邊,他們總是顯得憨態(tài)可掬,又活潑好動(dòng),今天,我們的舞臺(tái)上也來了這樣一群可愛的小動(dòng)物,他們是誰呢?讓我們一起來看看吧!有請(qǐng)親子操《小跳蛙》
7、春:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽,要經(jīng)常到很遠(yuǎn)的地方去打工,相聚的時(shí)候總是短暫,留下的是一個(gè)個(gè)幼小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸,多了幾分苦澀。他們的心靈深處,無時(shí)無刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)大班級(jí)帶來舞蹈《爸媽我想你》
8、燕:孩子們,只要有愛,無論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn),他們就像在你的身邊一樣,給你無形的溫曖和關(guān)懷。你要記住,爸爸媽媽是為了讓你們過上更好的生活,在生活中父母不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,從衣服到鞋子,從剪刀手到百變pose。
楷:我們可潮流了,拍照的時(shí)候我最喜歡“耶”
夏:快跟著我們一起走進(jìn)我們的潮流時(shí)代吧!有請(qǐng)小班帶來《快樂寶貝時(shí)裝秀》
9、春:我們每個(gè)人都有夢想,那你們的夢想是什么呢?
濤:我的夢想是當(dāng)......沖:我的夢想是當(dāng)......
春:每個(gè)人都有自己的夢想,讓我們一起坐上夢想的列車,前行吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝滿夢想的列車》
10、楷:不用害怕,不用孤單,因?yàn)閶寢屌阒悖?/p>
夏:如果感到幸福那就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳。
合:有請(qǐng)小班弟弟妹妹帶來《兒歌串燒》掌聲有請(qǐng)
11、濤:小朋友,你們知道嗎?花草也有生命,我們要愛護(hù)它
沖:我們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)小動(dòng)物,這樣我們的家園才會(huì)變的更美麗!請(qǐng)欣賞童話劇《美麗的家園》
12、燕:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起給孩子們樹立一個(gè)好榜樣,我們成人也要做一個(gè)“乖孩子”喲。
楷:老師老師,我們最乖,我們最棒!我們都是新世紀(jì)的小可愛喲。夏:下面請(qǐng)欣賞小班帶來舞蹈《小可愛》
13、春:你們都是最乖最棒的小寶貝了!我們都知道你們的本領(lǐng)多又大呢!
濤:咦?那有一群小可愛拿著臉盆想要干什么呢?
沖:他們在幫媽媽洗腳呢,請(qǐng)欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》
14、燕:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓,中華文化,博大精深
夏:有一群武術(shù)小達(dá)人,他們把小拳頭打的虎虎生風(fēng),你們想不想看,掌聲呢?有請(qǐng)大班武術(shù)《精忠報(bào)國》
15、濤:我爸爸媽媽可厲害了,媽媽能給我做好多好吃的飯菜,爸爸會(huì)帶我去很多地方玩,超級(jí)開心的。
沖:我是爸爸媽媽的寶貝,第一次上幼兒園的時(shí)候我哭得傷心極了,以為再也見不到爸爸媽媽了。
春:孩子是家長的寶貝,但只有家長朋友們的大膽放手,才能成就孩子們美好的未來,我們一起來看看孩子們在幼兒園都是怎么表現(xiàn)的吧!有請(qǐng)小班級(jí)帶來舞蹈《寶貝寶貝》。
16、濤:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
沖:夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
春:童年就像一首詩,描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞由中班級(jí)帶來的詩歌舞《春曉》
17、楷:今天是我們的節(jié)日,我們快樂著,我們歡笑著。
夏:今天是我們的節(jié)日,我們一同慶祝,一同歡笑
燕:讓我們一起用嘹亮的歌聲來慶祝這快樂的節(jié)日吧!有請(qǐng)中班級(jí)帶來大合唱《慶祝六一》
濤:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)沖:六月有童年的沃土,有童年的太陽
楷:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!
夏:我們將會(huì)用我們的雙手和五彩的畫筆共同描繪魅力明天。
春:孩子們在音樂的世界中暢游,在快樂的幼兒園里成長,這是我們的愿望
燕:也是我們的目標(biāo),為了我們的孩子,讓我們一起共同努力吧。
全體合:xx陽明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,祝小朋友們“六一”快樂,再見!
