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校園安全知識小學生作文（通用25篇）
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。今天小編就來分享校園安全知識作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
校園安全知識小學生作文 1
校園安全我從來也不知道，也很少聽別人說，但從幾件事例中，使我知道了一些校園安全知識。
在學校里，有一次，下課鈴一響，我就沖出教室，飛快地跑下樓。結果我跑得太快，“咚”的一聲，身體摔在了地上，這還不嚴重，嚴重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂著嘴巴，趕快去了醫(yī)務室。回到教室，徐老師給我媽媽打了電話，把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友，那后果不堪設想。
在三年級下學期，我在科小學乒乓球。五.一前，媽媽送我到大門口，她一按電動車的喇叭，門衛(wèi)就開門了。但五.一之后，他們不但不開門，而且連一點開門的意思都沒有，只讓學生進，家長一律不許進。我們學校也一樣，接送孩子都有家長止步線。要是想進入校門，必須有班主任的簽條，向門衛(wèi)登記，才能進去。
通過這兩件事，我開始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的`不是我的門牙，而是比我小的同學的話，那會是怎樣的結果呢?我不敢想象。如果門衛(wèi)隨意放人進入，那校園里會是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關于校園安全的資料，了解了一些常識，有關于上學路上的安全，有課余時間玩耍時要注意的安全，有同學間不做危險動作等等。
我以后要嚴格遵守學校規(guī)定，按老師的要求去做。
校園安全知識小學生作文 2
我是小學生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我!
安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的.階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起!
校園安全知識小學生作文 3
孩子，是家庭的希望。學生，是祖國的未來。一場場災害，讓我們失去一個有一個的同胞。溺水，地震，火災，車禍，一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊，突如其來的意外會使我們不知所措，隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢？
在今天早上，我打開電視機，觀看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬千。里面講到了三個要點：①珍愛生命，安全第一，②安全教育，至關重要。③人人關心，保護生命。我看到里面這樣的報道，因溺水和車禍死亡的人數(shù)，是占多種災害中的第一位，車禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村，許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學校發(fā)生了大地震，因學校安全教育意識強，全校師生竟沒一個傷亡，可見，安全意識是多么重要，當人們埋怨災害時，是否反思過自己，如果平時多做地震演習，遵守交通規(guī)則，在游泳時對自己的水性有自知之明，那就會大大減少生命的威脅。至于火災，在我看來大多是人們自己造成的，有位學生在看書時點蠟燭，最后睡著了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災，還有位學生燒開水時沒注意，導致水燒干后引發(fā)火災，還有大部分學生為了用電方便，把電路的'通路改成短路，以至于引發(fā)火災。
一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來，讓我們共同遵守安全意識，珍愛生命，遠離災害吧！
校園安全知識小學生作文 4
告訴你們一個秘密，我們的班主任有雙“神眼”，我們都在背后稱她為“二郎神”。為啥老師會有這樣的外號?一天，我正在樓梯的護欄上滑上滑下，玩得不亦樂乎，突然一個人影映入眼簾，班主任徐老師正用她的“神眼”瞪著我，我趕緊賣萌地敬了個禮，“一溜煙”跑沒影了。下午上學的時候，徐老師嚴肅地對我說：“到教室去，打開多媒體組織同學觀看錄像視頻。”
“讓我們看錄像?”我雖然丈二和尚摸不著頭腦，但內(nèi)心有點小竊喜。我立刻召集了同學們，揚揚得意地說：“老師要讓我們放松一下，看錄像嘍!”大家高興得手舞足蹈，我更是笑咧了嘴。
錄像開播了，咦?影像上怎么是我們班的小燁呀?你瞧，他像猴子一樣攀在籃球架上，還從上面跳下來說：“吃俺老孫一棒!”這多危險啊!看得我們直冒冷汗。嘿!再一看，我們班小胖以百米沖刺的速度沖了過去，慣性沖力把小楊撞倒了，自己也摔了個“大馬趴”。哇!這個“高手”在樓梯護欄上滑上滑下，滑完還敬個禮，那不是我嗎?天啊!我的臉“刷”一下就紅得如猴子屁股，恨不得找個地縫鉆進去。
原來老師的`眼睛時刻都關注著我們，把我們的一舉一動都放在心上。老師語重心長地說：“同學們，這些行為非常危險。不怕一萬，只怕萬一。不要因為一時的貪玩，而害人害己。生命是脆弱的，誰也傷不起呀!”聽著老師的話，我們慚愧得低下了頭。
同學們，讓我們時刻謹記：“細節(jié)關乎生命，安全無小事”。校園安全，牢記心中!
