珍惜小學作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜小學作文1
時流不明，也不知是何處何地，就連是否處于這個多姿多彩的世界的某一個角落也無從知曉。唯一所知道的只有一點，那里的人都有著遺憾，生前無法做到，不，應該說是沒有拼盡全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一個死后的世界。
那兒的每個人都明白，無比清楚自己的存在——死者，他們也清楚自己所為期待去完成的事情是什么，但，明白自身已經死亡的他們無論做什么都已經無濟于事，那種虛無飄渺的生活根本無所適從。能做到什么呢，能挽回些什么呢——已經來不及了吧。
那余留的夜晚，少年在漆黑的夜里失去了思緒，純粹地逃避到美好的夢境之中，去創造那可望不可即的世界。渾濁的目光變得澄澈起來，場景漸漸轉作校園中那無比美好、無比溫馨的課堂，那生前所滯留過的無比令人懷念的教室。老師正刷刷地在那略顯陳舊的黑板上寫著板書，而同學們正將手中那熟悉的課本讀得朗朗上口。他，那個少年呆若木雞地坐在這個班級之中，成為了洋溢著整齊書聲的教室中的一個極其不協調的存在。難以置信的光景，這久違的同學、老師以及手中的課本都顯得無比令人感傷，甚至到了令人有些手足無措的'地步。他緩緩地站起，成為了深切思念所幻化的場景中的一個極其不協調的存在。這個存在，瞬間吸引了班級中所有人的目光。
他久久地哽咽了，撇下了按捺已久的淚水——
很幸福吶……但這，不是我的生活……這樣的生活，對我來說是在是太美好，太過于耀眼了……這一切，根本就已經不是我的生活了……這一切，早已逝去……
第無數次地感受到生活的可貴，第無數次地感受到所擁有的一切是如此珍貴……
他在夢中哭醒，悵望灰天，卻無力挽回。
那，是一個死后的世界，一個死者仍然存有意識卻無法完成生前遺愿的可怖世界，折磨著無數多的死者，永無法回到生的世界的人。
漆黑的夜仍在繼續，臨傍的黎明永不會降臨，那個世界，無數揪心的夢仍在上演。
被溫暖的陽光所沐浴，存于生的世界的人是否明白——應珍惜所擁有的一切。
珍惜小學作文2
水，與我們的生活息息相關；水，是甘甜的，但有時也是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？小時候，我對停水沒有概念，因為停水了，我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的，但事實并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的'海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。 其實，只要我們人類在生活中多多節約用水，淡水短缺總會得到改善的。節約用水的方法其實很多：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
2.夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。
總之，我們需要從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，節約寶貴的水資源，才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源，那么，世界上最后一滴水就是我們的眼淚！珍愛生命之水，人人有責！
珍惜小學作文3
給你猜個謎語：什么東西是最長的，卻又是最短的，是最平凡的，卻又是最珍貴的？答案就是時間。俗話說得好：“光陰似箭，日月如梭。”你認真學習是一天，荒廢學業也是一天，你何嘗不選擇認真學習來度過這美好的一天呢？
古往今來，大多數偉人，哪個不是抓緊時間來學習的？就像張海迪，她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣的一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情贊譽。
還有愛迪生，他一生約有兩千多項發明，給人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。一天，他遞給他助手一個燈泡，讓他測量出這個燈泡的.體積。助手又算側面積，又量斜度，測量了半天，滿頭大汗，還是量不出來。愛迪生拿過燈泡，把燈泡注滿水，倒進一個量杯里，就測出了燈泡的體積，他責罵他的助手，說：“這個方法是最簡單的，你為什么就沒有想到呢？你那樣多浪費時間啊！”
魯迅先生是位大作家，他創作了很多文學作品，別人都夸他是天才，魯迅先生卻謙虛地說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”他還說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
不過，也有很多人不珍惜時間，我們班里就有這些人。這些同學常常玩游戲玩到廢寢忘食，連上課都不專心，整天只想著打打殺殺，就像坐在我后面的那兩位男同學，他們上課時老是討論什么夢幻西游啊、口袋妖怪啊，吵死了，像這樣的人，不但自己沒有學好，反而影響了別人，真是沒有家教！
在這些人荒廢學業的同時，時間也從他們身邊悄悄過去，等他們長大了，知道學習的重要性了，才后悔不迭。可那時已經晚了，他們小時侯所說的什么“為國家作貢獻。”啊、“幫社會出一份力”啊那些的，早已經成為空談了，這樣活著還有什么意義呢？