植樹活動(dòng)450字作文14
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。在此,我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來參加我校“六一”匯演活動(dòng)的來賓和家長表示熱烈的歡迎!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:我宣布xx縣xx小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:聽!咚咚,咚咚,那是什么聲音呢?讓我們一起來慶六一吧,請(qǐng)欣賞學(xué)校腰鼓隊(duì)給我們帶來的器樂《腰鼓聲陣陣慶六一》。xx學(xué)前班的舞蹈《大家一起來》做準(zhǔn)備
乙:這一陣陣的腰鼓聲確實(shí)悅耳動(dòng)聽,讓我們大家也一起來吧,請(qǐng)欣賞xx學(xué)前班的舞蹈《大家一起來》,一年級(jí)的獨(dú)唱《兩只老虎》做準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們,在你們心目中老虎是不是很兇呀?很恐怖的喲!今天我們就為大家?guī)砹藘芍黄婀值睦匣ⅲ旅嬲?qǐng)欣賞一年級(jí)的XXX為大家?guī)淼牧还?jié)目《兩只老虎》。請(qǐng)二年級(jí)參加跳《兔子舞》的同學(xué)做準(zhǔn)備
乙:六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩昙?jí)的同學(xué)用歡快的舞蹈《兔子舞》來表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的祝福。一年級(jí)的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》做準(zhǔn)備
甲:在這幸福的時(shí)刻,洋娃娃和小熊也來了,同學(xué)們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備
乙:如果有人問我,最美的地方在哪里,我會(huì)微笑告訴他,最美的地方在這里,因?yàn)檫@里有可愛的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使。瞧,他們來啦!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我嗎帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。請(qǐng)參加舞蹈《快樂小天使》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲:伴著動(dòng)感音樂,他們揮動(dòng)雙手,伴著青春的節(jié)拍,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來,熱烈的掌聲響起來,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。請(qǐng)二年級(jí)的手語操《問候語》做好準(zhǔn)備。
乙:感謝小天使們帶來的快樂,“把你的心 我的心串一串,串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓。”你是否還記得那熟悉的旋律?是否還能想起那生動(dòng)的手語操?現(xiàn)在就讓我們看看二年級(jí)的小朋友們是怎樣用手語向大家問好的吧,有請(qǐng)手語操《問候語》。舞蹈《中國功夫》做準(zhǔn)備
甲:中國文化源遠(yuǎn)流長,中國功夫更是聞名天下,下面讓我們看看同學(xué)們的功夫風(fēng)采吧!請(qǐng)欣賞《中國功夫》。六年級(jí)的舞蹈《Ainx》做準(zhǔn)備
乙:歡快的舞蹈讓我們心情澎湃,柔美的旋律讓人心曠神怡,現(xiàn)在讓我們共同欣賞舞蹈《Ainx》。四年級(jí)的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》做準(zhǔn)備
甲:每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,現(xiàn)在四年級(jí)來了一群美麗的白雪公主,她們會(huì)讓大家驚呆了,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《小伙伴們都驚呆了》。二年級(jí)的舞蹈《每當(dāng)我走到老師窗前》做準(zhǔn)備
乙:每當(dāng)走過老師的窗前,讓我們想起您的諄諄教誨。在我即將步出校門進(jìn)入社會(huì)的路上,老師我想對(duì)你說,感謝你的辛勤教誨和愛的奉獻(xiàn),讓我們用舞蹈來表達(dá)我們對(duì)老師的感謝吧,有請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《每當(dāng)我走到老師窗前》,六年級(jí)的手語操《老師謝謝你》做準(zhǔn)備
甲:我們的成長離不開老師悉心的教導(dǎo),離不開父母精心的呵護(hù),在成長的路上,有許許多多的人給我們提供無私幫助,這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等,對(duì)他們我們常懷感恩之心。對(duì)老師的教導(dǎo)我們感激不盡,只有感謝,才會(huì)使我們的生活更加溫暖,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的手語操《老師謝謝你》。寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》做準(zhǔn)備
乙:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩,描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞寨母學(xué)前班的舞蹈《春曉》。六年級(jí)的舞蹈《Tiktok》做準(zhǔn)備
甲:欣賞了不同風(fēng)格的舞蹈,讓我們大飽眼福,感受了不同的韻律舞動(dòng),現(xiàn)在一起欣賞六年級(jí)的舞蹈《Tiktok》。二年級(jí)的舞蹈《一同去郊游》做準(zhǔn)備
乙:白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水,一片錦繡。我們手拉手,走走走,一同去郊游,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《一同去郊游》。六年級(jí)的舞蹈《江南雨》做準(zhǔn)備
甲:柔柔的'江南雨,在六一來臨之際悄然飄落,紛紛擾擾,夢幻迷離。秀麗的江南雨,撐起一片花傘,舞出了一場炫麗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的抒情舞蹈《江南雨》。四年級(jí)的舞蹈《風(fēng)調(diào)雨順》做準(zhǔn)備
乙:聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《風(fēng)調(diào)雨順》。六年級(jí)的舞蹈《F(x)》 做準(zhǔn)備
甲:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出童年的活力,張揚(yáng)的個(gè)性,給力的童年,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《F(x)》。五年級(jí)的舞蹈《夢的搖籃》 做準(zhǔn)備
乙:每個(gè)人都有自己的夢想,但每個(gè)人的夢想各不相同,夢想是美好的,因?yàn)閴粝胛覀儗?duì)未來充滿了憧憬,因?yàn)閴粝胛覀儦g聚一堂,下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《夢的搖籃》。請(qǐng)寨母學(xué)前班的手指操《加油操》做準(zhǔn)備
甲:感謝五年級(jí)同學(xué)們的精彩表演,現(xiàn)在來了一群可愛的小朋友,他們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā)。下面請(qǐng)欣賞手指操《加油操》。請(qǐng)五年級(jí)的男生合唱《我的好兄弟》做準(zhǔn)備
乙:兄弟是難舍的情誼,兄弟彼此關(guān)照又彼此相依,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男生合唱《我的好兄弟》。六年級(jí)的舞蹈《cay cay》做準(zhǔn)備
甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長,今天來了兩個(gè)充滿活力的舞蹈家,請(qǐng)欣賞舞蹈《cay cay》。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《少女時(shí)代》做準(zhǔn)備
乙:她們是一群活潑可愛的天使,她們充滿活力,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》。請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《文藝交流百花放》做準(zhǔn)備
甲:侗族是一個(gè)多情和善良的民族,侗族是一個(gè)勤勞而又能歌善舞的民族,侗鄉(xiāng)是一個(gè)讓人充滿神怡而又向往的地方,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的侗歌伴舞蹈《文藝交流百花放》。同學(xué)們的才藝數(shù)不勝數(shù),快樂的日子總是很短暫,今天的文藝匯演已接近尾聲。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
合:xx小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束!再次祝大家節(jié)日快樂!再見!
