實(shí)用的植樹(shù)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的植樹(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)作文 篇1
行走武進(jìn),穿行在工地之間,漫步于機(jī)關(guān)小學(xué)旁的公路上,滿(mǎn)目的高樓大廈已經(jīng)成了這座城市的主色調(diào),今天我們這群“勞動(dòng)之星”,就展開(kāi)了一次“綠化”行動(dòng)。
同學(xué)們頭戴勞動(dòng)帽,身穿勞動(dòng)服,來(lái)到了目的地――機(jī)關(guān)幼兒園旁。一個(gè)個(gè)如勤勞的.蜜蜂一樣開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。我先學(xué)習(xí)“植樹(shù)高手”――志愿者叔叔的動(dòng)作:只見(jiàn)他用力地把锨鎬向地里一插,用腳一頂,再用舉山般的力氣把土翻出來(lái),再一次插了進(jìn)去……就這樣一而再,再而三,挖出了直徑1米左右的大坑。可叔叔還是在挖,我忍不住問(wèn)了:“要挖這么大的坑干嗎?”“這挖的坑不是一樣大小,而是看樹(shù)有多大。”我看著身旁那一棵棵樹(shù)苗,它們長(zhǎng)著粗壯的長(zhǎng)臂,像一個(gè)個(gè)巨人。見(jiàn)坑已經(jīng)挖好,我和其他的小伙伴們一起幫忙把樹(shù)抬起來(lái),“人心齊,大樹(shù)起”,不偏不倚站在了坑中央,“把樹(shù)按緊,不能讓它倒下!”在叔叔的囑咐下,我們扶好樹(shù)苗,叔叔把土一點(diǎn)一點(diǎn)地埋進(jìn)去,再用腳踩一踩,從此世界多了一份綠色,多了一份陰涼。
同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)之情,也迫不及待地開(kāi)始了“綠化”行動(dòng)。我笨拙地拿起了鏟子,用力插進(jìn)土中,可事與愿違,鏟子才進(jìn)土半寸,想要把土鏟出來(lái)時(shí),鏟子卻像被吸鐵石吸著一樣,怎么也拔不出來(lái)。“加油啊!別泄氣,為營(yíng)造美麗的家園努力。”聽(tīng)著旁邊志愿者叔叔的加油聲,我渾身又來(lái)了勁,用了吃奶的力氣,把土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟了出來(lái),這時(shí),我已累得汗流滿(mǎn)面,但依然興致勃勃地和小伙伴們一起搬起如柱子一樣重的樹(shù)苗,把它放進(jìn)了坑里,你一鏟我一锨地把土填好。我們一組越干越有勁,一連栽了七棵樹(shù)……雖然個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但是大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诮ㄔ炀G色家園。
行走武進(jìn),穿行在綠樹(shù)成蔭的馬路旁,漫步于蒼翠碧綠的綠色家園,滿(mǎn)目的綠色成為這座城市的主色調(diào),城市已變成美好的家園。
植樹(shù)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,這一天天氣十分晴朗,小兔、小熊和大象約好一起去植樹(shù)。它們先分好了工,小熊拿了一把鍬,小兔找來(lái)了樹(shù)苗,大象在河邊吸了滿(mǎn)滿(mǎn)的一肚子水,來(lái)到一片空地上。 小兔說(shuō):“小熊,我們先挖一個(gè)坑吧!”不一會(huì)兒,坑挖好了。
大象說(shuō):“小兔,你把樹(shù)苗放進(jìn)坑里去,把它扶正了,我們好填土!”大象給小樹(shù)下了一場(chǎng)“蒙蒙細(xì)雨”后,小熊又用鍬鏟了一些土,施了些肥,樹(shù)終于栽好了。小兔說(shuō):“我們給樹(shù)起一個(gè)名字吧!”小熊說(shuō):“取什么名字好呢?”大象說(shuō):“這棵小樹(shù)是我們?nèi)齻(gè)一起栽的,我看就叫友誼樹(shù),我想讓我們的'友誼像這一棵樹(shù)一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!”
植樹(shù)作文 篇3
法國(guó)作家讓季奧諾寫(xiě)過(guò)一篇著名的小說(shuō).講的是一個(gè)離群索居的牧羊人.通過(guò)近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹(shù).證實(shí)了“孤獨(dú)者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的戰(zhàn)爭(zhēng).也不知道1939年的`戰(zhàn)爭(zhēng).他天天和樹(shù)打交道.和樹(shù)相依為命.他用心靈的語(yǔ)言和樹(shù)談心.默默地交流.過(guò)的是“淡泊生活.他通過(guò)親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者“找到了過(guò)得美滿(mǎn)幸福的好辦法--愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光.
這位牧羊人幾十年置身于荒無(wú)人煙的地域.他每種下一棵樹(shù).就感到在人世間就又多了一個(gè)親人.