珍惜時間吧，不要讓時間從你身邊流走，只要你抓住時間，你就有成功的機會，不然，就真的會“老大徒傷悲”了。
珍惜小學作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間，是珍貴的，它失去了，就不會再有了。它不像下棋，如果一盤輸了，它還可以重新再來一盤。而時間，它不會等你，當你覺得要珍惜它時，已經來不及了……
小時候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫作業，作業要寫到10點多。如果作業沒有完成就第二天早上起來寫，經常搞到上學遲到，因此每學期的期末評語老師總會寫：“希望上學不要再遲到了。”為此，我很苦惱。
三年級的一個星期三的下午，老師似乎體諒到我們的難處，作業竟然布置得出奇的少。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個夠了！”一回到家，我放下書包，就飛奔到樓上，打開電視機，調到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》。“哈哈，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打敗了，太好笑了！”看到精彩之處，我手舞足蹈。時間過得真快啊，不知不覺已經到了10點了，我這才想起老師布置的家庭作業還沒完成。這可怎么辦呢？這時，我的眼前出現了一位純潔的`天使和一位兇惡的魔鬼，天使慈祥地對我說：“孫邵穎，沒關系，再堅持一下，只是抄一下詞語，10分鐘就能搞定了。”魔鬼卻不屑地說：“人家已經很累了，只是詞語而已嘛，明天早上起來也可以寫的呀！”由于那時候我眼皮一直在打架，很困，便聽信了魔鬼的話。
第二天早上起來一看，啊！已經6點30分了，我不管三七二十一，胡亂地穿好衣服，也不管衣服是正是反，隨便洗了把臉，抓起桌上的幾片面包就以光速沖向學校。一路上，我忐忑不安，老感覺有什么事情沒做，進了學校大門，我這才想起來是昨天的作業沒寫！我心里連連叫苦：蒼天哪，你為什么要這么折磨我。不過，這又能怪誰呢？要怪只能怪我自己自作自受。唉！這就是不珍惜時間的后果吧！眼下只能渾水摸魚了。我裝作若無其事地樣子走到座位上，一如既往地收拾書包，打掃衛生。這時候，組長徑直朝我走過來，我想這下應該要“掛菜”了。“孫邵穎，您的作業呢？”組長和藹地問。“我……我沒寫……”“什么？你沒寫，我要去告訴老師。”組長立刻龍顏大怒。我懇請組長不要告訴老師，她卻把我當空氣，徑直向辦公室走去……
一放學，組長就來通知我去辦公室一趟，唉，這下……進了辦公室，老師先是把我罵了個狗血淋頭，然后再語重心長地對我進行了一番思想教育……
時間，只會匆匆流去，不會重新來過，所以我們一定要珍惜時間。只要記住：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的……
珍惜小學作文5
遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們人類的家園打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。
水，孕育了地球上的生命、人類的文明，曾聽父母說過"人三天不吃飯沒事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會出現危險。"雖然有些夸張，但是它足以說明人們的生命與生活真真正正地是離不開水呀！
還記得汶川大地震地時候，當救護人員把一位大哥哥救出來地時候，大哥哥的一句"我想喝可樂"震撼了全人類的心。難以想象，沒有水的日子，世界將會變成什么模樣！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可替代的稀缺品！越來越多的城市發出了缺水的告急聲！1977年聯合國水會議發出警告：水不久將成為一個深刻的.社會危機，繼續石油危機之后的下一個危機便是水。
我國云南等省市正遭遇著旱災，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目：一個滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個碗向老天求水；一群本應該天真爛漫的孩子此時卻個個眉頭緊鎖，手提小桶排隊等候在一個水并不多水井旁……這不正是對水的渴望嗎？而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？
面對水的挑戰，我們必須清醒地認識到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有了水，現在都淹沒在流沙之中。一個地方沒有了水，人們可以遷往他鄉，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無邊的大海吧！長留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動的泉水中吧……
我深信，只要我們珍惜、愛護水資源。不斷廣開水源，我們就不必再為缺水而發愁，世界的明天一定會更美好！
