珍惜小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-06-25 07:54:29 珍惜 我要投稿

    關(guān)于珍惜小學(xué)作文合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于珍惜小學(xué)作文合集7篇

    珍惜小學(xué)作文 篇1

      生命的真正意義是創(chuàng)造未來,而不是回首往事,因而,我相信每一個(gè)熱愛生命的人,都熱愛每一個(gè)早晨。

      早晨一天新生活開始的標(biāo)志,展光拉開新生活序幕的信號(hào),難道從不曾引起你的聯(lián)想嗎?

      從小到大,我都喜歡早晨,那是因?yàn)槌抗獾木壒省=裉煳倚囊嗳弧T囅胍幌耄捍笄逶缙鸫玻嗳噙半閉著的眼睛,拉起窗簾,推開窗戶,一道金黃的晨光探進(jìn)來,明亮而溫柔,多么舒暢啊!新的一天又開始了,

      我讀下午班,一個(gè)星期只有一天的機(jī)會(huì)沐浴在晨光中,所以我很珍惜它。每逢長周那個(gè)星期六,我總是很早就起來,洗過臉,吃過早點(diǎn),就走出家門往學(xué)校去。

      我總喜歡沿著海邊漫步于通往校園的路上,安祥又恬靜。 清展的維多利亞海藍(lán)藍(lán)的,晨光從海的`那一邊映射出來,把大海照得鱗光點(diǎn)點(diǎn)、金碧輝煌。透過晨光,我看見海鷗飛翔,也看見那片片白帆……

      晨光使我想起了打漁的人,也想起了橡膠園的工人,他們?cè)撌亲顪?zhǔn)時(shí)迎接晨光的人吧?可不是嗎,漁人一早就出海,在天空露出魚肚白的當(dāng)兒,他們的漁舟已把港口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,在晨光中,他們撤下網(wǎng),也撒下希望。晨光伴著他們,輕奏著勞動(dòng)的曲子,分享著勞動(dòng)的喜悅。晨光,給予每一位勞動(dòng) 信心、熱誠和方向。

      我認(rèn)識(shí)一位從事橡膠園工作的小伙子,他曾告訴我橡膠園的故事。當(dāng)然,那里面有我喜愛的晨光。

      每一天的天亮之前,大地還在寂靜中,許多人還在酣睡, 割膠的工人已走向他們的工作崗位,那膠園已在沸騰中。天還是黑沉沉的,只有割膠工人頭戴的帽子發(fā)出的燈亮,那光點(diǎn), 就象跳躍著的螢火蟲。割呀!割呀!白白的橡膠樹液一滴一 滴地流出來,伴著工人臉上流滿著的汗水。勞動(dòng)是非常辛苦的,工人們?cè)谄渲姓覍ぶ鴼g樂,也尋生命的意義。

      紅曰從東方冉冉升起,晨光穿過晨霧,穿過樹梢,撫摸著毎一位辛勤的割膠者。晨光使整個(gè)森林活躍起來,小鳥叫了, 露珠笑了,一切都充滿生機(jī)。小伙子告訴我,他熱愛晨光,因?yàn)槌抗獾膩砼R讓他品嘗到收獲的喜悅。

      動(dòng)人嗎?也許你只覺得它美麗。是的,晨光中的橡膠園, 似乎只使我們感覺到它是那么有詩意,然而,你曾否想過,晨光與勞動(dòng),晨光與生命的相連?

      寫了這么多,我似乎還找不釗晨光的意義。你能嗎?我僅 是知道,晨光讓每一個(gè)人領(lǐng)略到朗氣、生機(jī)及活力,晨光象老 人一樣的仁慈、善良,也象一位美麗的少女那樣的溫柔、青春 煥發(fā)。

      對(duì)于晨光,似乎我只能聯(lián)想這些了,是不夠的。在未來的 生活中,我會(huì)多去了解它,就象了解生命的真諦一樣。

      其實(shí),為什么那么多人愛早晨?那一定是晨光的吸引力吧

    珍惜小學(xué)作文 篇2

      昔日我日日吃的.方便面,喝優(yōu)樂美日日花近半百,人之狠。好錢不惜,愧對(duì)父母。上網(wǎng)無用愧對(duì)父母。狠之慚,吃不飽、喝不解,錢不惜。如往年,餓得慌。不知窮。我在這里用的慌,父母在家累的慌。少無知,現(xiàn)知錯(cuò),可這嘴巴管不住。愧對(duì)父母。上課也是是困得慌。成績不好,心也慌,愧對(duì)父母父母望我成條龍,可我像只毛毛蟲,上不了天,下不了海。結(jié)繭之后無事做,追后怕跟蝴蝶走。愧對(duì)父母。上課頭望書上看,可魂不知到哪了。飛進(jìn)網(wǎng)吧沒人找,打起游戲什么都忘了。考試成績還是很不好。愧對(duì)父母。

