責(zé)任的作文

    時(shí)間:2022-08-09 19:36:06 責(zé)任 我要投稿

    關(guān)于責(zé)任的作文集錦8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于責(zé)任的作文集錦8篇

    責(zé)任的作文 篇1

      漫步于河岸,突然感覺(jué)呼吸好沉重,還帶有一絲痛楚。

      望天空,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,也把歌聲帶走了,留下的只是那破舊的鳥(niǎo)巢。太陽(yáng)落山了,只有那濃厚、凝重的云霞映襯著孤獨(dú)的藍(lán)天。

      視周圍,花兒敗謝,草兒凋零,卻仍在努力裝飾已經(jīng)干巴的土地,反而多了一分凄涼。樹(shù)木雖衰,但仍在守護(hù)大地,守護(hù)河流;枯葉飄落,仍像往常那樣悠然,耳邊仿佛響起了悠揚(yáng)而悲涼的.古典樂(lè)曲,令人神往,卻又怕陶醉其中,難免引出淚水。枯葉離開(kāi)老樹(shù),本想同老樹(shù)一起守護(hù)所在的土地,可被一陣瑟瑟秋風(fēng)卷到別處去了,留下的是生長(zhǎng)的痕跡。

      看水里,魚(yú)兒游走了,它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了,可河水仍要堅(jiān)持流淌,流淌。

      曾經(jīng)的事物不在了,曾經(jīng)的歡笑不在了,曾經(jīng)的記憶模糊了,因?yàn)樗鼈儾皇怯篮愕摹?/p>

      這是歲月在流逝。不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)滄桑,不知曾經(jīng)多少次迷茫,也不知自己是否已失去了光芒,更不管地老天荒或斷人心腸,我始終有一個(gè)方向:尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想,讓記憶再次回蕩,讓志向插上翅膀,飛向天堂!

      該走的都走吧,即使挽留下來(lái),也是不現(xiàn)實(shí)的存在。

      該來(lái)的都來(lái)吧,以平穩(wěn)的心態(tài)迎接未來(lái)。

      我始終不忘,我只是一名普通的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是,只不過(guò)要有一顆不普通的心。作為學(xué)生,要做好自己的本分,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),更多地了解世界,才能發(fā)現(xiàn)更多的真諦,做更好的自己,也能更清楚地看清這個(gè)世間。

      呼吸似乎更加沉重了,這是因?yàn)榛匚度松鷷?huì)帶來(lái)苦澀,只可意會(huì)的苦澀。同時(shí),也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

      為了找回更多,為了認(rèn)識(shí)更多,我沉重地呼吸著,又向另一個(gè)地方走去。

      誰(shuí)肯教白衣送酒。

    責(zé)任的作文 篇2

      小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開(kāi)車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

      責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧!

      也許有人會(huì)說(shuō),不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi),何苦呢?是的,責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的`,我們到底該怎么做呢?

      仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

      20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開(kāi)辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻?ài)而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿。

      責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過(guò)考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

    責(zé)任的作文 篇3

      最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責(zé)任心。

      有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫(xiě)上了,所以每次考試成績(jī)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

      平常在家里我也沒(méi)有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的`三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書(shū)包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

      以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

    責(zé)任的作文 篇4

      放學(xué)后,我把隊(duì)伍帶到學(xué)校門(mén)口,就獨(dú)自走在了回家的路上。手里拎的是媽媽中午送飯時(shí)用的不銹鋼保溫飯盒,雙肩上背著的是寫(xiě)有“NIKE”字樣的書(shū)包,沉甸甸的,里面除了自己的學(xué)習(xí)用品之外,還有幾十本中外文本。那是同學(xué)們交上來(lái)的英語(yǔ)作業(yè),這只是其中的一部分,還有一些同學(xué)沒(méi)有完成呢。幸虧是這樣,否則我可就慘了。因?yàn)樵趯W(xué)校里沒(méi)時(shí)間檢查,又不能耽誤老師收作業(yè),我只好背回家里來(lái)“辦公”了。