珍惜小學作文6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。花有重開時，人無再少年。一年之計在于春，一日之計在于晨………等等等等，都是讓我們珍惜時光，趁著年輕多努力，多讀書的詩句。而我也越來越覺得，時間真的是太珍貴了。我們可以用錢買的到食物，水，衣服，藥品，等等我們的生活用品，但是我們用錢買不到一分鐘的時間，不管你再富有你也買不到一丁點的時間。這就是上帝給我們每一個人最最公平的地方了。我們每個人每天，只有24個小時，無論如何，你都不可能比別人多一分鐘。俗話說，物以稀為貴，但是對于沒有地方售賣的東西，無疑那就是無價之寶。沒錯，對于形容時間來說，無價之寶這個詞再合適不過了。
我見過無數的人再浪費時間，虛度光陰。他們有的人在發呆，有的在玩兒游戲，有的在考毫無營養的泡沫劇，有的站在大街上扯家常。我覺得那就是浪費時間的表現。假如你現在做的事情，對你未來的人生，未來的生活沒有一點點的幫助的話，那你現在就是在浪費時間。
讀書，學習，工作，無論你在哪個領域，在經歷著哪個階段，我覺得你都應該好好珍惜時間，好好利用時間。你可以努力的多讀書來充實自己，多做有意義的事情，多為這個社會，這個世界做自己的貢獻。
花有重開時，人無再少年。我們的人生只有一次，如果我們不知道珍惜，那么等到暮年的時候回想起來現在，再后悔又有什么用呢？或許都不用等到暮年，可能只要10年之后，5年之后，1年之后，3天之后，甚至昨天的事情你現在想起來可能因為自己的原因而后悔呢？或許你心里一遍一遍響著，如果昨天我看了那篇課文，那今天老師問我的時候，我可能就能答對了。如果昨天我看了那份資料，那今天老板問我的時候我就能回答出來了。誰又說的準呢？
我也見過無數的`人在后悔著當初！如果之前我沒有虛度光陰，我努力學習，那么現在的我說不定已經是博士了。如果之前我沒有虛度光陰，我努力工作，那么現在我肯定會在我們公司取得怎樣怎樣的成績了吧。這樣的話你肯定也會非常的熟悉。因為這種話在我們每一個人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發出來。
我們要珍惜當下的時光，也要在當下的時光努力。
珍惜小學作文7
中國一個世界國土面積第三的國家，讓人們意想不到的是中國居然是世界13個貧水國家之一。慷慨的大自然給予人類的資源。然而人類并不知足，還無限的想地球索取。我國的土地面積居世界第三，但人均土地只有0.777公頃，相當于世界人口的三分之一，人均耕地面積0.106公萬平方公里，這樣一個個頃，還不足世界人均數的百分之四十三，沙漠面積約71.29觸目驚心的數字難道不讓我們警惕嗎？
水是生命的源泉。我從網上看到了人不吃飯能活七天，而不喝水2天就不行了。在中國，人均占水才2200立方米。有一次物業叫我媽媽過去交水費。我一看用水20平方米，如果照這樣下去我們一家用100個月就沒水了。所以我希望大家節約水資源，不要再浪費水了。沒有水，人們難以存活。如果您有細心注意，你會發現：洗車行業在嚴重浪費水；工業和生活中的廢水排入江河，導致水被污染；家中漏水的水管在浪費水；沒擰緊的水龍頭在浪費水。小孩子手里的水槍在浪費水``````看那！生活中，工作中，玩耍中，無時無刻不在浪費水資源。如果，全世界的人，每人節約一滴水，那會有多少水啊？人們眼里那微不足道的一杯水，凝集著如此多的數據，令人發指啊！被以為水用之不盡，取之不竭。如果真到了“水比油貴”，那就悔之晚哀了。 土地養育一代又一代人民。農民的生活完全是依靠土地的。如果農民種不出糧食。那人類全都餓死了。總之一句話沒有土地人類就沒法生存。1980—1999年的20年間，我國擠占挪用及損毀的土地超過600萬公頃，平均每年流失超過30萬公頃，造成我國的.土地資源荒漠化正以每年1000—20xx平方米的速度蔓延。因過度開墾，過度放牧引起的草原退化，土地沙化面積有160多萬平方千米。風沙蔓延導致許多地方的牧場，良田和村莊被毀壞、埋沒。國土資源的破壞，也給我們的生活帶來嚴重的影響。所以大家不要亂丟垃圾。珍惜土地。
節約”是種美德，沒有尊卑之分，是人人都應具備的，而不是“貧窮‘的代名詞。別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。
珍惜小學作文8
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。
那是一個星期天，我的作業一字未動。爸爸媽媽有事外出，臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業。我表面上答應，內心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監控’了。上個周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個痛快了。
當爸爸、媽媽剛出門，我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦，啊?媽媽竟然設置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了，該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入，都失敗了。突然，我想起來了，很可能是媽媽的名字，這是她以前用過的密碼。于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇!成功了!
