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愚人節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文1
記得我第一次了解“愚人節(jié)”，第一次過(guò)愚人節(jié)，是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那一天早上，我們上完大課間活動(dòng)回到教室，班主任老師很認(rèn)真地告訴我們，由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好，所以在我們每人的書(shū)包里都放了一件神秘的.禮物，給我們5分鐘時(shí)間，要我們都認(rèn)真找找，看誰(shuí)能先找到。
一時(shí)間，我們每個(gè)人都翻起了自己的書(shū)包，認(rèn)真仔細(xì)的尋找，甚至連每本書(shū)都拿出來(lái)抖一抖，生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，因?yàn)椋粺o(wú)所獲。
直到這時(shí)，班主任老師再也憋不住的笑出聲來(lái)。她告訴我們，剛才是和大家開(kāi)了個(gè)玩笑，開(kāi)這個(gè)玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國(guó)家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來(lái)和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。
聽(tīng)了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來(lái)，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過(guò)第一個(gè)“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，逗逗大家開(kāi)懷一笑，定會(huì)覺(jué)得可惜了。所以，我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲，目標(biāo)就是我們組的小組長(zhǎng)陳昊。
下午的第二節(jié)課下課，我就到陳昊的身邊，用夸張的聲音說(shuō)：“哎呀，這是誰(shuí)搞的，你的衣服后面怎么破了這么大的.一個(gè)洞啊？”配上我獨(dú)有的驚訝的表情，著實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉，狐疑的看著我，伸手在背上胡亂的摸著。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái)，會(huì)意的看了我一眼后，淡定的說(shuō)：“哎，你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了，后背破了老大的一個(gè)洞，怎么搞得？”
在我和同桌的前后夾擊下，陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉，正要脫的時(shí)候我和同桌笑著制止他：“嘻嘻，我們跟你開(kāi)玩笑的，愚人節(jié)快樂(lè)。”陳昊也跟著我們開(kāi)心的笑了。同學(xué)之間開(kāi)些善意的玩笑，只要不過(guò)火，為生活增添一份歡樂(lè)，也拉進(jìn)了彼此間的距離，是友誼之花開(kāi)的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂(lè)，你感受過(guò)嗎？
愚人節(jié)作文3
今天是4月1日愚人節(jié)，我特別倒霉。早上起床特別早，昨天去參加朋友的聚會(huì)，晚了回家，回家后忘了收拾書(shū)包，所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書(shū)包，時(shí)間就被耽擱了。
早餐還沒(méi)吃飽，就跑到車站，剛好有一輛車關(guān)門，我已經(jīng)走到車門口了，揮了揮手，雖然司機(jī)看見(jiàn)了，但是他并沒(méi)有開(kāi)門。我很生氣，無(wú)奈之下只好等下一輛車。誰(shuí)知道半路塞車，只好在鳳凰新村下車，這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)四十八分了，我以最快的速度跑回學(xué)校，太好了，沒(méi)有遲到。此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了還要值日。
愚人節(jié)作文4
今天是愚人節(jié)。
早上，我一起床，在穿衣服的時(shí)候，爸爸就騙我說(shuō)：“昨天老師打了個(gè)電話，說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用帶書(shū)包，但是要穿校服。”開(kāi)始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái)，媽媽就說(shuō)：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的。”媽媽說(shuō)完之后，我生氣的`摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午，我吃完飯就出去了一圈，過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了，然后騙爸爸說(shuō)：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽(tīng)說(shuō)下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒(méi)下雨呀？爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了，就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō)，平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文5
愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日，每逢愚人節(jié)，我都要騙一下人，不騙人不爽，可是，偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。
一次愚人節(jié)，我在家里閑著沒(méi)事干。突然，一陣電話鈴聲響起，我立馬跑去接。“喂？”我一聽(tīng)是我的媽媽，忽生一計(jì)：今天是愚人節(jié)，我何不愚弄一下我的媽媽？想著，便像模像樣地模仿了起來(lái)：“您撥打的'電話正在通話中，請(qǐng)稍候再撥。”嘿，模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí)，電話掛斷了。哈哈！成功！心想：到時(shí)候我把真相告訴我的媽媽，看她，肯定會(huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí)，“叮咚”門鈴響了，我連忙去開(kāi)門，是我的媽媽。他一進(jìn)門就說(shuō)：“兒子，告訴你一個(gè)壞消息，今天啊，你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基，可是打家里電話又打不通，我們只好煮稀飯吃了。”我嘴張成了“O”型。唉！害人終害己，本來(lái)想讓我的媽媽驚訝的，可現(xiàn)在卻輪到我了。
虧了！虧了！說(shuō)了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍！
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié)，我決定要好好騙騙秦雅琪。
我從辦公室交作業(yè)出來(lái)。老師們便去開(kāi)會(huì)了。
“喂，老秦（對(duì)秦雅琪的'昵稱）老師讓你去辦公室。”我一臉壞笑。
“干啥”秦雅琪問(wèn)。“哦，發(fā)作業(yè)呢！”我編了一個(gè)謊言。
“謝了，哥們。我馬上去。”秦雅琪傻傻的說(shuō)。接著去了辦公室。
大約過(guò)了10分鐘。咱們的雅琪回來(lái)了。
“騙我干嗎？老師不在辦公室。”秦雅琪舉起拳頭，要朝我大去。
啊啊——我飛奔到辦公室門口。正巧，丁老師對(duì)我說(shuō)：“劉彤，去叫秦雅琪。”我找到老秦，說(shuō)：“秦姐，丁老師叫你。”“切，我才不信你呢！”說(shuō)著離開(kāi)了。
第三節(jié)課，丁老師對(duì)秦雅琪說(shuō)：“叫你去辦公室，你為什么不去？把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)呀！罰抄三遍課文。”
唉！咱們的雅琪姐，倒霉嘍！
愚人節(jié)作文7
今天是4月1日，愚人節(jié)。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。
早上來(lái)到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：”高若菡，你的鞋帶開(kāi)了。“我低頭看了一下鞋帶，沒(méi)有開(kāi)呀，我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬，他哈哈大笑說(shuō)：”今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)了！“這時(shí)，我才猛然想起今天是愚人節(jié)，快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了！我想騙別人，可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼，怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候，我對(duì)張玉潔說(shuō)：”張玉潔，你的.背上有張貼畫(huà)。“張玉潔不動(dòng)聲色地說(shuō)了一聲，”騙人！“可是躲開(kāi)我之后，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒(méi)有貼畫(huà)，才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛，我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候，邵永志的鞋帶真的開(kāi)了，我們對(duì)他說(shuō)：”邵永志，你的鞋帶真的開(kāi)了，騙你是小狗。“盡管這樣，邵永志還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了，同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié)，結(jié)果我被別人騙了……
早晨，我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了，她對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng)就看看鞋，她說(shuō)：“你上當(dāng)了。”我一聽(tīng)那叫個(gè)氣呀，可又沒(méi)辦法，今天是愚人節(jié)啊。
我看見(jiàn)了雨雨，就走了過(guò)去說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了。”她一聽(tīng)和我剛來(lái)的'時(shí)候一樣，也看了看鞋子，我說(shuō)：“你上當(dāng)了。”她聽(tīng)了，說(shuō)：“你……哼，我也一定會(huì)騙到你的。”下課了，雨雨走到我面前說(shuō)：“嘿，瑤瑤，你后面有人。”我說(shuō)：“少來(lái)，你騙不了我的。”她一看“奸計(jì)”沒(méi)有得逞，就掃興的走了。我同桌回來(lái)了，我說(shuō)：“你死黨叫你。”他聽(tīng)了我說(shuō)的，就去找他死黨了。他走了以后，我笑著想：你也不動(dòng)腦子想想，今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開(kāi)心啊，期望下一次也可以玩得這么開(kāi)心！
愚人節(jié)作文9
