實(shí)用的植樹(shù)的作文通用10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文 篇1
一天放學(xué)后,我和媽媽剛走進(jìn)樓道,就被一張綠意盎然的海報(bào)吸引了。湊近一看,原來(lái)是物業(yè)為了迎接植樹(shù)節(jié),邀請(qǐng)小朋友們?nèi)シN一棵樹(shù)。看到這個(gè)活動(dòng),我躍躍欲試,趕緊讓媽媽幫我報(bào)了名。
活動(dòng)前一天,我領(lǐng)到了一張樹(shù)苗牌。媽媽說(shuō):“你給小樹(shù)想個(gè)名字,明天種好之后掛在樹(shù)苗上。這樣以后你就可以經(jīng)常去看它啦!”起什么名字呢?我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后在激動(dòng)地心情中睡著了。
活動(dòng)這天,我起了個(gè)大早,趕到植樹(shù)地點(diǎn),親手從指導(dǎo)植樹(shù)的園林叔叔手里接過(guò)了一顆蘋果樹(shù)苗。我小心翼翼地捧著它,小樹(shù)苗嫩綠的'桃形樹(shù)葉上有一層小小的茸毛,就像個(gè)小嬰兒一樣可愛(ài)極了。終于可以開(kāi)始種樹(shù)了。我先把幼苗小心翼翼地放進(jìn)事先挖好的小坑里,接著用小鏟子鏟一般的土進(jìn)去,然后澆一圈水。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了,但是想到這些樹(shù)苗長(zhǎng)大后就會(huì)成為參天大樹(shù),人們可以在下面乘涼,我就又干勁十足了。我把剩下的土鏟進(jìn)去,用手把土壓壓實(shí),再澆一圈水,植樹(shù)就大功告成了。最后,我把想了一晚上名字的吊牌掛在了樹(shù)苗上。希望它能像我給它取得名字一樣快高長(zhǎng)大。
耀眼的陽(yáng)光把我的汗水照的一閃一閃的,雖然種樹(shù)辛苦,但卻是非常有意義的!
植樹(shù)的作文 篇2
又是一年春風(fēng)吹拂青草香,又是一年艷陽(yáng)高耀百花開(kāi)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是播種希望的季節(jié)。
晚飯后,爸爸拿著樹(shù)苗,借來(lái)鏟子,媽媽拎著水桶,我嘛兩手空空,用歌聲為他們助威“你挑著擔(dān),我牽著馬……
不一會(huì)兒公園到了,放眼望去,一片郁郁蔥蔥的景象,小草偷偷的'從土里鉆出來(lái),玉蘭花露出了潔白的笑臉,柳樹(shù)搖起了綠色的長(zhǎng)辮子,到處都是春的氣息。
首先要找到植樹(shù)的好地方,爸爸說(shuō):‘一不能選積水的地方,二 要采光一般。’我好像發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地,情不自禁地大叫起來(lái):‘那邊好!'
我和爸爸像兩頭脫韁的野馬直沖過(guò)去,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,等我們父女倆挖好了坑,媽媽才氣喘吁吁地走過(guò)來(lái)。
我使出了吃奶的勁,努力把樹(shù)苗扶正,看來(lái)種樹(shù)也是一門學(xué)問(wèn),推來(lái)推去,樹(shù)苗總是有點(diǎn)斜,爸爸迅速的往根部填上土,再用鏟子的背部狠狠地敲打起來(lái)。不一會(huì)兒就大功告成了,我不放心還在蹬了一下。噢耶,樹(shù)種好了!最后,媽媽提來(lái)水給小樹(shù)澆水,給我們這次種樹(shù)活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
小樹(shù),小樹(shù),希望你和我一起茁壯成長(zhǎng),為城市增添一份綠意,為凈化空氣貢獻(xiàn)一份力量。
植樹(shù)的作文 篇3
我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)”,媽媽由于要照顧小弟弟,她把我送到坐大巴的集合地,我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴,我們?nèi)齻(gè)小伙伴擠兩個(gè)座位,聊著天兒,吃著彩虹糖,心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上,我們下車徒步到植樹(shù)地。走啊,走啊,終于到了一座橋上,過(guò)了橋,抬眼好多的小樹(shù)苗正等著我們呢!
我們走進(jìn)泥濘大的田地,拿起鏟子,選上了一顆棵樹(shù)苗,開(kāi)始干活啰!
