珍惜的作文600字(通用44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的珍惜的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文600字 篇1
你在失望和憂愁的路口徘徊,重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去,周圍是沉重的黑暗。
但你為何不試著開朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖,且把浮名,換了淺斟低唱。你為何不試著體會應(yīng)是綠肥紅瘦的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物,你甚至懶得打開,就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱,像蜜蜂一樣忙碌,像蒼蠅一樣茫然,甚至有了千丈秀發(fā)朝如青絲暮成雪的悲涼,向著未知的終點趕去,為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開闊些,望到的便不是自己深陷的泥潭,遠方地平線上正有壯麗的日出。或者換個角度去觀察,身邊還是有生機與美麗,帶刺的玫瑰嬌艷欲滴,芳香四溢。
王安石仕途受挫,可以用不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層來自勉。蘇軾被貶黃州,豪邁不改,期盼著會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。李白飲酒舞劍,可以發(fā)出人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的哀嘆。
人之所以快樂,不是因為站在原地等待快樂,而是善于尋找快樂。
一花一世界,一沙一天國。每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義。如果因為錯過太陽而悔恨,連星光滿天也要失去。
保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬種快樂的理由,不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功,這時你可舉杯邀明月,在精神家園里道一聲:我多快樂。可能你正面臨著失敗,這時你可總結(jié)經(jīng)驗等待下一個機遇,道一聲:我多快樂。
在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了呆在你必經(jīng)的地方,它們在佛前鄭重許愿。朵朵都是期盼,在隱秘的外表下期盼你能快樂。
所以即使為了這樣的虔誠,你也應(yīng)該有個好心情,珍重每一朵花,和它們裝點的生命風(fēng)景。
珍惜的作文600字 篇2
我現(xiàn)在所擁有的母愛是美好的,感動的,溫暖的。我要好好地珍惜我現(xiàn)在所擁有的母愛。
想起讀小學(xué)的時候,我不小心把被子蹭破了。就在我要回校讀書的前一個晚上,我已經(jīng)迷迷糊糊地快要睡著了,母親擔心我在學(xué)校的時候會把被子弄成一堆,于是開始了她補被子的“工作”,母親的心靈手巧終于把被套和棉絮固定在一塊。我當時看到母親那疲倦的身體和那凍得通紅的手指,睡意沒了,那豆大的淚珠從我的眼眶里滾落……
大冬天,我入睡的被窩總是暖暖的,當時年紀小,不曾去體會這份愛,后來稍大一些的時候,逐漸明白這是一份簡單而又多么不容易的母愛呀。想到這是因為母親把我的被窩坐暖后,又鉆進她自己那冰冷的被窩。我時不時就會流淚,這淚是心痛的,也是幸福的。
父親是嚴父,母親是慈母。初二期末考試成績揭曉了,我的名次倒退了六名,父親有些恨鐵不成鋼的惱怒,認為我讀書不用功了,拿起棍子就往我身上打,而母親認為即便是真的因為讀書不用功導(dǎo)致成績落后也用不著棍棒教育,就替我擋住了。當時母親的手就被我父親打腫了,我看著母親那腫得很大的手,我哭了。每當我回憶這件事的時候,我心里就充滿愧疚,尤其是對母親。
我與母親的感情一直很好,而且我們從未分開過。從小學(xué)到初中,雖然我住校,但母親不放心體弱多病的我,就一直在我就讀學(xué)校的旁邊租房,說是這樣距離近些,心里頭踏實。這一份情意我看在眼里感動在心里。每次放學(xué)還未走進家門,我便可以聽到母親呼喊我小名的熟悉聲,這聲音親切溫柔充滿愛意,這讓我感受到了極大的幸福。有一次,一個女同學(xué)說起了她父母不在身邊的孤單寂寞,說每次她回家就只能聽到那關(guān)門的聲音和自己的腳步聲。和她相比,我該是多么幸運與幸福啊!能與母親多一些在一起的時日,我怎能不珍惜。
母親對我的愛,這是我現(xiàn)在擁有的,這讓我感到快樂和幸福。這是我此生值得珍惜的——愛。
珍惜的作文600字 篇3
品一口茗茶,點亮昏暗的臺燈,攤開一本書,細細地品味那淡淡的書香。從成長中走過,珍惜你所擁有的書香……
你有沒有在細雨紛飛的日子里讀過充滿詩情畫意的唐詩宋詞?讓你忙碌的腳步停駐在那雋永的字句里,去嗅其間的芳香。學(xué)會珍惜你所擁有的書香,去看一看“小橋流水人家”那美麗的江南小鎮(zhèn),去瞧一瞧“難于上青天”那艱險的蜀道,去品一品“會挽雕弓如滿月”那份豪邁的氣概。去書中徜徉,去書中找尋生活中找不到的另一個自己,去叫醒心中對美麗的不倦追求。不要讓書柜里的書蒙上薄薄的灰塵,時常走進唐詩宋詞中,去感受書香四溢的美好,珍惜你所擁有的書香。
你有沒有在靜謐的深夜里讀過扣人心弦的小說?在那樸實而又生動的語言里,放下一天的疲憊和煩惱,去嗅其間的芳香。學(xué)會珍惜你所擁有的書香,去一趟神秘島,經(jīng)歷一下孤島生存的艱難;走近簡愛,聽一聽她驕傲的靈魂的宣告;踏入紅樓夢,去看一看賈寶玉的癡情,林黛玉的嬌羞。去書中徜徉,去書中領(lǐng)悟生活中懂不了的真諦,去喚醒內(nèi)心深處與書中人物的共鳴,去領(lǐng)略各種各樣的人生和酸甜苦辣。不要讓歲月的痕跡爬上你的書籍,時常走進小說中,去感受書香四溢的美好,珍惜你所擁有的書香。
你有沒有在喧鬧嘈雜的環(huán)境里讀過優(yōu)美的散文?在那淡淡而又深刻的字里行間,你的心靈得以凈化,得以升華,讓煩燥的你踏入那片干凈的土地,去嗅其間的芳香。學(xué)會珍惜你所擁有的書香,去道士塔翻閱那段慘痛的歷史,品讀余秋雨先生的愁悵情懷;去百草園和三味書屋找一找魯迅先生的少年時光,看他成長的足跡;去荷塘邊陪朱自清先生散步,站在荷葉旁,去享受那恬靜而又美好的月光。去書中徜徉,去書中觸摸生活中觸摸不到的意境,去搖醒在喧鬧中對寧靜的那份渴望。不要讓書沾上時光的塵土,時常走進散文里,感受書香四溢的美好,珍惜你所擁有的書香。
品一口茗茶,點亮昏暗的臺燈,攤開一本書,細細地讀,細細地品味,品味那醉人的書香……
珍惜的作文600字 篇4
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時間是寶貴的,是無價的。每個人擁有的時間都是有限的,并不是無限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時間吧!
有人說,我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候,我們總是以為,還有很多的時間,慢慢來,今天的事明天再做。試問一下,你還有多少個明天?時間是不等人的,別以為一切還可以重來過。總感覺時間有時快有事慢,慢的時候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長是短呢?