校園安全知識小學生作文 5
有一句名言是這樣的，“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確，生命對于我們每一個人只有一次機會，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。
“安全”是唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。“不要在校園里追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會來找你。
前幾天，我在電視機前看到過這樣一個事例：有一位同學在校園內(nèi)想偷跑出去玩，就從學校后操場的欄桿出去，欄桿上有尖尖鋒利的尖刀，就在那么一瞬間哪位同學的衣服，掛在尖刀上，那個同學一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口，鮮血染紅了他的衣服，她哭喊著叫救命，有位保安看見了學生的舉動，立即把他送進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷后，這位學生還是脫離危險，但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕的.頭腦，牢記“安全”二字。校規(guī)校紀自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍惜生命，浴沐陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息；讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓我們的生命之花開得更美麗，更加燦爛，更加光輝。
校園安全知識小學生作文 6
校園安全這個話題，老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨，但我們只聽，卻在行動上不重視。因此，引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天，信息課下課，隨著鈴聲，我和幾個同學拎著凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽“咯吱”一聲，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴里滴了下來，我嚇了一大跳，同學們尖叫起來，還好只是嘴唇破了，沒傷著牙齒，不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學。二年級學生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時，劉穎邀上同班同學華小剛在操坪里射彈弓，他倆用彈弓上的'橡皮夾住小石子，對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時，華小剛站在他的右前方對他進行指點中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后，在醫(yī)院住院治療26天，花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為：外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定，華小剛構成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學校爭議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學校承擔賠償責任。法院判決被告劉穎父母承擔主要責任，被告學校承擔次要責任，原告自負一定責任。看，校園安全多重要啊!一不留神，就會發(fā)生意外悲劇。請同學們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動，不擠推。留給自己、留給他人一片風平浪靜!
校園安全知識小學生作文 7
現(xiàn)在，校園安全成為社會關注的焦點。近年來，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預防危險事故發(fā)生，各學校應積極應對，加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學樓等加強管理。
每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換；還有滅火器，做好火災、應急準備。學校還設置了宿舍人員管理表，每天定時檢查。
學校嚴格要求請假制度，無特殊情況的`不予準假。
在餐廳就餐，加強就餐制度的管理，在打飯時，不許跑，要排隊，不允許插隊，不用一次性木筷，飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴重的質量問題，學校及時通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學生的用餐安全，防止食物中毒
當然，教學樓的安全也不容忽視，在各個出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學在樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學生的安全。
各個樓道內(nèi)都有照明燈和照明應急燈，以確保踩踏，現(xiàn)象不會發(fā)生。
既然學校對中學生的安全如此重視，那么小學生也不例外。
每天上學放學時，他們總是排好隊，由老師領著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校，學校加強了門衛(wèi)管理，出入登記，查請身份后，才允許通過。
當然，除此之外，還有很多預防措施，這就不一一例舉了。
學校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行；過馬路時先看有沒有車，然后再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長！
校園安全知識小學生作文 8
學校的安全工作關系到了全社會的每一個家庭，是每一個人都必須要重視的一部分，它與我們的生活息息相關。維護校園的安全是我們每個人的責任。從自我出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，讓我們?yōu)樾@的安全出一份力吧!
你是否見過這樣的場景?放學路上，同學們背著書包你追我趕，時不時還翻越圍欄、橫跨機動車道，這樣的行為是多么的危險啊!要知道，鋼鐵做的'車子可不會顧慮你的安危。
你是否又見過這樣的場景?在學校高層的走廊天臺上，為了追求刺激同學們紛紛翻越過欄桿，嬉笑搭鬧著面對危險的高層環(huán)境。要知道，若是你的一時不慎，必定會造成無法挽回的惡果!