首先,高燦媽媽把鏟子往地上一插,用腳一踩,鏟把往后用勁,一大塊肥沃的土便翻了出來(lái),吳迪說(shuō):“好棒哦!”高燦得意地說(shuō)“我媽媽厲害吧”這么幾下一個(gè)樹(shù)坑挖好了。
我們也紛紛挖坑,我拿起沉甸甸的鏟子,往土里用勁撬,可是我的腳像是被一只手抓住了,我用力一拔腿,壞了,腳上的泥巴像黏糖,我失去平衡摔了一跤!惹得大家哈哈大笑。唉,看別人做事很輕巧,自己做起來(lái)笨手笨腳的,吃力地很。阿姨說(shuō)我們孩子力氣小,可以兩三個(gè)人合起來(lái)用鏟子挖坑,果然快多了。
接著,阿姨把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓高燦扶正了,你一腳,我一鏟的,土就培好了,由于昨天下大雨了,而且未來(lái)幾天還有雨,就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的'指導(dǎo)幫助下,我們趕在吃齋飯前,種完了六棵小樹(shù)苗。望著我們種下的小樹(shù),心想:種樹(shù)前是興奮的,種樹(shù)時(shí)歡樂(lè)的,種樹(shù)之后是腰酸腿痛的,但我相信憑著樹(shù)擁有時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上、向陽(yáng)的天性,棵棵定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小樹(shù)你們等著我明年會(huì)來(lái)來(lái)看你們,同時(shí)要給你們帶來(lái)新鄰居。
植樹(shù)的作文 篇4
有兩個(gè)人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹(shù)苗,一個(gè)人每個(gè)三天澆一次水,另一個(gè)人就悠閑得多了,樹(shù)苗剛栽下時(shí),他澆過(guò)幾次水,等長(zhǎng)成以后,他就不澆一點(diǎn)兒水,忽然有一夜,狂風(fēng)大作,當(dāng)風(fēng)停止時(shí),辛勤澆水那人澆的樹(shù)幾乎被暴風(fēng)雨刮倒了。而悠閑那人,他的樹(shù)林幾乎沒(méi)有被損壞。人們都不明白,難道辛勤為樹(shù)澆水施肥是錯(cuò)誤嗎?
答案是肯定的,辛勤為樹(shù)澆水是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿魏沃参锒加袑儆谧约旱纳<热灰呀?jīng)長(zhǎng)成了,就不要澆水了。它會(huì)在自然環(huán)境下生長(zhǎng)要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話說(shuō):‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?’因此,樹(shù)在風(fēng)雨中長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!我們看到的參天大樹(shù)哪棵不是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的呢?
由這件事,使我聯(lián)想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路邊,它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的'小家伙,山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞,可以用它來(lái)暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當(dāng)有限的,而且氣溫正越來(lái)越低;很快,嬌小的藏羚羊被無(wú)情的嚴(yán)寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺(jué)的時(shí)候,兩個(gè)巡邏兵走進(jìn)它身邊。
一個(gè)兵撫摸著它身上冰涼的毛,有點(diǎn)惋惜地說(shuō):“也許不是遭到這泡牦牛糞,或許它還在山中繼續(xù)尋找媽媽,只要活動(dòng)著身子,它就不會(huì)這么快凍死的。”另一個(gè)兵說(shuō):“野牦牛糞那點(diǎn)可憐而有限的溫暖,引誘了它,也還了它!”
從這些隨口而出的話語(yǔ)中,我們不難聽(tīng)出深含著的哲理:貪圖一時(shí)的溫暖和享受,可能失去包括生命在內(nèi)的一切;給你溫暖,似乎是愛(ài),但也可能害。
然而,我們有些同學(xué)卻不善于動(dòng)腦筋,不會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí);即使是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也指望老師給解決。他們把老師當(dāng)成了“拐仗”,結(jié)果,離開(kāi)了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長(zhǎng)的。誰(shuí)也不能一輩子都靠“拐仗”走路,只有自己獨(dú)立行走,才能走得“穩(wěn)”,走得“踏實(shí)”。
讀了兩個(gè)人種胡楊樹(shù)的故事,使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦,但是他做的是無(wú)用功。他不但沒(méi)有關(guān)照好他的樹(shù),而且還害了他的樹(shù)。而悠閑的那個(gè)人,雖然不怎么澆水。但是他的樹(shù)很好!因?yàn)樗臉?shù)自己能夠生長(zhǎng)!不依靠有人給它澆水。
植樹(shù)的作文 篇5
一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù),我呢,負(fù)責(zé)挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù),我們又高興又緊張,高興的是我們可以種樹(shù)了,緊張的是種不對(duì)樹(shù),樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開(kāi)始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方,開(kāi)始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來(lái)不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗,她把小樹(shù)放進(jìn)坑里,用手扶著樹(shù)說(shuō):“填啊。”我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始填土,我填好了,張子健也提來(lái)了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。
中午到了,我們?cè)摶丶伊耍也乓酪啦簧岬刈吡恕R悄苄形艺嫦肴烊苟寂阍谖业男?shù)旁。
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶領(lǐng)二年級(jí)四班的同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)植樹(shù)。
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師找了一片空地,讓我們植樹(shù)。老師先給我們分了組,又分了樹(shù)苗。
開(kāi)始植樹(shù)了,我用鐵锨挖了一個(gè)坑,又用鐵锨把坑填了起來(lái)。還提來(lái)一桶水,澆在小樹(shù)身上。我和李泉冰爭(zhēng)先恐后地跑到老師面前說(shuō):“我們植完樹(shù)了。”老師說(shuō):“你們真棒!”我和李泉冰都非常開(kāi)心!