我高興極了，急忙打開電視播放器，看了會電視。之后又打開音樂盒，聽著喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒玩的小游戲，便打開網頁，玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭，不一會兒就過了一個小時。“再玩一會，下午再突擊作業。”我不斷地勸說自己。于是，便又選擇了另一種新的游戲……就這樣，時間一分一秒地過去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的`耳邊，心想：一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關閉了電腦和電源開關。還好他們沒有檢查我的作業。正當我暗自慶幸的時候，爸爸卻打開了電腦，只見他眉頭緊皺。“何晴，你上網了吧?”我不能隱瞞了，發燙的主機已經說明了一切。
我以為會遭到狂風暴雨般的批評，誰知爸爸卻很平靜地對我說：“你好好想想吧，作業一動都沒動，你玩了一上午，雖然得到了一時的快樂，但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。
是啊，有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業完成了。但現在想想，這一個上午可以做多少作業啊!通過這件事，我明白了一個道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因為一時的快樂，而把作業拋在腦后，就算要玩，也要先把作業做好了再說!
珍惜小學作文9
是啊！水是不可缺少的，一旦沒有了水，我們就生活不下去，所以，我們要從我做起，珍惜、節約、保護身邊水資源！
我們只要珍惜身邊的水資源，相信不久，我們一定會成為一個珍惜水資源的社會。如果我們全世界的人都在節約、珍惜水資源，那么我們不會沒水用了！
今天，老師在網上查了一些數據。我看了數據上寫的如果浪費水的話，我們就會損失很多水。我看到這里，心里想：如果我們真系水資源的話，我們既不用損失很多水，還可以省一省水費，真是一舉兩得，兩全其美啊！
所以，今天中午我告訴媽媽，叫她淘米的水用完后，用來洗菜，洗菜完后的水用來洗衣服，洗衣服的水用來拖地，拖地的水用來沖廁所，這樣子一來，多節約水啊！水費也省了。但是媽媽說：“那不如不用洗嘍！真是的。”媽媽真是太浪費水了，那他們都浪費水，只有我一個人節約水了。
今天上午，我的同桌——邱嘉偉說：“好啊！沒有了誰我就喝‘勁涼’（飲料）”于是我說：“‘勁涼‘（飲料）也就是飲料，飲料也就是水，那沒有水，怎么制作出‘勁涼’（飲料）來呢？”他就無話可說。我想：他應該還沒有想到這一點吧，這么簡單都想不到，真是的！
我們不是看到很多標語嗎？比如：“若不珍惜水資源，人類看到最后一滴水將是自己的`眼淚！”、“珍惜水，保護水，讓水造福人類！”、“節約用水，從我做起！”、“珍惜水資源，就是珍惜生命！”、“節約用水，從點滴開始。”、“水是人的生命源泉。”等標語。你知道為什么要寫這種標語嗎？那是因為他們想大家節約、珍惜水資源。但是那些人理都不理會，看也不看一眼。這些標語一般貼在有水源的地方。
節約、珍惜、保護水資源的標語很好，但加點裝飾那就更好了！可以加花紋；可以寫藝術字；可以加邊框；也可以加彩帶；還可以加點顏色、裝飾等等。
水最多就是聚集在海里。
海里可以游泳、沖浪、劃船等等。我最喜歡的水上運動就是游泳了，所以沒有了水，我是不可以玩水上運動的！我們要珍惜、節約、保護水資源！
如果沒有水，植物就會面臨死亡。所以，我們生活中離不開水；如果沒有水，魚也會面臨死亡。所以，我們生活中離不開水；如果沒有水，我們就會面臨死亡。所以，我們生活中離不開水！
總而言之，沒有水，我們就會面臨死亡，就像一塊石頭壓在身上那樣的痛苦。只要我們珍惜、節約、保護水資源，那我們就不用那么痛苦了！就算是一滴水我們也絕對不能放過！
珍惜水資源，從我做起！
珍惜小學作文10
法國思想家伏爾泰說過：“時間是個迷：最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時間中誕生。”富蘭克林說過：“時間就是金錢。”這些至理名言，都是告訴我們要珍惜時間。
只有這樣我們的生命才是充實的。