這樣的場景我們見過太多太多，但我們什么時候才能夠對其引起重視呢?我們又應該怎樣解決這些威脅呢?我曾經(jīng)看過這樣一條新聞，因為小男生為了追逐不慎掉落出去的玩具汽車，從八樓陽臺掉了下去，稚嫩的生命就此終結。為了預防這樣的事情再發(fā)生，校園的安全工作是必不可少的。
在學校里面，我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄桿，避免墜樓事件的發(fā)生。我們還可以為池塘、湖面周圍設置“嚴禁下水”的警示牌以及保護我們的圍欄。在班級里面我們還可以多進行保護我們?nèi)松踩慕逃?/p>
除此以外，我們自己也應該做到不做出危險的動作、不故意傷害別人、遠離危險區(qū)域等……保護校園的安全不僅是學校的工作，還是我們和家長們的工作，只有我們一起努力，才能維護好美好的校園生活。
校園安全知識小學生作文 9
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的'保障，可是我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
校園安全知識小學生作文 10
生命是寶貴的，生命是花，生命比金子還寶貴，我們要珍愛自己的生命。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。可是，學校里同學多，地方小，課間同學們相互追逐，打打鬧鬧，都是不安全的，還會出現(xiàn)危險的事情。我的'身邊就發(fā)生過這樣一件事，運動會上，同學們追追打打，前面兩個同學你推我，我推你，卻不小心把后面的另一個同學撞到了樹干上，把這位小同學的鼻梁骨都撞斷了，花了不少的錢，到現(xiàn)在都還沒治好呢，你說前面那兩位同學做得對嗎？所以，同學們在學校要聽老師的話，做一個遵紀守法的好學生。
作為我們學生，一天絕大部分的時間都在學校度過，在這個人口密集，面積狹小的學校，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊和樓梯處追逐打鬧，做到靠右行，慢慢走，當下課時，全校同學會一窩蜂似的沖到樓梯口，這時最容易發(fā)生事故，所以我們要分開時間下樓，避免在同一時間擠在樓梯處，這樣就會減少危險。我相信，只要同學們都能注意這些，我們的校園會變得更加和諧和美麗。
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊！
校園安全知識小學生作文 11
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！
我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的.，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？
消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義？同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭耍顚氋F的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
校園安全知識小學生作文 12
校園，一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問：如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度，我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎？一個校園，因為有了井井有條的.明智規(guī)定，才確保了同學們的安全。
在一些看似平靜的校園里，也有不少的安全隱患。比如：同學在校內(nèi)騎車得不到及時的制止；同學上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠；高樓層同學向下亂扔東西……
雖然這些只是小小的事情，但是一旦掉以輕心、馬虎大意，也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來，不僅給同學們帶來傷害，也會嚴重影響學校的正常秩序。
前不久，老師告訴我們，在一所鄉(xiāng)村學校，有幾位同學背著老師、家長私自下河去洗澡，結果淹死了一人。更令人吃驚的是，才相隔一周，竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊，可是，這時哪還有自己的親骨肉，迎來的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上，我校就一直完成得很出色。
早晨，保安叔叔極負責地維持著校園秩序，提醒大家不要在校園內(nèi)騎車；下樓時，各個老師在每層樓認真監(jiān)督著同學們，讓同學們整齊地排隊下樓；放學了大家都自覺地遵守交通規(guī)則，師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學們在遵守交通安全方面的良好表現(xiàn)，我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學們心中時時牢記“安全才是生命之本”，讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個安全祥和的校園吧！
校園安全知識小學生作文 13