      平時(shí)快要玩瘋了,作業(yè)什么的全忘了。上課趕快抄一個(gè),怕被老師發(fā)現(xiàn)了。作業(yè)什么都一樣,可我一樣都沒記到,考試成績還是很不好。愧對(duì)父母,愧對(duì)老師。月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂。可唯有不惜往日,才有痛恨今日。往日,日日愧對(duì)父母、愧對(duì)老師、愧對(duì)自己。從今就改,不再重犯,珍惜今天,不讓明天后悔,做新的自己。加油!

    珍惜小學(xué)作文 篇3

      友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑總(gè)人都有朋友,如果你的朋友離你而去,你的生活就會(huì)變得很枯燥,我也有自己的朋友,有了他,有了他們,就使我們學(xué)會(huì)了寬容,理解,讓我們不再孤獨(dú)。

      我最好的朋友,就屬寇振宇了,我們第一次見面的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí),我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候,同學(xué)們都很歡迎我,下課時(shí)都會(huì)來找我談話,可是在茫茫人海中,我還是和寇振宇合得來,后來我才發(fā)現(xiàn),我和寇振宇之所以合得來,是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋(gè)條件——幽默,可能就是這種幽默感,讓我們湊到一塊的吧,我們還組成了一個(gè)隊(duì):笑星大聯(lián)盟(專門說相聲的),我們從班級(jí)表演,到給低年級(jí)展示,甚至走向六一大舞臺(tái),可以說我們是形影不離的`好朋友了!

      可是有一天里,因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾,鬧得我們很不開心,每一天,我們誰也不理誰,有時(shí),下課本想喊喊他一起去玩,但手剛要拍他的時(shí)候,我又想起我們絕交的事,這樣的生活總是熬不下去的,直到四天以后,我們好像心意相通似的,同時(shí)說了一句:“你還生我的氣嗎?”然后我們同時(shí)笑了。

      同學(xué)們,自己有一個(gè)朋友不容易,希望你們珍惜彼此的友誼,不要讓友情破碎。真的!有一個(gè)朋友不容易。

    珍惜小學(xué)作文 篇4

      古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;而人遇見人,就有了生命。

      我遇見你,是在充斥著消毒水味的小屋里,紅彤彤的指示燈熄滅的那一剎那,我發(fā)出了對(duì)生命的第一聲吶喊。那是一種摻雜著無盡喜悅,純粹而又樸實(shí)的情感,像那塵世間百花齊放般的驚艷,向世界宣告我的到來。

      我們熱愛生命,像初生的嬰兒眷念母親溫暖的懷抱;我們需要生命,因?yàn)樗苁刮覀冊(cè)谶@大千世界里漫步下去,慢慢的去欣賞沿途美景,領(lǐng)略大自然的萬種風(fēng)情!

      但這包羅萬象的'世界又怎止我一人遇見你?浩瀚的海洋有你激起的波瀾;廣袤的草原有你奔跑的足跡;昏黃的沙丘有你飛揚(yáng)的塵土。每一片嫩白的花蕊,每一條蔭綠的葉脈,都是對(duì)生命無私的贊頌。而那藏在綠林從中的麻雀,泥土中的蚯蚓,那些渺小的生命,它們就不配擁有么?

      我們需要生命,動(dòng)物也需要生命,地球也需要生命。

      人性本善,人,并非生來就是自私的。是無盡的貪婪將我們拖入黑暗的深;是鮮紅的鈔票將我們推向墮落的沼澤。你聽,仔細(xì)聽!那一聲聲撕心裂肺的吼叫,不正是我們的動(dòng)物朋友發(fā)出的嗎?是哪個(gè)兇殘的獵人在傷害我可愛的小鳥?是哪個(gè)違法的商販在抽我大力士熊的膽汁?是哪個(gè)破壞世界的元兇在奪走我親人的生命?你們會(huì)袖手旁觀,見死不救嗎?

      小小的我在地圖上看不到影子,但億萬個(gè)充滿破滅的人就可以踏平整個(gè)地球。那時(shí)候,生靈涂炭,一切都將失去生命,最后只剩下廢墟一片。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),人類毀滅了自然,自然也不會(huì)再無私地賜予你生命。

      我的力量雖然很小,但卻可以用文字散發(fā)出迷人芳香,在沁人心脾的過程中洗滌人們的心靈,從生下來的那天起,就注定了你我的遇見,注定了我要保護(hù)你們,遇見,是你我之間最美的約定!