珍惜時間，可以使我們的生命充滿希望。匡衡，鑿壁偷光，一個對知識充滿渴望的文氣書生，面對時間的流逝，他毫不放棄，只是珍惜一分一秒，在隔壁鄰居的燈熄滅之前，努力地讀著書，思考著其中的奧秘，就在這一分一秒中，他獲得了新知識，這樣的刻苦，如此的珍惜時間，還怕無金榜題名之日嗎？試問，一個不珍惜時間的人，會在夜深人靜時，還繼續學習嗎？我想，這是不可能的。
珍惜時間，可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅，從小喜歡學習，有一天，上課時，他遲到了，于是下課后，就在自己的課桌上刻了一個大大的“早”字，對于魯迅先生來說，他浪費了自己的'時間，感覺愧對于自己，于是更加發奮圖強，他時刻都在提醒自己，不能讓生命白白溜走，要抓住每一天，利用有限的生命，創造無限的價值，因為從小對自己嚴格要求，讓他在五十多年的歲月長河中，鑄就了從未有過的輝煌。試問，一個不珍惜時間的人，會在遲到后認真地反思嗎？他會利用時間，讓自己變得更加閃耀嗎？我想，只不過是一位凡夫俗子，平淡無味，一生毫無波瀾。
珍惜時間，可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓，他是我們最熟悉的物理學家。又一次，他在煮雞蛋，邊煮邊看書，思考著一些問題，一不留意竟將鐘表煮進了鍋里，待他發現時，已經過了很久，可憐的鐘表就這樣停止了轉動，他一生研究探索，只為抓緊時間，讓生命變得充實，還為后人留下了知識領域的財富。試問，一個不珍惜時間的人，會為了自己過得充實而爭分奪秒嗎？我想，他們可能永遠都不要會真正地體會到成功的喜悅。
時間，就是生命，浪費時間無異于謀財害命。有的人，不懂得珍惜時間，可笑地夸耀著過去的榮譽，一生碌碌無為；有的人，分秒必爭，努力地創造著有用的價值，一生輝煌騰達。然而，我更贊同后者，讓我們奏響生命的樂章，舞動青春的旋律，讓我們珍惜時間，讓生命更加閃亮！
珍惜小學作文11
時間過得真快啊，6年，一轉眼就過去了，想一想過去發生的點點滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學。同學以后還能見到，可是老師就見不到了，我不可能再讀一次六年吧！我不想離開這個陪伴我六年的母校，可是，時光飛逝，再怎么舍不得，也要離開的。老師，謝謝，老師，我不會忘記你的；同學，珍重，我不會在記憶中把你抹去。六年可不是白過的！幾年后，我會回來，看看學校。我會給老師發一條短信，問問近況。我會和同學們談笑聲風。可是，六年后，同學老師還會記得我嗎？記得在那個難忘的星期五，老師的話打動了同學們，我也被打動了，但我沒有哭，我忍住了。畢業時，我要給老師一個好印象！我希望老師和同學們可以一直在一起，回憶我們的點點滴滴，可是，沒有時間了，16日之后就再也見不到了！我希望時間一直停留在那個星期五，可是時間老人不會為了我的私欲而停住時間。六年，在平常多么漫長啊！可是，就在這不知不覺中度過了這個六年。回憶六年前，我們都是一群淘小子、瘋丫頭，現在已經是亭亭玉立的少女活潑好動的少年。老師卻漸漸老去。我知道，老師將這一生都給了學生。星期五，老師說過，六年我們沒讓老師怎么操心，可是，我們心里明白，我們不僅犯過錯，還讓老師操了不少心。我們都知道，我們幾次犯的嚴重的錯，老師后來也沒有追究。老師，以后還要當老師嗎如果要，那么要少操勞一點啊！老師，謝謝你，六年來為我們操勞！
清晨的第一縷陽光是老師的掛念，是同學的祝福！如果以后要當老師，那也要向老師那樣，為同學付出。就想詩中說道：蠟炬成灰淚始干。只說的是什么？不就是我們親愛的老師嗎？
讓我們祝福老師身體健康，長命百歲；祝同學們學業有成，天天向上！讓下一屆的學生知道，老師表面上對你兇，很嚴厲。可是，畢業這天你就知道，原來嚴厲的'老師也會有微笑；在你眼里母老虎一般的老師，眼角也會有淚花！小學的學生們，不要讓老師再操心，多一點關心送給老師，你就會在老師的談話中聽到你的名字，老師在夸你有多好，在別的班老師面前炫耀你有多么好！盡管你多么討厭老師，如果你在畢業典禮上會舍不得老師，心里會泛酸，那你就是舍不得老師，你無法掩埋你對老師的感情，珍惜現在，不要在畢業時留下遺憾
我就說到這，我怕我再說下去會掩不住自己的淚水。再見了，母校；再見了，陪伴了我六年的老師和同學！
珍惜小學作文12
在那金燦燦的沙地上，幾棵小樹挺立在一邊。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在旁邊吃小果子。
岳飛母親手里拿著一根小樹枝，寫了一個又一個的字。寫了“天”，指了指頭頂；寫了“地”，指了指腳下；寫了“蟲”，指了指地上在爬行的動物……聰明伶俐的小岳飛認真地聽著，不時還點了點頭。就這樣，岳飛成了宋朝的名將，寫出了“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這樣的詩句。