光陰似箭,日月如梭。珍惜現(xiàn)在,把握未來。記得有一首明日詩:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”是啊,當你度過了一天,也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏,正向歲月的盡頭倒計時,積少成多,總有一天我們會邁向死亡,寫下生命之書的最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個明天,多少個明年呢?也許,你會埋怨時間,為什么那么不公平?有人長命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個月呢?其實,只要是生活有意義,海信快樂的度過每一天,有何必在乎生命的長短呢?一個人碾碾無為,甚至一無所有,他就算活了一千年,一萬年又有何意義呢?一個人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn),也不枉此生,他不會在世界上消失,他會永遠存活在這個世界,會永遠花在人們的心中。
莎士比亞說:“我荒廢了時間,時間便把我荒廢了。”時間是公平的,它給予了每一個“偉人”快樂,時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢?不,他只給予“偉人”快樂,它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對待每一個挫折,困難,每一個人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間,它會讓你體驗人世間的快樂,真情,幸福……
珍惜的作文600字 篇5
大自然是人類最偉大、最寬容的朋友,你有沒有注意過?
你有沒有注意過,你腳下的小草正低頭嚶嚶地哭?它們原本只是敞開自己的懷抱,迎接著溫暖的陽光。但是你迎頭一腳,讓它們陷入黑暗,瞬間疼痛布滿全身!
如果你不踩上它們,放眼一望,綠色充斥著你的瞳孔,你會看見它們和陽光打鬧著,釋放清新空氣,爭著向你問好。
這樣的美好何嘗不是一份饋贈?
你有沒有注意過,你手里的花兒正低頭嚶嚶地哭?它們原本只是搖曳著美好的身姿,在人們的夸贊聲中樂呵呵地和太陽公公問好。但是你生生地折斷了它們的根莖,放在鼻尖“優(yōu)雅”地嗅了嗅。
如果你不摘下它們,你會看見一片繽紛的花海,它們和綠葉弟弟們打鬧著,調(diào)皮地在太陽公公前“爭寵”,又時不時抬起頭,讓人一睹其芳澤。
這樣的美好何嘗不是一份饋贈?
你有沒有注意過,在你的小刀下,高大的大樹也在忍痛抽泣?它原本只是作為一個長者,和藹地看著花草們打鬧,偶爾和太陽公公搭句話。但是你竟掏出小刀,一筆一劃地在樹干上刻下了“到此一游”的字樣,每一筆,都讓大樹感到鉆心的痛感。刻完后,你竟還洋洋得意地叫來了伙伴們看看這些“傷疤”多么“精致”!
如果你不殘忍地刻上這些字樣,你會看見大樹與花草們“聯(lián)合”起來美化環(huán)境,制造出一幅幅令人賞心悅目的風(fēng)景呢!
這樣的美好何嘗不是一份饋贈?
只要你不去欺侮大自然,她就會讓你看見一份份賞心悅目的饋贈,所以,請善待大自然!
現(xiàn)在,請你捫心自問——
你,有沒有注意過?
當你踩下小草時,當你摘下花兒時,當你傷害大樹時,當你……你都該問問自己——
你,有沒有注意過大自然的饋贈?
珍惜的作文600字 篇6
莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”所以,對時間的慷慨,就等于慢性自殺。因此,我們要珍惜時間,利用時間,做時間的主人。
我在一本書上看見過這樣一個故事。有只青蛙夸下海口,說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者,于是大雁就送青蛙幾本書,說只要認真地讀完它,就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅持天天看書,可是不到幾個月,他就堅持不住了,他想:今個兒累了,不看了。春天的景色真美啊,這樣,春天推夏天,夏天推秋天,秋天推冬天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年一晃就過去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙,看他是否成了學(xué)者,可大雁問青蛙時,青蛙紅著臉說,再過三年,它一定能成為學(xué)者,可是它還是一直沒讀,直到死去。從這個故事,我想到我自己,不浪費時間要從小做起,李大釗不是說:“要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快嗎?”
記得三四年級的時候,我每星期五和周末總是尋找各種理由玩,到了星期天晚上,才開始趕作業(yè),草草完成,作業(yè)的質(zhì)量總是不高,常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢?因此,造成考試時題目不會做,考試成績不理想,這都是我平時做作業(yè)馬虎、潦草、不認真的結(jié)果,使我成績直線下降。
我要告訴大家,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,千萬不能浪費時間。
珍惜的作文600字 篇7
如果我主動重新回去聯(lián)系他,他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰都不想失去一個好朋友?
至少我是這么想的,至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵,沒有必要成為陌生人,沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個,不能直接面對面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的,那么重要的一對朋友,但后來兩個人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無法接受兩個人的分離的生物法,接受自己往后余生沒有對方存在的日子的,但卻兩個人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊,其實有些時候面子真的不重要吧,這一生那么多,其實縱觀來看的話,是真很短的,你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實也沒有什么面子可言的,畢竟如果兩個人都在乎的話,他不會在意你的面子了,他只會在意它,往后余生是否還有你的參與?
所以找個好一點的時機,找個我有耐心,有時間可以跟他好好談?wù)劦臅r機,找個他也比較閑的時間,等我變得更好一點,等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。
珍惜的作文600字 篇8
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛的那一個人,被愛的都有恃無恐,如果自己也遇到了一個像我那樣子愛他的人來愛我,那我肯定也是很做作的,也是不會有多少珍惜,在對方出現(xiàn)問題的時候,大概也會有出現(xiàn)承認當時對我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應(yīng)該被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰讓我喜歡他那樣子的人呢,誰叫我自己沒有好好的把握好一個度,最后沒能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個人偶爾會想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現(xiàn)象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力,沒有必要去付出,所以是自己的錯誤吧,這些錯誤行為錯誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當時在一起的時候,其實自己對他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動而已,根本就感動不了他,就像當時自己表達愛意的行為最多的是做視頻,可是對他來講那些視頻毫無意義,自己也沒能對他付出實際性的照顧或者其他表達愛意的方法,行動。所以最后彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動,總在自我委屈對方又接收不到。
珍惜的作文600字 篇9
有些東西,擁有的時候,它是不完美的,因為它的暇疵,可能會被遺忘,但失去以后,就會感到懊悔,后來發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時并不會引起我們的關(guān)注,可分開后,確發(fā)現(xiàn)爭吵可以成為歡愉的回憶!有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠!
那親情,不可分割,也不能分割!
失去就不能再彌補,親情永遠勝于友情,甚于愛情!
那些友情,有時和諧,有時矛盾!
當矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來…而因一些事而分開,確并不是結(jié)束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!
那些愛情,幼時的懵懂,成熟時的穩(wěn)重,乃至黃昏時的朝夕相處!
無不讓人羨慕,可戀愛她時而喜,時而誘,時而甜如蜜,時而酸如醋…但初戀卻無不是一個人對愛河初涉的指路標,它稚嫩卻不乏深沉,動蕩而不失甜蜜…當愛情摻雜其它物質(zhì),她便開始渾濁,而它可能是成輸?shù)嫩E象!
我崇尚完美的愛情,欣賞童話般的結(jié)局,但那也只是極少數(shù)人的愛情故事!
當理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦,總結(jié)這樣的故事可能不會發(fā)生在我身上,但我不否認一切皆有可能的奇跡!
一旦擁有,我不會主動放棄,除非挽回無望…現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!