      二實(shí)驗(yàn)的作業(yè)不是特別多,但也不少,加上去大橋外語(yǔ)飛躍校區(qū)參加口語(yǔ)決賽,耽擱了些時(shí)間,直到將近十點(diǎn)鐘我總算完成了所有的.任務(wù),疲憊不堪的準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。“當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng),太累了!”這是我此時(shí)此刻最想說(shuō)的一句話。但當(dāng)我的腦海中浮現(xiàn)出老師那充滿期待和放心的目光時(shí),當(dāng)同學(xué)們異口同聲地喊出“譚炳垚”時(shí),我欣然接受了這49份來(lái)自老師和同學(xué)們的寄托。

      這是信任,同時(shí)更是責(zé)任。我必須更加嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹(shù)立起榜樣,真正的做到名符其實(shí)、當(dāng)之無(wú)愧。請(qǐng)大家放心吧,我會(huì)努力做得更好的。

    責(zé)任的作文 篇5

      你我有共同的追求,追求同一片藍(lán)天;你我有同一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對(duì)親人的那份感恩的情,對(duì)做過(guò)事情的那份責(zé)任,對(duì)誠(chéng)信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀,我們懷著感恩;上學(xué)時(shí),和同學(xué)們的每一個(gè)約定,那是一種誠(chéng)信;放學(xué)后,老師的一句“回家路上一定要留意安全”那是一種責(zé)任!

      世間萬(wàn)物無(wú)奇不有,人間情感無(wú)處不在。今天你對(duì)他無(wú)情的傷害,或許處于無(wú)奈,可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不輕易在一起的情侶,又被迫分手的`情侶!這就是責(zé)任......

      世界因有情而精彩,因感恩而變得有魅力......

      今天,我學(xué)會(huì)了釋?xiě)眩瑢W(xué)會(huì)了感恩,有了一顆發(fā)著光線的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問(wèn)心無(wú)愧!沒(méi)錯(cuò),人生路漫漫,輾轉(zhuǎn)不過(guò)幾十載。愛(ài)恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)......

      曾在一本心里學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著“存意味著責(zé)任,每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個(gè)人的立身之本,責(zé)任可以保證一個(gè)人的工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò),所以我們得有責(zé)任的完成沒(méi)每一件事,把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激,把對(duì)被人的承諾專心來(lái)完成......

      記得那次我的生日,本來(lái)是一件很愉悅的事,可是由于我的不懂事,不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕,做的沒(méi)有蛋糕店那么精美,被我回絕了。那時(shí),我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望,雖然她微笑依舊掛在臉上,但我看的到,明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。說(shuō)道這兒,心好酸,也好痛,假如可以回去,我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽,真的很謝謝你,您辛苦了!”假如可以回去,我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩。可是歲月如梭,對(duì)媽媽的愧疚,只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)她......

      古人云“生非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改,善莫大焉!”所以,我們必須以一顆平常心來(lái)面對(duì)。朋友之間,分享快樂(lè),下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,互相幫助,肚子餓了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,認(rèn)真做好每一件事,守信于每一個(gè)人。

      一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖,看著西湖的夕陽(yáng)紅,紅光打在他臉上,顯得年輕了,走路也有了那股勁兒,也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻,可他已經(jīng)像陶淵明那樣沉醉于這個(gè)美好的自然景色中了!這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情......

    責(zé)任的作文 篇6

      天陰沉沉的,下著冰涼的細(xì)雨,正是一年中最冷的時(shí)候。

      這里是學(xué)校的食堂,這里面喧鬧不已,但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開(kāi)了,有些人把自己吃過(guò)后剩下的碗筷靜靜地?cái)[在飯桌上,又若無(wú)其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開(kāi)。

      我坐在一張餐桌前,品嘗著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來(lái),事情是這樣的:

      就在剛才,一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門(mén)口時(shí),忽然,閃過(guò)一個(gè)人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤(pán)子、筷子、碗一個(gè)不漏地掉了出來(lái),里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見(jiàn),還有幾個(gè)盤(pán)子碎了……

      面對(duì)如此之大的動(dòng)靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過(guò)來(lái),拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發(fā)現(xiàn)爛場(chǎng)子已經(jīng)被清理得差不多了。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時(shí),食堂阿姨的.臉上便是滿滿的感動(dòng)。

      讓我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)移到“惹事者”身上,面對(duì)自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,你的責(zé)任心被你拋棄了!”

