知識(shí)財(cái)富的作文

    時(shí)間:2024-04-19 12:03:57 知識(shí) 我要投稿

    知識(shí)財(cái)富的作文(優(yōu)選)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的知識(shí)財(cái)富的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    知識(shí)財(cái)富的作文(優(yōu)選)

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇1

      今天,我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動(dòng)的課——《知識(shí)就是財(cái)富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來懂得了知識(shí)就能獲得很多財(cái)富。

      剛上課的時(shí)候,我疑惑不解地看著老師放在講臺(tái)上的石頭,問道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據(jù)說是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的`就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒想到隕石這么值錢啊!

      接看,老師又講了寶石。他給我們講個(gè)故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個(gè)人撿走了。那個(gè)人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個(gè)小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機(jī)后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點(diǎn)透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。

      最后,老師講了最有趣的化石。化石是古代動(dòng)物的骨骸、頭骨轉(zhuǎn)變而來。現(xiàn)在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊(yùn)藏的價(jià)值卻是很驚人的。

      今天這堂課老師上的非常生動(dòng),讓我汲取到了許多豐富的知識(shí),也就讓我明白了知識(shí)就是財(cái)富的深刻道理。

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇2

      有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

      知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有,是靠他的天賦與知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

      知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺與聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

      最后,經(jīng)過她的努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者與作家。

      有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校中,成績好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差的人倒是有一大堆,但有些人的“名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的'人打交道!

      為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。

      現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

      我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇3

      有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

      知識(shí)可以豐富我們精神生活,使我們變充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

      知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國海倫幼時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。

      最后,經(jīng)過她努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者和作家。

      有知識(shí)人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì),我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績好就是權(quán)力最高,有知識(shí)就會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!

      為什么人們尊重有知識(shí)人呢?有知識(shí)人,通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們精神文明更富足。

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。

      現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

      我想:我以上說大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇4

      昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

      吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說地”。

      “晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

      “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

      “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

      “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。

      現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

      我想:我以上說大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇5

      昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“母親,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

      吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。

      “晨晨,父親母親掙的錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

      “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

      “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

      “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有父親母親在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

      “是啊,我的'同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。

      “母親,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

      他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇6

      昨天晚上吃飯的時(shí)候,孩子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小老友說,他們是農(nóng)村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。 吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和孩子的他所謂的“談天說地”。

      “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟孩子解釋,他似乎若有所悟。 “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。” “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

      “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的'知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

      “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”孩子這么回答。 “媽媽,我去讀書了。”孩子一邊說,一邊向書桌走去。

      他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇7

      在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,沒有知識(shí)知識(shí)人,是根本無法生存知識(shí),生活也是寸步難行。街上隨處可見知識(shí)乞丐,他們可能有知識(shí)是古時(shí)顯赫一時(shí)知識(shí)貴族知識(shí)后代,到后來由于缺乏知識(shí)知識(shí)緣故,從而逐漸墮落了知識(shí)。

      “活到老,學(xué)到老”,這句最初出自于古代雅典著名政治家——梭倫之口知識(shí)話,已經(jīng)成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。中國各地也響應(yīng)著這句口號(hào),看!全國各地知識(shí)老年大學(xué)無處不在,而老年學(xué)員也是數(shù)以萬計(jì)。現(xiàn)在,家家都奔小康,普通居民們知識(shí)生活水平也提高了,家家也都富裕了。那些小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,而無法上學(xué)知識(shí)老年人們,為了滿足自己小時(shí)候上學(xué)知識(shí)欲望,豐富一下自己知識(shí)知識(shí)。也紛紛進(jìn)入了老年大學(xué),他們不愿做一個(gè)沒知識(shí),沒文化知識(shí)人,被別人嘲笑。

      古今中外,有無數(shù)名人寫過、說過關(guān)于知識(shí)知識(shí)名言,像培根知識(shí)“知識(shí)就是力量”,愛因斯坦知識(shí)“知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智知識(shí)發(fā)明同觀察到知識(shí)事實(shí)兩者知識(shí)比較中得出。”

      隨著時(shí)代知識(shí)進(jìn)步,知識(shí)這一種人人必備知識(shí)“特長”,將越來越受到世人知識(shí)重視。所以,那些學(xué)習(xí)成績差知識(shí)同學(xué)們,快點(diǎn)加把勁吧!也許現(xiàn)在努力還來得及。而那些窮人們,也讓你們知識(shí)孩子去上學(xué),別讓孩子們重覆你們知識(shí)路!因?yàn)橹R(shí)就是財(cái)富,知識(shí)就是力量!

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇8

      有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

      知識(shí)可以豐富我們精神生活,使我們變充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦與知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

      知識(shí)是什么?知識(shí)是力量,美國海倫幼時(shí)因病喪失了視覺與聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。

      最后,經(jīng)過她努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者與作家。

      有知識(shí)人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì),我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績好是權(quán)力最高,有知識(shí)會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績差不一定代表一切,說我們班吧,成績差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!