珍惜的作文600字 篇10
時代進步的越來越快,那些歷史的古跡便離我們越來越遠了。有誰在這個時候為那些漸漸消失的東西感到傷悲呢?或許有,只是少之又少。
是否還記得,那些高樓大廈的前身,是大街小巷,是記載著我們一點一滴的成長,充滿了我們許多美好回憶的巢穴啊。我們曾在那里與小伙伴們追逐打鬧;我們曾在那里與外公外婆一起輕唱童謠;我們曾在那里與鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時的我們,無憂無慮,天真無邪,沒有感染一絲塵世喧囂;那時的我們調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,卻未曾想過勾心斗角。那時的生活,多好。有一天,大街小巷消失了,取而代之的,是一層又一層的高樓大廈,一條又一條的高速公路。我們失去的,不只是大街小巷,還有童年里那些美好的回憶啊!有沒有發(fā)現(xiàn),這世間的人情味越來越淡了。有時候與你擦肩而過的陌生人,或許就與你住在同一個小區(qū),同一棟樓,同一層,甚至可能就是你的鄰居。可是,你們卻不認得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時,那條街,那條巷,有幾個我們不認識?如今呢?呵呵,恐怕認識的沒幾個吧。
我們失去的,太多了,已經(jīng)沒有任何挽回的能力。我們能做的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜你身旁的所有,因為如果有一天,你身旁的也消失了,你會突然覺得你已經(jīng)什么都沒有了。就算后悔也晚了。
珍惜的作文600字 篇11
一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友,寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道錛偸ブ鹼紓:錛傇倩去一個。錛偽藝個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論:錛傃「改浮o紓錛傃∨笥選o紓錛傃「改浮o紓錛傃∨笥揚紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!
從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!
這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:錛傉湎你曾擁有的,但愿它天長地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!
珍惜的作文600字 篇12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進初中的大門了。
還記得一年級時,懵懂的我滿懷憧憬的走進了實驗小學(xué),以為以后的路還很長。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級,看著六年級的哥哥姐姐們離開母校時都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級,真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣:“洗手時,日子從盆里流過;吃飯時,日子從飯碗里流過。
六年級的時光過得真的很快,但每一甜都很充實,很快樂。然而想起離開親愛的母校時,就想起那首歌,向天再借五百年。
又想起二年級那段時光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績一天一天的下降,時間就一天一天的被我浪費掉。
如果時間能復(fù)返,我一定會找回那段時間,并好好珍惜它。
現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時間,不管是痛苦的,心酸的,快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時光。因為在不遠的九月,我們就要分別,各奔東西了。
時間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時才后悔。
你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
珍惜的作文600字 篇13
珍惜時間吧!不要給自己留下遺憾。簡單的一句卻用說不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會想起父母的話語。“珍惜現(xiàn)在的一切吧,等失去時再后悔就晚了。”我們需要珍惜的東西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們怎么也無法去制止他的,他就是——時間。
時間,它看不見也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進步。因為它,我們有了伙伴,人生的道路上,你我不再孤單,因為它,我們有了幸福,歡樂的笑臉將成為我們新的起點,但有時也是因為它,使我們的親人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說:“珍惜它,還不如珍惜一條蟲子,最起碼,蟲子是不會害人的。”但我不這么認為,如果沒有它,我們是怎么降生在這個世界的呢?上帝是不會一心偏愛我們?nèi)祟惖摹Ec其在這個世界上白白浪費一次活的機會,我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時間是不等人的“劫匪”,但正是因為有了這些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對付它的“戰(zhàn)士”。
時間是不等人的高速列車,如果錯過了這一班,難道你還會傻傻的等它再回來嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯過每一分每一秒,要用這點時間來充實自己的生活。相信將來的你,一定會感激現(xiàn)在珍惜時間的自己。
珍惜的作文600字 篇14
我喜歡湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜歡雨傘,那仿佛是你擋雨的鼓勵;我喜歡梅花,那仿佛是你不懈的堅強;我喜歡回憶,因為我忘不了你。珍藏美麗。
我喜歡靜靜地望著你,呆呆地,默默地,望著你。無論世界如何得喧囂,我總是靜靜地望著你;無論風(fēng)景如何的美麗,我依然靜靜地望著你;無論你如何的打扮,我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績非常優(yōu)越,但這反而成了我們的共同愛好。()曾經(jīng),每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問題,每次都是忘記了時間。中午,在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧,說說笑笑,她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑,把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她,喜歡上她清澈的眼睛,喜歡上她擋雨的鼓勵,喜歡上她不懈的堅強。她也覺得我有點不對勁,就慢慢疏遠我了,原來一路順風(fēng)的小船,就此因為風(fēng)浪,翻了,我也不知道是否會浮起?珍藏美麗。
我深知該失去的終究會失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才會去珍惜吧,在我的腦海里深處依然有你的影子,有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜歡雨傘,幻想是你擋雨的鼓勵;我仍喜歡梅花,幻想是你不懈的堅強;我仍喜歡你,幻想曾經(jīng)的點點滴滴。珍藏美麗。
珍惜的作文600字 篇15
人啊總是對得不到的倍加珍惜,對輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來不及。人生的遺憾如此而來,追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹,令人有無限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因為伸手可以觸碰,所以人們不去理會狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!
記得珍惜身邊的人。車來車過,人來人往,人們一生會擦肩而過許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過來,或許在某個時間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見即是緣分,身邊的人你不知道什么時候突然間就會在你的生活里消失,之后再無音訊。珍惜那個出門囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開門的人,珍惜那你遇到的每一個人。
記得珍惜大好時光。人生如逆旅,我亦是行人。時光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時間悄悄的溜走。請珍惜每一聲與老師的問候,請珍惜每一次在操場上汗水淋漓,請珍惜每一次與朋友的推心置腹,請珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場游戲,不過沒有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來越多,所以,記得珍惜。
珍惜的作文600字 篇16
上次我說學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說,很溫柔的人運氣應(yīng)該都不差吧。
我也不知道她們玩的那個抽獎是怎么回事,雖然最后只是在上百號人中中獎一杯十塊錢的奶茶,但是看到中獎名單那里面妹妹的頭像真的是獨樹一幟、鶴立雞群,畢竟其他頭像都是集中在一起的,而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點,結(jié)果也被用紅圈圈起來了。當時自己在樓上也沒有看清楚妹妹給我發(fā)的圖片,看不懂后自己表示很生氣,竟然打擾我思路。
然后他們晚上就去拿她的“幸運”了,媽媽和弟弟也去了,順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說了三次拜拜,我都沒有看他,后來他跟我說他瞪大眼睛跟我說拜拜的,我說好啦拜拜。他大概是覺得我自己一個人守著家,會孤單吧。畢竟之前只要自己一個人守著家,他就會問我說我一個人在家怕嗎,孤單嗎?哈哈,雖然這種boy的行為我不喜歡啊,我覺得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽,但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。
后來媽媽說我要不就到樓下,不要上樓,我說可是我要寫作文啊(后來也沒有寫)。她說那把電腦搬下樓,我說可以呢,去弄個筆記本電腦。她說對吼,我們家不是有個筆記本電腦嗎?我說電池不好了呀。她說那拿去修理,不然夏天樓上太熱了,我又得用電腦。太暖心了吧。
所以要很珍惜。晚安先咯。接下來的時間就是半個小時的數(shù)學(xué)網(wǎng)課,然后再做一下數(shù)學(xué)題,然后就要說晚安啦。要珍惜最后的十九天。
珍惜的作文600字 篇17
時間似流水,“嘀嗒”而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來,我學(xué)會了很多,在不斷懂事中成長。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會了珍惜。
驕陽似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個個畫面。那是我在“夏游會”的第二天,那第一天的畫面仍在眼前。
這是個窮苦的村莊,村里的人都很樸實。一向不喜歡農(nóng)村的我有點嫌棄。這兒很臟,太陽也很毒辣,幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的臉。
吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話,我翻了個白眼,你吃得下呀?