讓自己的孩子安安全全地上下學，是每位父母的心愿。每天，父母都會風雨無阻地把孩子送到學校，放學時，父母又在擁擠的人群中，踮著腳尖望著自己的孩子。這都是為了保證孩子上學路上的安全，但是孩子們熟悉的校園里就絕對的安全了嗎？校園也不是絕對安全的，孩子們不僅要學習校外安全知識，而且要學習校內(nèi)安全知識。
尤其是小學的一、二年級，這個階段的小朋友對自己的行為還沒有正確和完整的'認識。一次，課間的樓梯上，我看見了這樣的一幕：一個二年級的小朋友與同學玩得興奮之時順手想推下同學，顯然此時的他沒有注意到自己是站在樓梯的上方，這時，我立刻上前拉著那個險些被推下樓梯的小朋友，然后語重心長地對另一個小朋友說：“快住手！這樣很危險，如果他摔下去，就會受傷的。”小朋友們聽到后，就離開樓梯去別處玩了。也許只是玩耍，無心的打鬧，但就是由于對自己行為后果的不了解，由于對校園里可能潛在的危險的不以為然，就會造成不必要的傷害。
嬉戲打鬧的場景在校園里司空見慣，校園是學生們美好成長的地方，大家每天一起學習，一同玩耍，但就是在這時常玩耍時容易發(fā)生受傷事件，例如樓梯間玩鬧導致跌落、推拉間導致頭部撞傷等等，這些都是校園里存在的“隱形”危險。安全是人類共同的向往，安全是快樂生活的根本，以人為本，平安為先，共建平安校園。
校園安全知識小學生作文 14
當我們沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。對我們學生而言，在校的時間幾乎占據(jù)了我們生活的全部，所以我覺得校園安全是非常重要的。
每天我們上學和放學的這段時間，可能是父母、老師最擔心的時候了。據(jù)有關部門公布的.資料顯示，2005年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。其實，交通規(guī)則人人都懂，只是有些同學不肯自覺遵守，因而釀成悲劇。由于中小學生好動貪玩，喜歡在路邊嬉戲打鬧，這是十分危險的。行車走路要注意，不闖紅燈；不要“崇拜”劉翔，翻越圍欄；未滿12周歲不能騎車上路。
火，給人們帶來了光明和溫暖，但也會給人們帶來災害，這就是火災。學校一旦發(fā)生火災，傷亡往往很嚴重，主要原因是對火災逃生知識的不了解，逃生時慌亂擁擠。校園發(fā)生火災，逃生時一定要有序地從安全通道逃離，不可盲目跳樓。若是出口被堵，應待在靠近水源的地方，用濕布捂住嘴，為救援爭取時間。
近年來，校園踩踏的事件頻頻發(fā)生。這類事件中一部份是個別學生搞惡作劇，還有一部份是學校的設置不到位，如走廊采光不好或扶手太低等問題造成的。因此，預防此類事故除了學生們上下樓梯不擁擠，學校通道設置一定要到位。
校園安全包含著方方面面，學生在學校里所有可能受到傷害的地方，都是學生、家長、學校應該注意的地方。只有大家一起配合，才能很好地預防事故的發(fā)生。
校園安全知識小學生作文 15
火，橫行霸道，風風火火地闖遍了世界七大洲。―題記
校園是我們學習的地方，是我們成長的.搖籃。但是，在校園里，也存在著種種意想不到的危險，比如火災。
校園火災，一般是由學生帶打火機玩火或電線短路引起的。所以，我們不能帶打火機去學校。電線短路是因為學校沒有定時給線路做檢查。由此看來，學校發(fā)生火災的隱患也是挺大的。
為了防止火災發(fā)生，我們一定要預防，以備在發(fā)生火災時可快速逃生。比如，在平時要將前后門打開，這樣火災發(fā)生時可以讓學生快速逃離。另外，每個教室都應選一條逃生通道，這樣在火災發(fā)生時做好準備，以便全校都能快速逃離，確保萬無一失。除此之外， 每個班級都應該有滅火器，如果是小火災，也可以起到滅火作用。學校還要進行火災逃生演練，增強同學們的防火意識。
一旦在學校發(fā)生火災，同學們一定不要慌亂，要爭分奪秒，在老師的指揮下有秩序地逃離火場。如果火勢較小，可以用滅火器滅火。如果火勢太大，便要用濕手帕捂住嘴巴，匍匐前進。如果被火圍困，應隨機應變，設法脫險。可以打碎窗戶，引起消防員注意。或離開桌子等易燃物品，躲到墻角。如果樓層較低的話，可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記：發(fā)火災時千萬不能乘坐電梯。
讓我們遠離火災，共同構建平安校園吧！
校園安全知識小學生作文 16
危險，總是在一個不經(jīng)意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學們正要為他鼓掌，他卻因為沒站穩(wěn)，一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”，只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接著，聽見“碰”的一聲，他的`頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學們見狀，馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院，這才沒了事。
老師告訴我們：“這個教訓告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒有了生存下去的機會，從而付出沉重的代價！”
回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長的小樹苗，一旦被這只叫做危險的無形的手折斷，就永遠不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是，有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育，可是同學們卻把它當作耳邊風，還是繼續(xù)與危險交朋友。所以，危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個又一個破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。