植樹活動(dòng)450字作文15
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!首先感謝來到現(xiàn)場的家長,謝謝你們在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過這么多天的等待,終于等來了我們自己的節(jié)日,我們好開心啊!小朋友們這些天勤學(xué)苦練,就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝!那么下面就請(qǐng)小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家!我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功!
家長代表講話:(略)
節(jié)目開始:
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:我們要向各位來賓和家長展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采,瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!
合:下面就請(qǐng)大家欣賞我們的精彩表演吧!
幼:“六一”我們把你期盼,“六一”我們?yōu)槟愀璩U?qǐng)聽學(xué)前班的.大合唱《快樂的六一》
師:今天是我們的節(jié)日,我們在自己的節(jié)日里愉快的把歌唱,盡情地把舞跳,請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的歌伴舞《把舞兒跳起來》
幼:喵喵喵——這是什么聲音呀?哦!原來是那邊的一群“小花貓”,這些“小花貓”已經(jīng)躍躍欲試了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小花貓》
師:小朋友上了幼兒園后,都變得懂事了,都想做個(gè)好小孩。下面這首歌就代表了小朋友的心聲。請(qǐng)聽學(xué)前班張怡和-張卓琳帶來的小合唱《我愿做個(gè)好小孩》
幼:中班的小朋友也來給大家加油啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《加油小寶貝》
師:從走進(jìn)幼兒園的那一天,小朋友和老師的心就連在了一起,手兒牽在了一起。請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《手牽手》
幼:很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班班帶來的表演《十二生肖》
師:我們都有一雙小小手,我們都有一雙小小腳。請(qǐng)欣賞小班的體操《小手小腳》
幼:媽媽給了我們的生命,媽媽給了我們無私的愛。下面有請(qǐng)中班的xxx小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對(duì)媽媽的謝意。
師:小朋友們,你們是講衛(wèi)生愛清潔的孩子嗎?不講衛(wèi)生會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞中班為我們表演的音樂故事《不講衛(wèi)生的小熊》。
幼:呦!蝸牛與黃鸝鳥也來到了我們的舞臺(tái),大家快快表示歡迎吧!請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
師:我們上了幼兒園,就不能像在家里那樣自由散漫了,我們要遵守行為規(guī)范。那么我們晨彤幼兒園都有哪些行為規(guī)范呢?請(qǐng)聽學(xué)前班表演的快板《幼兒行為規(guī)范》
幼:小朋友上了幼兒園后,個(gè)個(gè)變得很勇敢,什么都不怕啦!請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》
幼:小朋友你們觀察過螞蟻嗎?你們知道螞蟻是怎樣運(yùn)送食物的嗎?請(qǐng)欣賞中班和小班合演的舞蹈《螞蟻搬豆》
師:今天,大班小朋友還給我們帶來了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
幼:親愛的家長們,別看我們小,我們還能說一口流利的英語呢!不信,那就看看學(xué)前班表演的英語短劇《去超市》吧!
師:看完了英語短劇,下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》,請(qǐng)大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧!
幼:武術(shù)是中國人的驕傲,武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界,中華武魂氣吞山河。請(qǐng)欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國功夫》。
師:時(shí)間過得真快,學(xué)前班的小朋友就要畢業(yè)了,他(她)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感激之情,將要為我們獻(xiàn)上合唱《畢業(yè)歌》
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來。告別今天,我們站在新的起點(diǎn);展望明天,我們的明天會(huì)更加美好!讓我們一起祝愿晨彤的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!
【植樹活動(dòng)450字作文】相關(guān)文章:
植樹活動(dòng)的作文09-06
植樹節(jié)植樹活動(dòng)作文04-19
植樹活動(dòng)作文05-19
植樹活動(dòng)作文09-08
快樂的植樹活動(dòng)作文04-17
難忘的植樹活動(dòng)作文03-11