這樣的飯菜對我們這些城里娃自然是難以下咽,我當然知道農(nóng)村條件不好,但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個味。
“你們真不會珍惜,我們這兒不好,你來干嘛?”是一個男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說真話吧,我覺得也是。
夜晚了,我細心地看了看這個村莊,好像覺得不大,周圍一片昏暗,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會”?僅僅為了放松心情?確實,我們應(yīng)該在珍惜中長大。
接下來的幾個夜晚,我習(xí)慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當辛苦而得,做人就是要學(xué)會珍惜。
珍惜的作文600字 篇18
每個人都有一個幸福的籃子,里面裝著各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過,它們每一個都值得珍惜。
熙來攘往的街道上,一個小女孩牽著一個氫氣球,右邊是她的媽媽,正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳,時間仿佛停止流動,樹葉把陽光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽光正好,我正微笑。把這回憶裝進心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林里,幾個活潑的少年正在遠足。他們呼吸著潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語,鳥鳴也為他們伴奏。時光穿過森林深處,帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著,吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié),沒有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地敘述著它的故事。隨意翻開一篇,輕輕蓋好被子,拿著牛奶,開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的,書籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著,擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時間,可它太快了,沒等我們好好珍惜,它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜,它不像時間那么快,她像一個少女,微笑著在路邊或遠方等著你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會想起她,也會像我一樣,微笑著,收起滿滿的幸福籃子。
珍惜的作文600字 篇19
時間是我們?nèi)松械拇掖疫^客,常常在我們快樂玩耍時悄然逝去,不留下一絲一毫的痕跡。在時間慢慢逝去后,我們才會發(fā)現(xiàn),有很多事情都被我們推到明天做了。“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”是啊,人生又有多少個明天可以等待呢?
名人之所以會成功,不僅僅因為他們勤奮,更重要的是他們懂得珍惜和利用時間。魯迅說過:“哪有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段,當我讀到這篇散文時,我可以感受到時間在我身旁飛逝著。時間是珍貴的,自古以來,有所作為的人無一不珍惜時間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時代,靠打柴為生,但他巧用時間,成為了遠近聞名的大學(xué)者。有人問他:“你成功的秘訣是什么?”他回答:“我利用‘三余’讀書,三余指的是冬天,晚上和天氣不好的時候。冬天沒有多少活可以干,是一年中的空余時間。晚上,漆黑一片,不好干活,是一天中的空余時間。天氣不好,不能干活,這是白天中的空余時間。”
學(xué)會珍惜吧!學(xué)會珍惜時間,才能讓你在有限的生命里,創(chuàng)造自己無限的價值!
珍惜的作文600字 篇20
頂針上的傷口是金屬的傷口,它以先天的傷,承受更多的傷,它以先天的痛,承受后來的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針,原來,本是光滑的無可挑剔,用美妙的圓弧,封鎖住那一段慢速的時光。
清晨的第一縷光映入眼簾,我抬起頭望去,卻不得不低下頭去穿鞋,不是清晨的美好太過于頻繁,而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少于曇花一現(xiàn),曇花一現(xiàn)是否還會再鉆入夢簾?
進了教室,打開燈,突如其來的光亮讓我感覺不太適應(yīng),拉開窗簾,清晨的陽光再一次被我捕捉,我抬起頭來,隨即又低下頭去。不是陽光因為教學(xué)樓的遮擋太過于昏暗,而是早自習(xí)的大好時光不可浪費。當光亮逐漸逝去,當昏暗慢慢襲來,是否還會像在傷口上灑了一把鹽?
似乎就是那一千年前古老的深夜,永遠不會被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣,江水清且漣漪。就那樣遠遠望去,水波逐漸散開,滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景,靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。
快樂是生活的統(tǒng)一節(jié)奏,但結(jié)果卻大有不同,慢是在生活中的暢想,是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去,不理朝夕,是否還能在快樂節(jié)拍的同時,握住那一段慢速的時光?
生活本應(yīng)學(xué)會珍惜,不論是白天還是黑夜,都不應(yīng)被時針刺痛,而是要握住緩慢的時光。
珍惜的作文600字 篇21
今天管老師嚴肅地問我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常啊!沒有什么值得珍惜的。”老師認真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個活動,讓你們真正認識到什么叫做幸福。”
今天的活動很簡單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。
第一個活動是讓一個同學(xué)只用一只手就打開瓶蓋,同學(xué)們都認為很容易,紛紛舉手上臺嘗試。一個同學(xué)上去了,用一只手開了半天也沒開下來,就搖搖頭,下去了。另一個同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?
第二個活動是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機,那個同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。
兩個活動終于結(jié)束了,管老師開始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠看不到;有的雙耳失聰,永遠生活在無聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛,去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒有憂慮,也不會懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠記住了它。
珍惜的作文600字 篇22
“你怎么才出來?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來,拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開了。
兒子那倔強的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點一線上來回騎了三四趟。因為她怕我已經(jīng)回到了家……
過了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因為,自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無私的愛!
珍惜的作文600字 篇23
《海倫·凱勒》講述了一個叫海倫的小女孩在3歲時因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個女孩不但頑強的生活,還以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言,成為了具有世界性的影響人物。
有人說海倫的一生是一個奇跡,一個前說所未有的奇跡。沒錯,但她的奇跡是用努力得來的;世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來的。
讀完《海倫·凱勒傳》,我陷入沉思。一個失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的成就,那為什么在大街上還會看到一些身體健全的流浪漢呢?海倫·凱勒能在失去視覺和聽覺后頑強的生活下來,那為什么在報紙上還能看到一些人因一時想不開而自盡呢?
其實這只是所謂的光明問題。你會問我為什么又會車到眼睛上去,但我要告訴你的是,這是心的光明。心中是黑暗的人,只有不斷尋找光明,才能找到真正的自我,即使只有一縷光明也不用害怕,因為你找到了自己。
海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話:“失去光明的我只想給所有看得見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠失去光明。”這句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明,也讓我明白了生命的脆弱。
我也要給一些心中黑暗的人一句話:“去吧,勇敢追尋最后的光明!”
珍惜的作文600字 篇24
吸煙有害健康請不要吸煙,煙內(nèi)含有大量的尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克,相當于20——25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的人不戒煙,就會離健康越來越遠。
為了幫助吸煙的人遠離煙草,我們愛心社團行動了。
寒風(fēng)刺骨,人們呵出來的氣體好像立刻能凍成冰。可是再冷的天氣也擋不住我們獻愛心的熱情。縣街小學(xué)四。一班愛心社團十三人來到鼓樓廣場進行戒煙宣傳活動。
我們活動內(nèi)容是發(fā)放吸煙有害健康的宣傳單,紅紅火火的場面使我一下子興奮了起來,沒想到我們戒煙活動得到這么多人的贊譽。
我們四個男生一組,從鼓樓廣場到書店街左轉(zhuǎn)到中山路又左轉(zhuǎn)返回鼓樓廣場。這一路累的出了汗。
我們發(fā)宣傳單時,有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細看內(nèi)容,有的孩子說拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單,還有人說:“不讓吸煙咋能啊?”聽他這么說,我心里想這是為了你好,你卻不接受!同時我心里也有很多感慨。傳單發(fā)完了我們心里想:原來吸煙的人有這么多啊!