同學們，我們的學校應是美滿快樂的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學校里每一段愉快的時光，還是想記住在學校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會去選擇正確的方向的。
校園安全知識小學生作文 17
生活中最重要的是什么？是安全，安全關系到我的生命，安全伴我同行。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包，我要上學校……”美好的一天又開始了，我每天都是開開心心走進學校的，這里有已和我朝夕相處五年的老師和同學們，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歡聲笑語，我像愛自己的`家一樣愛著我們的校園。可是校園里的學生多、地方小，時時都有可能發(fā)生危險，我們一定要注意安全，以前還曾聽說過有同學下樓梯時不小心絆倒，由于后面同學跑得快來不及躲閃而踩到她的胳膊，致使骨折，造成意想不到的意外。安全關系你我他，校園安全靠大家，所以同學們都要遵守學校的各項規(guī)章制度，下課期間不追逐打鬧，不隨意爬高，嚴禁從樓梯扶手上滑下，不把身體探出窗外，不做危險游戲，不要無顧離開校園等，上課要遵守紀律，聽從老師指揮，做一個遵紀守法的好學生。
安全在我身邊，學校時時刻刻都不放松安全教育，如每年還定期舉行消防逃生演練，會專門邀請消防員叔叔給我們普及消防知識，提高我們消防安全意識等。另外在上學前、放學后，學校附近十字路口和接送點都會有校領導和老師值班站崗，會時刻提醒著我們注意安全，讓大家開開心心上學來，平平安安回家去。
我們是父母的希望、明天的太陽、祖國的未來，我們要珍惜生命，讓安全伴我們同行。
校園安全知識小學生作文 18
在家時，爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題，學校里，老師也經(jīng)常教育我們學習各類愛國守法的知識，起初，我認為有老師，家長的教育，同學們都會是遵法.守紀的學生了，為什么要一而再再而三的強調呢?我為了了解這一疑問，趁暑假期間，查看了有關這方面的知識與新聞，那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。
新聞中，我了解到了“老師學生課堂互毆，學生遭同學毆打自煽耳光，小學生因老師催交作業(yè)而暴打老師，小學生好玩火”等事件，從向老師動拳到圍毆同學，從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為，我們的校園應是快樂，安全的地方，為什么會這樣呢?
我認為，有兩大原因，一，很多學生是獨生子女，從小到大倍受寵愛，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學們的意見，就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二，現(xiàn)在的小學生幾乎都擁有智能手機，無時無刻不在玩平板，手機，這不僅對人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網(wǎng)絡，也是造成校園暴力以及學生心靈不純的一重要殺手。
所以我們要多學習些法律知識，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去關心他人。其實，學習的.確很重要，但是在學習的同時，也要學會如何做人，讓生活中的點滴引導我們，同時，我想說放下手機多去發(fā)現(xiàn)真實生活中的有趣，擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。
校園安全知識小學生作文 19
北城中學，一個風景如畫的校園。這里的學生們開心地學習、玩耍，老師們和睦地教導。然而，平靜的校園卻暗藏著一場無法預料的危險。
某天，一名新來的學生小明在校園里迷了路。他正焦急地四處尋找出口，卻意外闖入了密密麻麻的花叢。在茂盛的花叢之中，小明發(fā)現(xiàn)了一具躺在地上的尸體。嚇得他臉色蒼白，頭腦一片混亂。就在這時，一位身穿黑色斗篷的神秘人從花叢中走出，冷漠地觀察著小明。
正當小明感到絕望時，他的姐姐小娟突然出現(xiàn)在他的身后。小娟一向直爽勇敢，在察覺哥哥的消失后，她積極展開調查。細心觀察校園監(jiān)控錄像，她發(fā)現(xiàn)了神秘人的身影。為了保護哥哥，小娟開始利用自己的`聰明才智尋找線索。
在一次偶然的機會中，小娟發(fā)現(xiàn)神秘人正是她們家庭的敵人，販毒集團頭目之一。為了向抓捕團隊提供重要信息，小娟決定將她的發(fā)現(xiàn)告訴校長和警察局長。校長立刻組織校園安全演習，以此為借口安置更多警察在校園內(nèi)部。小娟與哥哥商量好，他們選擇在每個角落設置攝像頭收集證據(jù)。
最終，小娟成功地將證據(jù)交給了警方。行動開始后，警方奮力擒獲了整個販毒團伙并解散了他們。小明感激涕零，小娟則成為了英雄。校園恢復了往日的寧靜，學生們再次快樂地生活在這片安全的土地上。
校園安全知識小學生作文 20
學校是美麗的花園，學生是惹人喜愛的花朵。要想祖國的“花朵”在“花園”中爭芳怒放，健康成長，辛勤的“園丁”更要為“花朵”鋤草、施肥、澆水……更要營造一個安全的環(huán)境。安全是一棵挺拔的樹，在它的呵護下，我們才能茁壯成長，安全就是我們生命的寶藏，講安全，生命才會更加精彩!