      為什么人們尊重有知識(shí)人呢?有知識(shí)人,通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們精神文明更富足。

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。

      現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

      我想:我以上說大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇9

      我的“財(cái)富”這個(gè)財(cái)富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財(cái)富,那可都是“無價(jià)之寶”!我把他們放在我的小小保險(xiǎn)柜里鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露。“嘻嘻”你可不要說我是一個(gè)小氣鬼。現(xiàn)在我就向你介紹我人生中最重要的財(cái)富。

      從我呱呱落地開始,我就擁有了人生中的第一大財(cái)富——父母無盡的呵護(hù)。現(xiàn)在的.我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調(diào)皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現(xiàn)了,并且不停的滴著血。媽媽聞聲趕了過來,看見我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中媽媽看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽的心里,我從中也感受到了母愛的偉大!

      老師的恩惠便是我人生中的第三大財(cái)富,他不僅傳授我們知識(shí),還教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更是我人生中的導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習(xí)我的頭非常疼。我上前去給老師說了,老師關(guān)切地問我頭疼的情況,并且還不時(shí)的給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢。“老師一個(gè)偉大的名字,一個(gè)光輝的職業(yè),更是一個(gè)愛心大使無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們。

      第三大財(cái)富就是友誼之情。雖然我剛來學(xué)校時(shí)間不長卻有了很多朋友。“朋友”不只是講義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣的友誼之橋才會(huì)永垂不朽,更加堅(jiān)不可摧。

      我的人生中有了這三大財(cái)富的陪伴,一定會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在你知道我為什么把這三大財(cái)富看得這么重要吧!因?yàn)樗鼈兪俏页砷L道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇10

      “媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家中很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了。

      吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的“談天說地”。

      “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

      “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

      “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

      “他們住在周托班,說明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。

      現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的.將是你自己。

      我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇11

      昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

      吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說地”。

      “晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

      “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

      “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

      “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

      “是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心。”兒子這么回答。

      “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

      他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇12

      “鐵觀音茶的原產(chǎn)發(fā)源地在中國的哪個(gè)省份?”“歐洲的哪個(gè)城市被世界公認(rèn)為霧都?”“電影《變形金剛》中,與擎天柱作對(duì)的反派首領(lǐng)叫什么?”…… 最近我們班同學(xué)都迷上了綜藝益智類節(jié)目《一站到底》,這些就是里面的.題目。這個(gè)節(jié)目由李好哥和曉敏姐主持的,主持人好哥總喜歡在失敗者毫無心理準(zhǔn)備或話剛說一半時(shí)突然按下遙控器,讓失敗者落入“深淵”,體驗(yàn)一下受懲罰的滋味,讓人覺得驚險(xiǎn)又刺激。

      這節(jié)目題目種類繁多,包含有天文、地理、歷史、體育、娛樂、生活常識(shí)等全面性知識(shí),有時(shí),當(dāng)我看到答題者將一些從未聽說過的地名及很怪異的答案脫口而出時(shí),真的十分佩服,難道他是“神人”?又有時(shí),在答題者回答不出時(shí),我也會(huì)跟著緊張起來。有些時(shí)候,看到挑戰(zhàn)者把那些文藝、娛樂、體育、天文地理,所有題目全部拿下時(shí),喜滋滋地收獲了一大堆獎(jiǎng)品。這時(shí)我就特別驚嘆于他們淵博的知識(shí)和驚人的記憶力,他們對(duì)知識(shí)掌握的扎實(shí)、對(duì)生活常識(shí)的精通、對(duì)娛樂、體育天文、地理信手拈來,都讓我羨慕不已,幻想自己也有一天站在那個(gè)舞臺(tái)上,“過五關(guān),斬六將”,最后得到所有獎(jiǎng)品,想想都覺得十分美好。

      特別是最近一期《一站到底》,讓我認(rèn)識(shí)了一位我心目中真正的站神——張德祥機(jī)長,面對(duì)劣勢(shì),他毫不慌張,自信地答題,在所有人都以為他們隊(duì)要輸?shù)臅r(shí)候,他以一敵四,成功逆襲,當(dāng)看到他最終勝利的那一刻,我不禁為他吶喊:“你真是太棒了!”。

      通過這個(gè)節(jié)目,我學(xué)到的并不僅僅局限于知識(shí),還有很多……例如各種美好的品質(zhì),如:謙遜、自信、膽量……這些都將是我一生中寶貴的財(cái)富。

      知識(shí)財(cái)富的作文 篇13

      昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家中很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了。

      吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的“談天說地”。

      “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

      “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

      “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

      “他們住在周托班,說明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的`知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

      “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。

      “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

      他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

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