通過這次活動我們知道了別人對你提意見要虛心接受,不能那么沒有禮貌。公益活動要不斷地去做,讓大家真誠的接受才能使更多的人遠離煙草的危害。
珍惜的作文600字 篇25
世界應(yīng)生命而精彩。每個人都擁有生命,但并不是每個人都能珍惜生命,讓我們學(xué)會珍惜生命,讓生命之花綻放。
生命是頑強的,也是脆弱的。在5月12日14時28分,這一刻,天崩地裂,地動山搖,一瞬間,房屋倒塌,家園被破壞人們來不及逃跑,就被壓在廢墟下,許多人都死了,生命在自然災(zāi)害面前顯得多么蒼白無力。在廢墟下面,許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時的黃金救援時間后,還有人在堅持著,和死神賽跑,人們抱著必生的信念在堅持,有許多人被壓在廢墟下面100多個小時,還活著。這是生命是多么堅強。
珍惜生命的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折都不會輕易放棄生的希望。曾經(jīng)有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井坍塌,被困在井下,他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相鼓勵:“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心,我們就一定活著出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的就是沒有信念。只要堅持下去,就一定有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限……九天八夜后,他們獲救了,他們創(chuàng)造了生命的奇跡。
我們要尊重生命、關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。我們要學(xué)會珍惜生命,從小事做起,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。
珍惜的作文600字 篇26
大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會失去生命。因此,大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識,生命才不會受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這里!
事故原因是:當一名信號員正在指揮吊車運送鋼筋時,這塊鋼筋馬上就要落地了,這時一般都會有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險,但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡直太快了,信號員連減慢速度都來不及就落下來了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。
事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團告上了法庭,最后法庭判定宏富集團永久停止運營,跟宏富集團有關(guān)的也將承擔一部分責任。
通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識,讓自己變成一個有安全意識的人,讓災(zāi)難遠離我們,讓不幸對我們避而遠之,成為以真正的三好學(xué)生!
珍惜的作文600字 篇27
生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天,陽光明媚,麻雀在枝椏上興奮地叫著,草坪是青綠色的,就像是一塊毛茸茸的地毯,點綴著一些白的、藍的、紫的等顏色的小野花,為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然,傳來一陣凄慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看,麻雀所在的枝椏,幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的,麻雀早已不見了蹤影,只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚,剛想開門出去看看,表弟就一臉歡喜的進來了,只見他一手握著一只嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬松的羽毛瞬間收緊,兩只小眼睛瞪著我們,拼命保護自己的幼兒。盡管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類,它們也不肯放棄,拼命鼓動雙翅,試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景,大聲地對表弟說:“趕快放了它們讓它們活著,自由自在地飛著,它們是那么渺小,那么脆弱。我們要珍惜它們的生命,關(guān)愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命!”表弟看我生氣的樣子,趕快將它們給放了。
小麻雀的表現(xiàn)告訴我:只要有勇氣,就會有希望。我們應(yīng)該好好把握,熱愛生命,熱愛生活。愛惜每個細微的生命,因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。
珍惜的作文600字 篇28
愛情不是等你有空才去珍惜,我們相遇,是緣份,為了這個緣份,我們可能都在努力去適應(yīng)對方,一切只想順其自然。
茫茫人海如果可以找到一個自己心儀的,互相真愛的人,不容易,也是多么大的榮幸,也許事事不是你-想的那樣,沒有如此完美,或許沒有你想象那么好,應(yīng)該也不會糟糕到哪里, 如果你懂得珍惜,你會發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多,如果你一昧去追求,一昧的向前,為了自己的追求,不顧一切,給自己太多的壓力,不去注重珍惜,你會發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快。
愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力,也不要相信完美的愛情,
得不到的'東西永遠總是最好的,失去的戀情總是讓人難忘的,失去的人永遠是刻骨銘心的,珍惜或放棄,都是我們生命中必經(jīng)的過程,也是我們生活一種經(jīng)歷。做好自己,不要為了討好別人改變自己,當然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通。
每個人的生命里,都會遇到不少人,各種性格,各種不同的人,有幾個是你的知音呢?又幾個是深愛自己的人?又有幾個是你深愛的呢?
生活應(yīng)該放松,別給自己太多壓力,什么的心態(tài)會給予什么樣的生活。不管你再怎么相信緣份,請你不要再愛情失去后,才想到去珍惜,愛情不是等你有空才想到去聯(lián)系。
珍惜的作文600字 篇29
回首昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一種享受;回憶昨天的點點滴滴,是一種美好;回想昔日的朝朝暮暮,是一種幸福。昨天,記錄了太多美好的東西,可是,我對昨天的美好卻不太在意。
風(fēng)說起了昨天。春風(fēng)和熙,碧空如洗,早起的鳥兒在枝頭賣弄起歌兒來,各種各樣的風(fēng)箏飛上了藍藍的天空。風(fēng)說,它將我的風(fēng)箏送的最高,它跟著我一起在田野里奔跑、笑鬧。它還說,想起我無憂無慮、快活自在的樣子是多么令人懷念。我卻斷然喝止:“別提昨天,那是一段幼稚的時光,玩樂笑鬧已經(jīng)不屬于我啦!“
雨說起了昨天。高大的黑布雨傘下,一老一少緊緊相依,深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)間泥濘的小道上。像細絲一樣細密的雨絲,在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏,老人緊緊摟著小女孩,盡力將雨絲隔絕。雨說:“你跟太婆的感情真讓人羨慕啊!這溫馨的祖孫行路圖真美好啊!“我卻高聲反駁:”別提昨天,太婆已經(jīng)永遠在我的記憶中里去了,回憶我與太婆在一起的點點滴滴只能讓我更痛苦!“
花提起了昨天。這是如此鮮艷的一朵花,層層的紙花瓣紅得如此嬌艷,米黃色的花蕊粲然抖動,如蝶須、如金絲,勾起了我童年多少回憶和夢幻。
沒有你的昨天,怎么會有你的今天呢?其珍惜你所有的美好吧!它們是你人生中最寶貴的財富。
專家點評:
觀點明確,文約而意豐,語言組織的很好、詞語用的十分適時。語言論證的手法好。作者也想告訴大家要珍惜時間。
珍惜的作文600字 篇30
又到了春耕的時節(jié),踩著彎彎曲曲的田埂小路,嗅著泥土的氣息,眼前一切都是那么熟悉,太陽高照,小草青綠,鳥兒喳喳叫,風(fēng)兒吹,遠處有幾個淳樸厚道的農(nóng)民,用打田機翻耕田種地,轟轟機械聲一直吵著。我此時心中郁悶著,好久都沒去過田地了,都不會做那些粗活了。
家里爺爺是個頑固派的老農(nóng)民,總是種田種菜種樹,總有干不完的活,我挺懊惱的,家里人都叫他別做那么多了,他偏偏要做。嘆息一聲,繼續(xù)前行,烈日灼心,我看到那片荒蕪之地,正被松土,施肥澆水除草,農(nóng)民汗流浹背,用汗水澆灌的作物,來之不易。而我身為農(nóng)民子女,素來知道糧食來之不易,卻還挑食偏食,深感慚愧。挽起袖子,卷起褲子,拿一把鐵鏟搭田龔,爺爺奶奶也真是拼了勁,我趕緊送水過去給他們喝了。
響午了,烈日炎炎,我拿著一些袋子去河里洗,看到小河時,我愣了一下,真是滄海桑田,小河變小溪了,河道改了,往日的石階,凝土塊板不見了,我覺得有點陌生了。此景不是我童年的回憶中的景,有點失落,事物是留不住的,好好珍惜眼的時光和事物,讓回憶也變得更美好點。河水還是那么清涼,可惜沒什么人來河里洗衣服了,河里漂浮著一些垃圾,聽到流水聲和蟲鳴聲之外,再沒別的聲音了,往日吵吵鬧鬧的小河此刻寂靜了,我嘆息一聲,走了!