他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿(mǎn)了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹(shù)的極度熱愛(ài).這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿(mǎn)忙碌.但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧?kù)o的心靈和滿(mǎn)腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂(lè)章!
植樹(shù)作文 篇4
星期六的早上,天氣很晴朗。
我和幼兒園的同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽一起去方山上植樹(shù)。我們爬了很長(zhǎng)的'時(shí)間才到山頂,雖然很累但我都堅(jiān)持了。在山頂我們找了塊不了有人看見(jiàn)的地方把小樹(shù)苗種了下去,然后又給他們澆了水。今天我好高興啊,因?yàn)槲覀儼堰@些小樹(shù)苗種下去后,它們會(huì)把空氣變的更清新。
植樹(shù)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),天氣又非常好,我和小明、小剛一起去公園里種樹(shù)。我們來(lái)到公園里看到公園的環(huán)境可真美麗,花、木、樹(shù)、草都發(fā)了芽開(kāi)了花,草坪上停了兩只飛累了在休息的白鴿,遠(yuǎn)處兩只調(diào)皮的'小兔子正在吃草。
我們?cè)诠珗@里找了一塊空地開(kāi)始種樹(shù)了,小明拿著鋤子開(kāi)始培土,小剛幫忙栽樹(shù),樹(shù)種好了,我拿起水桶去提水準(zhǔn)備給小樹(shù)澆點(diǎn)水,讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)作文 篇6
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有咱們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有咱們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。咱們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為咱們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而咱們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的`大自然。
咱們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
植樹(shù)作文 篇7
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,咱們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的.答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……
植樹(shù)作文 篇8
樹(shù),它不僅能提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,也能調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度。最重要的是,樹(shù)能夠防風(fēng)固沙,保持水土,是地球不可缺少的一部分。
但是,地球上森林的覆蓋面積逐漸減少,水土流失日益嚴(yán)重。就我國(guó)而言,50年來(lái),因水土流失損失了耕地5000多萬(wàn)畝,平均每年100萬(wàn)畝。土地,更確切地說(shuō)那是一層覆蓋著地球各大洲的脆弱、松散、不同顏色的表土,是所有陸上生命的家園所在。沒(méi)有土地,就沒(méi)有植物、動(dòng)物、人類(lèi)。一英寸厚的表土需要幾百年的時(shí)間才能積累起來(lái),而這個(gè)叫做“地球”的星球,需要幾億年才能形成?現(xiàn)在,我們正在目睹土地的不斷減少。例如,有“地球之肺”之稱(chēng)的南美亞馬孫原始森林,自60年代起,大片大片的森林在重型拖拉機(jī)和火的征討下開(kāi)始被毀滅。僅年就毀掉森林1100多萬(wàn)公頃。無(wú)節(jié)制的砍伐已使巴西全國(guó)森林覆蓋率由80%下降至40%。狂砍濫伐的惡果也顯而易見(jiàn),近年來(lái),巴西降水減少,氣候變得炎熱干燥。可以想象,如果任其大砍下去,誰(shuí)能保證幾十年后的'亞馬孫地區(qū),不會(huì)變成一個(gè)大沙漠呢?
破壞自然等于毀滅人類(lèi)自己!
所以,我建議,在我國(guó),應(yīng)深入開(kāi)展關(guān)于水土保持的宣傳教育,增強(qiáng)全民保護(hù)水土資源意識(shí)。有關(guān)部門(mén)和企業(yè),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行水土保持有關(guān)法律法規(guī),防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象普遍存在,應(yīng)嚴(yán)格控制在生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)開(kāi)墾土地,堅(jiān)決制止毀壞林地、草地以及污染水資源等造成新的水土流失發(fā)生的行為。還要引進(jìn)推廣先進(jìn)技術(shù),因地制宜,充分發(fā)動(dòng)群眾。
其實(shí),植樹(shù)造林,就是治理水土流失的根本措施之一。3月12日,我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”,就是為了鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。也可以學(xué)習(xí)其他國(guó)家的做法,做事先種樹(shù)。比如波蘭的生孩子要種樹(shù),英國(guó)的換手機(jī)要種樹(shù),日本的買(mǎi)車(chē)先種樹(shù),德國(guó)的戀愛(ài)要種樹(shù)等等。這些方法看似搞笑,大家卻能積極配合,主要原因是深入人心,誰(shuí)不希望自己生活在蔚藍(lán)的天空下呢?
甘地曾說(shuō)過(guò):“自然滿(mǎn)足人的需要綽綽有余,但無(wú)法滿(mǎn)足人類(lèi)的貪婪。”貪婪的后果必定是無(wú)法想象與挽回的毀滅。所以,為了地球——我們共同的唯一的母親,行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,與我們一起植樹(shù)造林,保持水土吧!
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