老師帶著我們走回了教室,今天真是難忘的'一天啊!
植樹(shù)的作文 篇6
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,拿起鐵鍬,帶上水桶,在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)。我們這是去干什么呢?原來(lái)我們是去植樹(shù)呢!因?yàn)榻裉焓?月12日——植樹(shù)節(jié)。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,我看見(jiàn)有好多班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始植樹(shù)了,還有的已經(jīng)植好了。我們迫不及待地來(lái)到我們班種樹(shù)的地方。咦,我們的樹(shù)怎么植好了呀?真是掃興,我們豈不白來(lái)一趟?正當(dāng)我們垂頭喪氣地想離去的時(shí)候,孫老師說(shuō):“你們看這顆樹(shù)種得不直吧,我們重新種一遍!”聽(tīng)到這話,大家精神一振,都很高興地同意了。
幾個(gè)力氣大的男孩連忙跑過(guò)來(lái),試圖把這顆樹(shù)拔出來(lái),可是拔不出,再說(shuō)這樣硬拉也不是方法,會(huì)損傷樹(shù)苗的。同學(xué)們動(dòng)手把泥土挖掉,在大家的.努力下,終于,幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)移了出來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇扶住小樹(shù)苗,其他同學(xué)都去圍觀孫老師挖土坑。只見(jiàn)孫老師扛起鐵鍬,用力地把土往外鏟。因?yàn)榻裉斐鎏?yáng),原先松軟的泥土?xí)窠Y(jié)實(shí)了,孫老師挖不動(dòng)了。這時(shí)候,另一位老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“坑太小了,我們把坑再挖大些才能不至于讓小樹(shù)苗倒掉。”于是,那個(gè)老師又把坑挖得更大、更深些。坑好了,我們把小樹(shù)苗抬過(guò)來(lái),輕輕地放進(jìn)坑里,生怕把它的花瓣碰掉了。我們又從周圍挖了好些土填進(jìn)坑里。最后,同學(xué)們你一腳,我一腳,把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一顆亭亭玉立的小樹(shù)就種好了。它開(kāi)的花就像小姑娘的笑臉,那么稚嫩,那么燦爛,那粉紅的花瓣向我們點(diǎn)頭,真美麗啊!
今天的植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)呀!我希望我們種的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),能開(kāi)出芬芳迷人花。
植樹(shù)的作文 篇7
哈嘍,我是一個(gè)名叫地球的男人,你們好,很高興認(rèn)識(shí)你們。但是有些事情你們知道嗎?你們?nèi)祟悓?duì)我很殘忍。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),你們享受天倫之樂(lè),而我卻在墻角哭泣。你們砍伐掉我身上的衣服——樹(shù)木,采伐我身上的資源——石油。但是我沒(méi)有恨過(guò)你們,因?yàn)槲抑滥銈儠?huì)悔改的。我很傷心,直到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)地球人知道錯(cuò)了,仍在傷害我。于是,我對(duì)你們進(jìn)行報(bào)復(fù)。我用最猛烈的風(fēng)把你們的東西卷走,用最可怕的'方式來(lái)對(duì)付你們,也許你們才知道悔改,但是已經(jīng)晚啦。由于你們的亂砍亂伐,造成水土流失,由于你們不植樹(shù)造林,沙漠在侵襲你們的家園,由于你們的亂扔垃圾,導(dǎo)致酸雨的降臨,這一切的一切都是你們?nèi)祟悓?duì)我做過(guò)的事情,你們傷害啦我,受傷的害死我和你們?nèi)祟悺?/p>
不要再傷害我,否則我會(huì)肆無(wú)忌憚的報(bào)復(fù)你們,時(shí)時(shí)刻刻的記著,一定要保護(hù)環(huán)境。
植樹(shù)的作文 篇8
陽(yáng)春三月,風(fēng)兒吹起了口哨,小草鉆出了嫩綠的腦袋,柳樹(shù)舒展開(kāi)了鵝黃色的枝芽,桃花兒漲紅了臉。在這春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了滁州日?qǐng)?bào)社組織的“小記者親子植樹(shù)活動(dòng)”。
一大早,我和媽媽就來(lái)到了學(xué)校門口,和許多小記者以及他們的爸爸媽媽們坐上了大巴車,開(kāi)赴到了洪武路上的植樹(shù)點(diǎn)。一下車,我和小伙伴們就從工作人員那里領(lǐng)了一顆小小的楊樹(shù)苗,媽媽又領(lǐng)了一把鐵鍬,然后我和媽媽找到了一塊平整的土地,開(kāi)始了我們的“親子植樹(shù)生涯”。只見(jiàn)我把鐵鍬往地里一插,使出吃奶的力氣往下使勁踩鍬,一大塊土就被我“狼狽”地撬了出來(lái),一個(gè)小小的坑完成了,我嚷嚷著對(duì)媽媽說(shuō):“快快把小樹(shù)苗放進(jìn)去”,媽媽說(shuō):“小傻丫頭,樹(shù)坑太小了,還要再挖大些才行。”