珍惜的作文600字 篇31
這人與人之間啊,真是有緣千里來相會,無緣對面不相識。
能做同學(xué),這也是緣分。同學(xué)之間,學(xué)習(xí)上雖然相互的比拼,但是生活上還是相互關(guān)心、相互幫助的。雖然同學(xué)情最多不過那幾年,但是是在人們最純真的年代,所以,同學(xué)能陪我們走過的那些歲月,是值得珍惜的。
能做戰(zhàn)友,這也是緣分。戰(zhàn)友之間,親比兄弟姐妹。能做幾年的戰(zhàn)友,正值青春年少,為此,戰(zhàn)友的情誼深得很哪!因為,青蔥年代,有戰(zhàn)友的陪伴,敢拼敢干,不服輸,風(fēng)風(fēng)火火的來一場大無畏的革命。為此,這戰(zhàn)友情啊,也是值得珍惜的。
能做同事,這也是緣分。同事之間,工作上相互切磋,相互學(xué)習(xí),相互幫襯。因為,我們每個人白天的時間大都是用來工作的,是由同事陪伴著的。為此,這同事之間的緣分,也是值得珍惜的。
這親情啊,更是緣分。無論是父母和孩子,還是兄弟姐妹,那緣分都是血濃于水的,都是打斷骨頭連著筋的。為此,我們除了工作,更多的時間還是應(yīng)該多陪陪家人。我們多陪父母一次,就少一次啊。孩子呢,我們也是要盡量多的去陪,如若孩子大了,可能會到很遠的地方甚至遠渡重洋去學(xué)習(xí)或工作,到那時,我們想陪都難啊!為此,這親情啊,更應(yīng)該珍惜。
為此,無論是同學(xué)、戰(zhàn)友、同事或者親人,之間的緣分皆來之不易,都應(yīng)該珍惜。
珍惜的作文600字 篇32
珍惜,好復(fù)雜的一個詞語,它給我的感覺,有時陌生,有時,我感覺似乎可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說嗎,下面聽聽我講述的故事吧。我自己的故事。
我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過好多次,但是,最終的結(jié)果還是和好了,我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考,如果,我們彼此之間都沒有珍惜對方,現(xiàn)在的我們會是什么樣子,當然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會怎么想,我們曾在一起,聊過好多好多的問題,記得有一次,我問他,‘我們分手后,有沒有想過學(xué)會珍惜,’他給我的答案,讓我為之震驚,他說‘分手后。我想過忘了你,可是,最后發(fā)現(xiàn),自己根本做不到,自己已經(jīng)把你這個天真的傻瓜,放在自己生命中不可缺少,任何人都不可取代的位置了,可是,一個人,認真的想過后,還要怪自己,當時說分手時,為什么不去挽留,不去學(xué)會珍惜你,’他當時說完,我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來了,聽了他的話,讓我理解了,學(xué)會珍惜,學(xué)會愛,學(xué)會挽留,仔細回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對現(xiàn)實,或許,學(xué)會珍惜,是最好的解決辦法。
現(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn),學(xué)會理解‘珍惜’兩個字,很容易,但是,在迷茫時,還是會忘記,珍惜,讓我懂得一個人有多么愛我,珍惜,讓我學(xué)會去愛,學(xué)會去愛身邊每一個珍惜自己的人。
學(xué)會珍惜,也要學(xué)會去愛和被愛。
學(xué)會去珍惜身邊的所以的一切。
珍惜的作文600字 篇33
人們常說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”這句話無意中,說出了一個人生道理,那就是人生中不會有輕易出現(xiàn)的名和利,成就與光榮,一切都必須在我們的親手努力之后,才會出現(xiàn)。那么,這些艱難得來的成就,應(yīng)該得到我們格外的珍惜。
天上掉餡餅的事是不存在的。一本書放在那兒,就是在那兒,它里面的知識絕不會自己跑到我腦子里,哪怕我讀它,過程中有稍微的不用心,也會錯過書中的精髓,很多次,當我以為臨時抱佛腳,能度過一次考試時,結(jié)果都會慘不忍睹,并狠狠地嘲笑我。唯有我們努力前進,踏過書中的一切艱難障礙,我們才能采到真正的智慧之花。這花值得我們用心去珍惜。
人生路上,布滿了許許多多令人惱怒的荊棘,當我驕傲的時候,荊棘會出現(xiàn),為我潑上一盆冷水;當我順利的時候,荊棘會出現(xiàn),讓我的路變得坎坷;當我幸福的時候,荊棘會出現(xiàn),為我增添一絲哀愁。
我想我們的生活,雖然生活中有釘子,有碎石、有裂板,但是,這些困難都會被一一克服。雖然那兒的地上布滿釘子,沒有地毯,但我可以通過自己的雙手,去創(chuàng)造這張地毯。我也會忍耐各種痛去努力奮斗。
巨大的付出之后,我們會更加去珍惜艱難得到的知識與成就,這些財富是我們?nèi)松馁Y本,既是物資的支撐,也是心靈的鼓舞。
珍惜的作文600字 篇34
珍惜指的是珍重愛惜。在生活中,需要我們珍惜的東西很多,如:友情、親情、時間、生命、資源動物、環(huán)境但我覺得親情最令我珍惜。
小時候,我膽子很小,總害怕在公開場合說話。記得有一次,我要參加演講比賽,但我非常緊張,每天坐立不安。心里總覺得自己不夠別人講得那么出色,害怕講錯了會讓大家笑話。而那時,是爸爸媽媽在我身邊一個勁兒地鼓勵著我,對我說:“孩子,你能行,站上舞臺就是成功的,爸爸媽媽相信你。”在準備期間,也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習(xí),不厭其煩地糾正我的語言、動作、表情在爸爸媽媽的支持與鼓勵中,我慢慢克服了自己的緊張壓力,落落大方地站到了舞臺上,那一刻,我真正地體會到當聚光燈打在身上的感覺,仿佛世界只有自己一個人,我全身心地投入并且享受著這個時刻,不管結(jié)果如何,我覺得自己已經(jīng)成功了。
有人說,父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大,而我卻說父母的愛像涓涓細流,滋潤著我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上也給予我很多建議,但不會把他們的思想附加于我身上,更多的是聽取我的想法,并且讓我學(xué)會自立自強。我在親情的庇護下健康成長,在親情的擁抱下自由飛翔。
感恩父母,珍惜親情,張開雙手迎接幸福溫暖吧!