    珍惜小學(xué)作文 篇5

      走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。

      二十四萬人,什么概念啊!僅一次唐山大地震,就有二十四萬人遇難,那場景多么悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說:“沒了,才知道什么叫沒了。”這句簡單的話觸動(dòng)了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。

      在我的記憶中,每次走進(jìn)老家那個(gè)大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會(huì)拉著我的手問這問那。現(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺得缺少點(diǎn)兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛,親人們的'關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時(shí)只是一眨眼的功夫,一個(gè)生命說沒就沒了。只有當(dāng)你自己真的失去了,你才能體會(huì)到那種痛苦。

      現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。“只有你懂得珍惜,你才會(huì)得到的更多。”這是我媽媽常說的一句話,反復(fù)琢磨,其實(shí)是非常有道理的。

      《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

    珍惜小學(xué)作文 篇6

      又是冬季,雪花鋪就了一個(gè)粉堆玉砌的世界。忽然地,就生出了一種物是人非的慨嘆。

      我們度過的每一天,都會(huì)有各種各樣的情節(jié)發(fā)生。爭吵。擁抱。哭鬧。大笑。經(jīng)過了這么多的情節(jié),我不知不覺就走到了20xx的年末。

      20xx這一年,我經(jīng)歷了一場重大的變故。前半年就好像每個(gè)悲劇故事中都會(huì)出現(xiàn)的幸福開端,一切都那么明媚與溫暖。春天,夏天,正是漫山遍野繁花似錦的時(shí)刻,我的.處境與這環(huán)境也很相似。每天一起上課,吃飯,打打鬧鬧的途中收獲了多少歡聲笑語。那時(shí)的我,天真地以為,至少可以這樣持續(xù)到初中畢業(yè)呢。可惜春夏再美好也會(huì)過去,該來的始終會(huì)來。

      暑假過后,九月開學(xué),我心不甘情不愿地來到了這里。這時(shí)就已經(jīng)得知她們要離開的消息了,心痛又怎么樣呢?什么也改變不了啊。秋天的景物已經(jīng)開始向蕭瑟發(fā)展了,心中的景物也變得蕭條冷清。說好要一起經(jīng)歷的承諾,最終還是成了空。

      無論多么刻骨銘心的回憶,在經(jīng)過歲月的沉淀之后,也就只留下一陣淡淡的清香。當(dāng)你再回憶起它時(shí),已經(jīng)沒有了當(dāng)初的慘痛或興奮,更多的還是對(duì)未來的珍惜和啟示。現(xiàn)在這樣的生活,我已經(jīng)很知足了。我會(huì)盡力,對(duì)身邊的人再好一點(diǎn)。

      20xx過去了,世界末日也并沒有如期而至。我想我會(huì)更加珍惜擁有的一切吧,安然地度過20xx中的一切。

    珍惜小學(xué)作文 篇7

      說起旅游,人們就會(huì)想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡,而我這次去的地方很特別,是我媽媽出生和成長的地方———東楊村。

      當(dāng)我走進(jìn)村口時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了,有的沒了屋頂,有的只剩一片磚塊。看著眼前的一切,媽媽用低沉沙啞的聲音說:“前段時(shí)間說要拆遷,沒想到這么快就沒有了。”

      我們邁著沉重的步伐來到了原來我們家的地方,這里也變成了一片廢墟。突然,我沖進(jìn)了我們家的院子,因?yàn)槲以趶U墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最有生機(jī)的地方——一棵無花果樹,看著綠綠的葉子,我不由想起了以前和外公外婆一起在樹下乘涼的`情景,外婆給我剝甜甜的無花果吃。在一個(gè)空地,我又看見一個(gè)竹筐,不由又想起我兒時(shí)最忠實(shí)的伙伴———一條叫豆腐的狗,它之所以叫豆腐,是因?yàn)樗菑馁u豆腐家抱來的。我和媽媽就這樣,一直在尋找以前留下的痕跡,媽媽睡覺的地方,我畫畫的墻壁,我貼的小貼畫,我挖的地道……

      我們都沉浸在對(duì)往事的回憶中。

      就這樣,不知不覺,天色暗了下來,臨走時(shí),媽媽說:“孩子,人的一生中,很多東西會(huì)消失,所以,當(dāng)我們擁有時(shí),一定要珍惜。”聽了媽媽的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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