是啊，岳飛都能在如此惡劣的環境下學習，難道我們不能做到，成為一個好少年嗎？就此，我想到了自己身上發生的事兒。
有一次我由于沒有好好復習語文只考了91分。我既羞愧，又傷心，恨不得找一個地板縫鉆進去。
天空下著蒙蒙細雨，剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上，心情十分低落。大樹搖晃著粗壯的身軀，好像在對我說，胡菲，不要放棄，振作起來！小鳥嘰嘰喳喳叫一片，像在鼓勵，你會成功的，這是一次失誤，可千萬別放棄呀。小草也在說悄悄話，胡菲好像不太開心呢，是吧！
我的心變得堅固，決定要振作起來，認真復習。
回到家，媽媽好像已經算出了我的心。她讓我先去吃水果，自己便從書包中取試卷。
她走到沙發邊，語重心長地對我說：“菲菲，我知道了。其實一次失敗并不可怕，可怕的是，一次又一次地做出同一件錯事。每個人都有不同的成就。那是因為有些人浪費時間。
魯迅曾經說過：“我不過是把別人喝咖啡的時間，用來工作罷了。”我認為這句話十分有道理。你說是不是？”說完，撫摸著我的一根辮子。
又繼續：“時間是十分寶貴的`。有時你會覺得多，那你就大錯特錯了。合理安排時間也很重要。你這次考得不太好就是因為沒有安排好時間。比如，你有很多作業，不要著急，一定要排好順序，再抓緊時間做作業。”
雨停了，和風吹拂著小樹，是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃，慢慢地流下來，好像在相互比賽。
時間一分一秒地流逝，像一個正義的老人，一直在時間轉盤中走著，不會結束。
我被岳飛的故事感動了，時間是珍貴的，我們一定要珍惜時間。
珍惜小學作文13
最近的自己的生活都活在了后悔當中。我還記得我曾經那年生日許下的愿望啊，一輩子都不要讓自己后悔。可是，我竟然失約了，我真的讓自己后悔了。這是我最不想看到的事情，我明明自己下定決心要做的人，要做的事情，我自己失約了，自己讓自己看不到未來的路了。
我這樣的人，真的努力了還有成果嗎？我最近后悔，那也是因為，自己沒有珍惜好時間吧。是了難得放了個小長假，又將近期中考試了，可我呢？到底還是沒有好好努力吧，明明自己可以有大把的時間去寫作，去珍惜時光，去好好努力，可最近的我卻總把時間浪費在了手機和游戲上面。突然為以后的自己不值得，碰到了一個現在的自己。因為現在的自己并不努力，我現在的生活活的那樣的頹廢，頹廢的讓我自己都后悔。我如今一切的一切不過都是在虛度時光罷了，只有腳踏實地的去做，好好地去干，放下那手機，我們才能做到真正的不后悔。有些時候，我們沒有去深思某些問題，就不會覺得后悔，我們為什么不深思呢？其實很多道理，明明我們自己都懂啊，可是我們自己又不愿意去深思，并不是因為我們傻，這只是我們自欺欺人的一種手段罷了。很多事情自己都懂，那么為什么還不去做，這個問題很簡單，因為我們在欺騙自己，人啊，都有一個劣根性。總是喜歡在事情沒有得到徹底結論的時候，還想著要多騙騙自己，希望現在的自己能通過自己現在的謊言得到那么短暫的愉悅，能不要去那么的努力。可這有什么用呢？謊言總是經不住考驗的，更何況是我們自己騙自己的謊言呢，能撐得住多久呢？而用真實的自己去面對這個世界，去改變現在的自己那才是正確的做法，可惜了，現在很多的人都并不懂這個道理。
好好努力吧，至少別辜負明天的自己。或許努力的`成果并不是我們最想要的，可這個世界上怎么會有人要風得風要雨得雨呢？這樣的人到底是不存在的，我們都是一個個平凡人，一個個渺小到塵埃里的凡人，就注定了要和這個世界上大多數的人一樣，腳踏實地的好好努力，都有各自的精彩，那么為什么不好好的活出自己平凡人的精彩呢？
珍惜小學作文14
在漫長的一生中，我們會得到許多東西，但同時，我們也會失去許多東西。我們不應為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過，我們應且行且珍惜。
我還記得，當初上英語輔導課時，由于特殊原因，原來的任課老師換成了另一個老師來上課。我一時無法接受這個事實。于是，在接下來的上課時光里，我總是對這位新來的老師產生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理，我對那位老師挑三撿四的——一會兒嫌她發音不標準，一會兒嫌他她講課講得不明不白，一會兒又嫌她的教學方法她幼稚……總之，那時的我對她是各種嫌棄和不滿。