珍惜的作文600字 篇35
九年義務(wù)教育早已實施,使得我順利進入中學(xué)。一年多的學(xué)習(xí)生涯,讓我明白了很多,在學(xué)習(xí)上懂得了人外有人,天外有天的說法,在生活上,更讓我懂得了相互關(guān)愛,相互團結(jié),相互尊重,當然,也結(jié)識了許多朋友。
進入初二,學(xué)習(xí)壓力加大,課下又很少時間與朋友在一起交談。其實,對于朋友這個名詞,我一直持肯定的態(tài)度,我認為朋友之間相互信任是基礎(chǔ),至于以后說,什么時候要分開,不再見面了等一類的問題我壓根沒想過。
新年過后,迎來了春季運動會。這雖然是讓人大快人心的事,但我怎么也高興不起來,因為我的朋友要去上職業(yè)中專,不知何時才能相見。說實話,以前的我沒有想把她當做我的知心朋友,而她卻把我看成比自己都重要的人,對于我比她都了解的清楚。不知怎的,此時的我腦海中浮現(xiàn)出她以前種種的好,我想讓她留下,但我說不出口,畢竟人各有志,我得為她的前途著想。我告訴她我永遠支持她,她抱著我大哭,此時的我卻哭不出來,我要給她鼓勵,我抱著她,好久,好久……
我失去了最好的朋友,不!不是失去,這反而使我們的友情栓的更緊。以前的我不珍惜,現(xiàn)在我徹底明白了,在生活中讓你看似微不足道的,等到失去了,才是你一生中最珍惜的。我悔恨我自己怎么到現(xiàn)在才大徹大悟,這要感謝我的好朋友,是她讓我明白了這一切,在此,我要勸各位:珍惜眼前的一切,等你失去多年以后再回頭看看你走過的路,那你會自豪的說:“我無怨無悔!”
珍惜的作文600字 篇36
該走的也該走了,該離開的也該離開了,世界就是那么殘忍與虛偽,每個人只不過是世界上的一顆棋子,幻想最終不可能變?yōu)槭聦崳聦嵶罱K也不可能變成幻想。
當分數(shù)已經(jīng)考的很低了;棺材已經(jīng)擺在你的面前了;世界也快毀滅了,這群人才懂得珍惜,懂得愛惜,真是可笑之極!
人就是這么無知,他們創(chuàng)造了這世界,他們也會毀掉這世界,因為他們分不清好壞,是非,我們需要的是反省反省自己,做錯了什么,而不是無端的批評別人。
人啊!你應(yīng)該知道,你不可能取悅于所有的人;最重要的不是去擁有什么東西,而是做什么樣的人和擁有什么樣的朋友;富有并不在于擁有最多,而在于貪欲最少;在所愛的人的身上造成深度創(chuàng)傷只要幾秒鐘,但是治療它卻要很長很長的時光;有人會深深的愛著你,但卻不知道如何表達;金錢唯一不能買到的,卻是最寶貴的,那邊是幸福;寬恕別人和得到別人的寬恕是不夠的,你也應(yīng)當寬恕自己;也許,你所愛的,往往是一朵玫瑰,并不是非要極力地把它的刺除掉,你能做的最好的,就是不要被它的刺刺傷,自己也不要傷害到心愛的人;尤其重要的是:很多事情錯過了就沒有,錯過了就會改變。
世間最珍貴的不是得不到和已失去的,而是現(xiàn)在握在手中的幸福......
珍惜的作文600字 篇37
我國著名作家巴金在89歲高齡時給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封信,在信中用了一組近義詞“愛惜”和“珍惜”,都是針對時間而言的。他勸勉家鄉(xiāng)的孩子時,用了“愛惜”;而對自己,卻用了“珍惜”。這到底是什么原因呢?
我們先來看看這兩個詞語有什么異同。兩者都有珍重的意味和被重視的感覺,但感情表達的方式不同。“愛惜”著重“愛”,對人或事物因喜愛而重視,不隨意糟蹋;“珍惜”著重“珍”,就是對人或事物珍重。如此來看,“珍惜”比“愛惜”表示的程度更深。所以,說“珍惜時間”比說“愛惜時間”語意重一些。
巴金先生在信中這樣說:“我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。”在這段話中,至少有三點可以說明巴金先生為什么要用“珍惜”來對待時間的原因:一是希望用有限的時光為社會、為他人作點貢獻;二是自己過去“浪費了不少的光陰”;三是自己“剩下的日子已經(jīng)不多了”,所以,每一分每一秒都要珍惜。
而勸勉家鄉(xiāng)的孩子時巴金先生則說:“你們前面有無比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。”在這里,巴金先生強調(diào)了時間的“寶貴”,但看信的畢竟都是孩子,來日方長,用“愛惜”就足夠了。
珍惜的作文600字 篇38
珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。現(xiàn)在,我懂得了珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了,還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了。時間為什么過得那么快?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言時,我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時間最多只有2小時,可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點才剛做完語文,我又漫漫地挪動身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢境,直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點種醒就來不及補了,如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。
第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認認真真地完成了,只用了2小時。作業(yè)做完了,我一身輕松同時也深刻體會到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
是啊,時間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時間吧。
珍惜的作文600字 篇39
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農(nóng)》,大家一定不陌生,講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。
以前的我不懂的什么是珍惜,只覺得得到的一切都應(yīng)該是我應(yīng)該得到的,所以不珍惜糧食、不珍惜錢財,亂花錢成了家常便飯。
那天中午,我剛打完羽毛球回來,肚子早唱起了“空城計”奶奶剛把飯菜端上桌,我就一陣猛吃海喝,湯湯水水滴了一桌子,米粒更是隨處可見,奶奶皺了皺眉,說“怎么這么不小心,你知不知道,這不但不衛(wèi)生,而且你不懂得珍惜。”話音未落,我就捂上耳朵,不耐煩地說“行了行了,別說了,耳朵快長繭子了”“唉”奶奶走到我身邊,和藹地說你見過農(nóng)民干活嗎?”“見過。怎么了?”“你看他們辛不辛苦?”“是挺辛苦的。”“你吃的五谷哪來的?”“他們種的?”“你把米粒撒到桌子上?對嗎?”我突然間明白了,沒有農(nóng)民的辛勤耕種,哪里來的糧食供我們吃,我們不更應(yīng)該珍惜嗎?“以前我小時候,家里窮,到過年才能吃一頓餃子,平常吃餃子,就算是家里的節(jié)日了。那時沒有這么好的衣服,衣服破了就補上補丁。電視也沒這么廣泛,演一個電影全村人都去看。那時的生活多苦,你還不好好珍惜現(xiàn)在,你又有什么理由不珍惜呢?”我聽著聽著就仿佛眼前就是那上世紀五六十年代人們的衣食住行,樣樣不如現(xiàn)在好。是呀,我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
珍惜的作文600字 篇40
以往的事情有的好有的壞,以往的事情有的可能記不住,可在以往的事情當中有的卻是值得珍惜的。