      學(xué)生們自己收拾碗筷,這是一種責(zé)任;食堂阿姨為我們服務(wù),這也是一種責(zé)任;我們主動(dòng)去幫助別人,這仍是一種責(zé)任。生活中,我們處處都得承擔(dān)自己的責(zé)任。因此,我想對(duì)那個(gè)人說(shuō):“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間,你的責(zé)任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責(zé)任心便已蕩然無(wú)存了……"

    責(zé)任的作文 篇7

      責(zé)任,一種擔(dān)在身上無(wú)形的東西,它是命運(yùn)之神牽系在每一個(gè)人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會(huì),每個(gè)人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。

      醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書(shū)育人是他的責(zé)任,警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚(yáng)肯定擔(dān)上的.嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來(lái)的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實(shí)地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時(shí)候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。

      它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時(shí)間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時(shí)候,心就會(huì)頑固的和你做對(duì)。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說(shuō)責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個(gè)責(zé)任呢?古語(yǔ)云:“有其言,無(wú)其行,君子恥之。”

      所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂(lè)的。當(dāng)受到老師的熱情表?yè)P(yáng),同學(xué)們的真誠(chéng)認(rèn)可,家長(zhǎng)的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂(lè)。那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會(huì)到這種快樂(lè)不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。

    責(zé)任的作文 篇8

      學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊囊黄恼隆蹲羁嗯c最樂(lè)》。其中寫(xiě)道:我說(shuō)人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。在我看來(lái),責(zé)任是最容易得到的,但也是最難以做到的。

      于是我就情不自禁地想起了去年開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我沒(méi)有別人跑得快,沒(méi)有別人跳得遠(yuǎn),于是只能做一個(gè)通迅員,一個(gè)小小的通迅員這個(gè)職位雖然不大,但還是我肩上艱重的責(zé)任我會(huì)好好完成它的!在小小的.心里我這樣想。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,我?guī)еㄓ帽荆种腥乐P,手掌大的記者證在身前搖晃。來(lái)到操場(chǎng)一列列的"營(yíng)帳"呈現(xiàn)在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下,打開(kāi)本子,握著筆,冥思苦想起來(lái),比賽正在進(jìn)行,眼前飛快閃過(guò)的一個(gè)個(gè)背影,攪亂我的思緒,有時(shí)讓我茅塞頓開(kāi),有時(shí)又妨礙我組織語(yǔ)言,使我無(wú)從下筆。這樣一個(gè)小小的通迅員,其實(shí)也不是那么好當(dāng)?shù)难剑∩踔晾碓蛊鹄蠋焷?lái):明明我文筆又不好詞匯量又不大,文字寫(xiě)起來(lái)也平平無(wú)奇,會(huì)什么選我當(dāng)通迅員呢?但我趕快打消了這個(gè)想法。老師會(huì)選擇我是有原因的,哪怕我的思維不那么敏捷,哪怕我的文筆不那么出類拔萃。但既然我已經(jīng)擔(dān)下了這份責(zé)任,那就要擔(dān)到底!

      于是,我便重新振作起來(lái),腦子里閃過(guò)一個(gè)個(gè)適合用于運(yùn)動(dòng)會(huì)的詞語(yǔ),盡可能地用在我寫(xiě)的句子中。經(jīng)過(guò)不斷地織、排序與修改,一小段激昂的新聞稿終于誕生了。看看手中的作品,我長(zhǎng)吁了一口氣,跑上主席臺(tái),交給了朗讀的同學(xué)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,校園里充滿了朗讀的聲音。冥冥之中,我好像聽(tīng)到了一篇很熟悉的段落。哎呀,這不是我的嗎?我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天,我卻多么迫切地想聽(tīng)到我的作品。,我是多么迫切地想把自己負(fù)責(zé)的成果帶給大家呀!

      僅是過(guò)了短短三天,我的記者生涯便到此結(jié)束,但我卻很快樂(lè)。為什么呢?梁先生還在文中寫(xiě)道:責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長(zhǎng),到責(zé)任完了時(shí),海闊天空,心安理得。所以這是因?yàn)槲业呢?zé)任完了呀!我從苦中得來(lái)了真樂(lè)。

      擁抱青春,去得到一顆赤熱的責(zé)任心吧!它會(huì)伴你一生,益你一生。

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