可是當她不再教我的時候，我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力，通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果，通過看英文電影來教會我們一些外國習俗……我真的是后悔極了，可是，那已經無濟于事了。
過去式只能是過去式，不會成為現在式或將來式，所以，我們要學會珍惜。
后來，我上了初中。到初三時，教我們語文的.林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師，同學們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得，當林老師教我們時，因為她經常處罰同學，同學們對她有著極大意見。尤其是當林老師叫同學們第二天將《自主學習能力測評》交上來檢查時，同學們對她更是不滿了。要知道，這本練習可從未布置過啊！要趕上現在的學習進度，可得把整本練習都寫完啊！那晚，許多同學熬夜在走廊上趕作業，成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當林老師不再教我們的時候，同學們對他她的態度來了個一百八十度的轉變。我總聽到同學們一會兒又說在她的“酷刑”下，他們才能學的那么好，；一會兒又說她上課講得十分詳細、精彩，雖說是花的時間有些長。
為什么大家會有如此大的轉變呢？因為他們不懂得且行且珍惜，因為當初的不在意，導致了現在的追悔莫及，導致了現在的態度轉變。
活在當下，要且行且珍惜！因為珍惜，所以不悔；因為不悔，所以生活更美滿！
珍惜小學作文15
作為一名學生，應該以優異的成績來報答自己的父母和社會，體現自己的生命價值。但是要得到優異的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。此時，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。的確，只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實，更有意義。
這兒有個故事，在一個演講會上，一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺，他對會議室里的.人問：這有20美金，有人要嗎？一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要？仍有人舉起手來。
他又說：那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？
說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現在誰還要這張鈔票？他說完后還是有人舉起手來。
看了這個故事，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒有因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會無數次被失敗或挫折擊倒，正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信，我們的生命和這20美元一樣，永遠不會喪失價值，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地愛惜它，無論你是顯貴或是平民。
下面是另一個故事。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎？它為著向往陽光，為達成它生之意志，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會顯現，上面的石塊毫不足以阻擋它，因為這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣，無論在什么環境下，都奮發向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命，時間是一去不復返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
如果你熱愛生命，就請珍惜時間吧！
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