還記得那年上小學(xué)四年級數(shù)學(xué)老師會在作業(yè)上貼“好”,我的作業(yè)都是“好”比沒有“好”多,下學(xué)期的作業(yè)也是這樣,可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認真,在我們那個學(xué)校每個學(xué)期都會評選“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語文、數(shù)學(xué)與英語都上課精力不集中,所以在四年級下學(xué)期的時候,老師說,她寫了我的不給我,這時心里想:“不給就不給唄,反正我又不稀罕。”但是因為我上課精力不集中以及不認真聽講,所以寫了我的而不給我。這也是對我的一個教訓(xùn),這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開小差,在小學(xué)1至5年級里這時我這是第一次上課的時候開小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎狀又給了我。這時心里想:“不是吧,又給我了。”老師的意思是對我的鼓勵,讓我不要再出現(xiàn)聽課不認真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對我說:“你以后好好學(xué),你在這學(xué)期好好學(xué)成績可以比這多,老師這次把獎狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)。”我心里有種說不出的滋味,只能感恩老師的寬宏大量。
回過頭來,好好想想那個學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好,所以說老師不給我獎狀也是應(yīng)該的,現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,每次聽課不認真的時候都會想起這件事來,那時的老師對我的影響太大了如果沒有老師的鼓勵沒有老師不計前嫌又把獎狀給了我。
珍惜的作文600字 篇41
一路走來不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時每次都會有一定的收獲。猶如在高一的時候感覺高三離我們還很遙遠,但是經(jīng)過了高一暑假去培訓(xùn)美術(shù)時,才發(fā)現(xiàn)時間過得如此快。同時,在那個時候的美好回憶和純潔的友誼,努力的奮斗,讓我學(xué)會了且行且珍惜。
時間如美麗的流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,也在陪伴著我們。這個培訓(xùn)很快就結(jié)束了,意味著我們到了高二,這時,高三樓就在我們的對面,每天看到師兄師姐們?nèi)绱说仄床⑴Γ覀円矔艿礁腥尽H缤砩弦粜菹⒌臅r候,大家都紛紛地拿著筆,畫板默默地到宿舍外面坐下畫畫,與此同時,在遠方的我們也看到了畫室的燈還沒有熄。如此好的氛圍,沒有令我感到一絲勞累,相反,竟使我更加認真投入地去畫。此時此刻,我意識到緊張了。我抬起頭來看了看,看到了大家認真的一幕,并聽到了他們下筆時那“刷刷”的聲音和翻畫紙的聲音,“時而細膩,時而急促”,如此有旋律,這時,我意識到了時間非常快就過去了。轉(zhuǎn)眼間就差不多12點了,大家也要回去休息了。
回想起和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起畫畫,一起并肩作戰(zhàn)的點點滴滴的美好時光,而且每天還要一起起早貪黑,不顧一切向著大學(xué)奮起直追的那種感覺令人難以忘懷。雖然有時候會覺得厭倦,覺得累,但是我們要學(xué)會珍惜,日后不留遺憾,同時也可以讓自己的人生豐富多彩。無論是奇妙的時間還是珍貴的友誼,我們都要學(xué)會珍惜。
珍惜的作文600字 篇42
一轉(zhuǎn)眼,我們馬上要加入畢業(yè)的行列。即將告別精彩又忙碌的初二生活,也要告別親愛的蔚蔚老師和薇薇老師,還要告別滿載我們汗水和淚水的永樂中學(xué),因為九月份開學(xué)“永樂中學(xué)”的牌匾將被摘下。
首先,我想對蔚蔚老師說,您真的是一位很負責任的老師,總是盡力為我們著想,把知識點變成順口溜,再幫我們找到合適的記憶方法,一句話,我很高興有一位您這樣的地理老師。
同時我想對薇薇老師說,您的課堂真的很精彩,包括你獨特的說話腔調(diào)也時常被我們模仿,但是從未被超越。高高的馬尾,時尚的衣服,活力四射的課堂,要不是見過兩位出色的哥哥,說你20出頭,我也相信。
看著這間熟悉的教室,凝視著我們朝夕相處的地方。想起我們初來乍到,看見新的桌椅板凳和一體機時的欣喜,仿佛就在昨天。我在永樂中學(xué)長大,這里不僅是學(xué)校,更是我的家,這里記載著我成長的每一個腳印,從不會說話的嬰兒,到寫下這些只言片語……
我見過以前老舊的雙面教學(xué)樓,見過那棵砍倒時發(fā)出巨響的老松樹,見過臨時的鋼架教學(xué)樓,也有幸在充滿現(xiàn)代氣息的新教學(xué)樓里度過兩年難忘的時光。
直到現(xiàn)在快要離開,才后悔為什么沒有為這間教室多做些什么?為什么沒有珍惜蔚蔚老師和薇薇老師的課堂,而是在很多時候竟然昏昏欲睡。
總是來不及珍惜,總是來不及……
今后,歲月的車輪義無反顧向前奔馳。希望在新校園重逢的那一刻,您依然談笑風(fēng)生,我們依然年少有知。
珍惜的作文600字 篇43
薯花,仍讓我再三回憶。那成功的笑聲,那食堂的碗筷聲,那夜里風(fēng)中的軍姿,無一不使人留戀。訓(xùn)練前我愿時間迅速消逝的念頭早已淹沒。如果能再見,我會珍惜。
我會珍惜,那拉練成功的愉快。在我腦中,并無長走之念想,可在那里,我卻突破了極限,竟走了六公里。在漫長的路途中,休息的念頭使我們叫苦連天,埋怨拉練辛苦,想到紅軍兩萬里。如果能再來,我定咬牙堅持。
我會珍惜,那食堂干飯的碰撞聲。哎!教官怎么又磨磨嘰嘰的,一拖再拖,才迎來干飯之時。叮鈴哐當,除已分配完好的食物,大家都爭奪著。本桌素食主義者把菜一掃而空,葷菜主義者也把肉吃得只留湯汁。不快就空!太慢便會無菜可吃!如果能再來,我定細細地品味那可口飯菜。
我會珍惜那夜間罰站時光。中午,大家昏昏大睡,為備晚上“大戰(zhàn)”之精神。晚上,言語戰(zhàn),面包戰(zhàn),故事戰(zhàn),可謂如鬧市一般。糟了,教官在門口盯了我們許久,場面尷尬,不出所料,果然被罰站許久,直到200個回合做好以后,在教官又一堆“唾沫橫飛的口沫”教育下后才放我們一次,讓我們僥幸灰溜溜地走了。現(xiàn)在回想,不禁深感好笑。如果能再來,我會珍惜那諄諄教誨。
如果能再來,我會珍惜這里每一點時光;如果能再來,我會珍惜我們彼此的友情;如果能再來,我會認真聽教官的諄諄教誨。如果能再來,我會珍惜……
珍惜的作文600字 篇44
除夕和春節(jié)的鞭炮聲被按耐不住的人們提前炸響,年味愈來愈濃烈,讓人窒息的氣氛給人們莫名的欣喜和興奮。
然而,一陣喪歌葬曲卻將哀哀啼啼地響起——剛接到噩耗:我的太婆,爸爸的外婆,奶奶的母親,于今天凌晨撒手人寰!怎么會呢?!雖然87歲的太婆已經(jīng)略微神志不清,有輕度老年癡呆,但是身體還算硬朗。我還記得前天隨家人前去探望的情景:我坐在她旁邊,與她交談的過程中,她一會認識我,一會兒又說我是她表妹。她用專屬于她的不銹鋼飯盆吃了一大碗湯泡飯作為中飯,我問她還要不要再添一點,她說“要”,于是,我為她又添了一點蘿卜湯。我用紙巾為她揩去淌到下巴的湯汁,她還傻傻的笑著看著我,露出上下只剩下四顆牙的空蕩蕩、黑洞洞的牙床。然而,就這樣,看起來身體還好的太婆,毫無征兆地被死神收走了頤養(yǎng)天年的權(quán)利!
我年幼時,曾在太婆家寄養(yǎng)過一段時間,與太婆感情甚深。接到噩耗,我躲在房里哭了一天,幾度昏厥,不能自己。生離死別,真的是人生的一大痛楚,但這是幾乎所有生物的最終歸宿,我們只能且行且珍惜!這也是我在《李漢榮散文選集》中感受最深的。
我在昏昏沉沉的淚光迷離中,聯(lián)想到其他一些事物的消逝:看見幼時與太婆共同勞作過的田園漸行漸遠,人們的精神家園轟然坍圮,人性美的荒漠化……這些現(xiàn)象與太婆走時的情景:虛弱、衰老、頹唐、生命力下降……十分相像。它們都將面臨與人類的生離死別!想到這些,我哭得更厲害了。
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