夏天到了，陽光明媚。福建小學臨時通知學生星期五晚上去看電影。同學們激動萬分，盼星星，盼月亮，終于到了星期五的晚上，電影院離學校不足100米，由于沒有發(fā)電影票，下自習課鈴響后，在樓上自習的`學生蜂擁而了出，幾百名學生爭先恐后擁向一個樓梯口。樓道狹窄，樓梯口照明的燈已損壞。一個高個子男生帶頭跳躍，昏暗中，高年級的同學混亂了起來，歡呼的歡呼，唱的唱，跳的跳。一個同學在二樓通向一樓的換步臺階去摔倒，后面的學生不明真相，一直朝前擠，亂作一團。“哇”地一聲，就在這短短的一秒內(nèi)，丟失了6個生命，六個能說能跳的孩子，六個鮮活的生命，轉瞬間就沒了!還有25個學生慘受重傷。
在這樣的時間里，在這樣一個令人高興的日子里，因為不注意安全，一件小小的事——下樓梯，竟然會奪走6人的生命。血的教訓再一次告訴我們，安全無小事!所以大家一定要注意安全，人身邊的小事做起，讓我們的生活更有活力吧!
上下樓梯靠右，不要貪快搶先，更不要在樓梯上奔跑打鬧。安全就像一朵花朵，安全就像一滴雨露，安全就一位博士是多么的重要。
校園安全知識小學生作文 21
校園是我們的第二個家，我們每天在這里愉快的學習、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時，也暗藏著許多安全隱患。
例如：有的同學在上下樓梯時不分左右，爭先恐后的亂跑；有的同學不按健身器材的說明鍛煉；還有的'同學在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學們的人身安全。
為了大家平安健康的在學校里度過每一天，也為了家長和老師不再為我們擔驚受怕，我建議同學們做到以下幾點：
一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
三、教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
四、上下樓梯時不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無處不在，希望同學們在第二個家里開心、平安的度過每一天！
校園安全知識小學生作文 22
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火，下課鈴剛打完，同學們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打，源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導致的。據(jù)統(tǒng)計，課間瘋打受傷情況，在操場發(fā)生較少，因為操場很寬闊；但在走廊上瘋打，同學受傷的發(fā)生率就比較高了，因為走廊很窄，不小心，很可能身體的`某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導致受傷。
最近，三年級一位同學在和另外幾個同學跑的時候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學上形體課，把剪刀放進衣服包里，結果剪刀一下子刺入腰部，后來這位同學再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷，父母擔心，如果受傷嚴重的話，家里的財產(chǎn)會有減損，瘋打嚴重的話，有的可能會從高樓摔下，會導致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學們的安全保障，養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習慣。
校園安全最重要。
校園安全知識小學生作文 23
交通規(guī)則是人們生命安全的保障，也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們出門在哪里，都必須遵守交通規(guī)則，否則會造成交通混亂，還會導致事故的發(fā)生。
有些人就是因為不遵守交通安全而命喪黃泉。
有一次，我和媽媽去逛街，我看見一個年輕的小伙子風風火火地騎著自行車，好像有十萬火急的大事，紅燈亮了，他似乎沒看見，結果被一輛大卡車撞倒在地上，頭破血流……在場的人立刻把他送往醫(yī)院，結果在送往醫(yī)院的.路上因流血過多而死亡。
還有一次，我和爸爸去買書，在回家路上，我看到一個學生因上學快遲到，走近路，翻欄桿，腳下一滑，掉到地上，這時來了一輛公共汽車，從他身上軋過……
其實，無論夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑，冒著嚴寒，放棄安逸的生活維護交通秩序，我們沒有理由還遵守交通規(guī)則。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，我們應一致行動起來，遵守交通規(guī)則！讓我們的世界充滿陽光，開滿鮮花，讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我們的明天會更美好！
校園安全知識小學生作文 24
大家有沒有仔細的想過，校園里的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學堂，還是孩子們健康成長的樂園。
這天，我們就一起來學一學關于校園安全的資料，一起爭當安全小使者！
在下課的.時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候，不要把作業(yè)扔給同學，一不留意就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自我，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。”，迎大運，爭當安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一起行動吧！
校園安全知識小學生作文 25
今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階，揉了揉發(fā)抖的'雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!
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