于是,我又在小坑的周圍挖了幾鍬,樹(shù)坑變大了許多,這下樹(shù)苗可以放進(jìn)去了吧,于是我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里,并讓媽媽扶好,然后我又用鐵鍬把剛才挖樹(shù)坑時(shí)刨出的土砸小,把小碎土再填到栽了小樹(shù)苗的坑里,讓碎土漫過(guò)了樹(shù)根,又把樹(shù)根部培培平整,這樣小樹(shù)苗不用媽媽扶也站得很穩(wěn)了。現(xiàn)在可以給小樹(shù)苗澆水了,我歡快地拿著小水盆跑到路邊的水車前,接了滿滿的一盆水回到了小樹(shù)旁,我把水輕輕地澆在了小樹(shù)苗的.根部,一邊澆,我一邊哼唱:“小白楊小白楊,它長(zhǎng)我也長(zhǎng)……”。終于,大功告成,看著小樹(shù)苗亭亭立在風(fēng)中,我和媽媽開(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)眼間,植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲,坐在離去的車上看著越來(lái)越遠(yuǎn)的小樹(shù)苗,我在心里悄悄地許下了一個(gè)愿望:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗,你快快和我一起長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁之才”。
植樹(shù)的作文 篇9
3月12日是中國(guó)第41個(gè)植樹(shù)節(jié),3月9日,我作為蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者的一員,在撫仙湖畔參加了小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們踏著春風(fēng)來(lái)到撫仙湖邊。開(kāi)始種樹(shù)啦,小記者們四人分為一組,拿起老師幫我們精心準(zhǔn)備的植樹(shù)工具,齊心協(xié)力地忙碌起來(lái)。我們組的小伙伴們分工明確,首先,我和另外一個(gè)小伙伴小心翼翼地把小樹(shù)苗放在坑里扶正,其他兩名同學(xué)開(kāi)始埋上土,每個(gè)人都使出渾身解數(shù),不一會(huì)小樹(shù)就穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上,我迫不及待地打來(lái)水,幫小樹(shù)解渴,看著小樹(shù)貪婪地吸收著水分,我們的臉上洋溢著喜悅與自豪。在老師的幫助下,我們每個(gè)同學(xué)都寫了屬于自己的心愿卡。看著那么多小樹(shù)因我們而有了生命,幻想著以后小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),能供后人乘涼、服務(wù)大家,心里全是滿滿的收獲和喜悅!
“一年之計(jì)在于春”,萬(wàn)物的生長(zhǎng)都在春天,希望大家都行動(dòng)起來(lái),種下小樹(shù),讓祖國(guó)母親的'藍(lán)天更藍(lán),青山更綠,河水更清,空氣清新,營(yíng)造美麗的家園!
植樹(shù)的作文 篇10
當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹(shù)活動(dòng)的通知時(shí),我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了光明新區(qū)管委會(huì)附近的一個(gè)公園。一下車,我就看到了一條大橫幅,上面寫著“第三屆“學(xué)子林”植樹(shù)活動(dòng)”。看到各校師生集合在一起,我的心情就更加激動(dòng)了。
工作人員為了整齊規(guī)劃,已經(jīng)先幫我們把坑挖好了,小樹(shù)苗也放在旁邊。我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓媽媽填土。看著媽媽有規(guī)律的填這土,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學(xué)著媽媽的樣,把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí),媽媽讓我在周圍再添些土,我按照媽媽的指令做,小樹(shù)周圍像個(gè)火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進(jìn)“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的.滲透進(jìn)泥土。頓時(shí),我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹(shù)苗更好的吸收水分。
看著挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光下顯得更綠,我感到無(wú)比自豪。“咦,我們?cè)缘亩际鞘裁礃?shù)呢?”我好奇的問(wèn)。“是桃樹(shù)。”媽媽回答。滿園的桃樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)“站起來(lái)”了,一絲風(fēng)吹過(guò),我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我體會(huì)到了栽下一棵樹(shù)的辛苦,而且樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大。在此,我呼吁人們“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)世界上的一草一木,不要再亂砍樹(shù)了。
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