瑞典的電視只能播放一個(gè)頻道，而且還是黑白的`。電視臺(tái)技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術(shù)，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機(jī)轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛(ài)的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個(gè)操作過(guò)程。據(jù)報(bào)道，在700萬(wàn)人口中，有成千上萬(wàn)的人上當(dāng)受騙。事實(shí)上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問(wèn)世。
愚人節(jié)作文10
早晨，一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“喂，你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒(méi)有啊！你神經(jīng)病啊”。我生氣地說(shuō)。
一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊說(shuō)：“你就笨死吧”。
看著幾個(gè)同學(xué)的'背上多了幾張紙條，只見(jiàn)上面歪歪的畫(huà)著幾只烏龜，笨熊等。
一個(gè)同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)。一看就知道不懷好意。說(shuō)：“有人找你。”然后在我背上拍了幾下。
我說(shuō)：“你們?cè)趺垂掷锕謿獾摹Ｒ粋�(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條，上面寫著“大笨豬”，還畫(huà)著一保大肥豬。太討厭了。“沒(méi)事干咱的”
快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺(tái)上，圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來(lái)。
“愚人節(jié)快樂(lè)”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，原來(lái)是愚人節(jié)，怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)作文11
今天是4月1日，是愚人節(jié)，是可以正大光明騙人的節(jié)日。
妹妹放學(xué)回家，我看見(jiàn)了，準(zhǔn)備騙她一下，就飛快地跑過(guò)去，說(shuō)道：“爺爺今天在家里呢！”果然，妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里，嘴里還叫著：“爺爺！爺爺！”結(jié)果她沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白樱诡^喪氣地走了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你騙我！”我一邊拍手，一邊哈哈大笑，說(shuō)：“你上當(dāng)了！你上當(dāng)了！”
今天的愚人節(jié)真好玩呀！一年是一次的'，也只能騙這一天哦，我好期待明年的愚人節(jié)快快到來(lái)。
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互捉弄，互相取樂(lè)。不知你信不信，在這一天我家也過(guò)起了一次有意義的愚人節(jié)。
那天晚上，我正寫著作業(yè)。突然，爸爸叫起來(lái)：‘小毛，快來(lái)看有你愛(ài)看的，《名偵探柯南》的'一集！我聽(tīng)了正要跑。我想不對(duì)，爸爸不可能會(huì)叫我看的，再說(shuō)《名偵探柯南》早沒(méi)了于是，我大聲說(shuō)我不看了，我想捉弄一下爸爸便說(shuō)爸爸我考了100分。爸爸沖過(guò)來(lái)一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。我大叫起來(lái)。這時(shí)奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢!奶奶笑著說(shuō)：瞧一下被我捉住了3個(gè)。
雖然我被捉弄的次數(shù)最多，但我很快樂(lè)。
愚人節(jié)作文13
4月1日，這個(gè)我盼望已久的日子終于來(lái)到的，今天是愚人節(jié)，是人們開(kāi)玩笑的日子，一大早，我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。
來(lái)到學(xué)校同學(xué)們都在與對(duì)方開(kāi)玩笑，我也不例外，我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的'盡興，忽然有人大喊到：“快點(diǎn)準(zhǔn)備，楊老師來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們便急急忙忙的開(kāi)始準(zhǔn)備演戲，我迅速拿出紅墨水，就開(kāi)始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙，賀某臉上的墨水沒(méi)有涂多，當(dāng)我打算在給他臉上涂一些時(shí)，為時(shí)已晚，班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，看到班里一片混亂的景象不禁問(wèn)到：“你們這是干嘛呢？”沒(méi)辦法，只好將剛才發(fā)生的一切向老師說(shuō)了一遍。說(shuō)完了事情的來(lái)龍去脈，賀某不好意思地說(shuō)：“老師，我去洗一洗墨水”聽(tīng)他說(shuō)完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來(lái)。
愚人節(jié)，這是多么好玩兒的一天啊！
愚人節(jié)作文14
哎！都是愚人節(jié)惹得禍！
直到現(xiàn)在，只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。
一大早，就聽(tīng)媽媽在客廳著急地說(shuō)：“夢(mèng)媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了！”一聽(tīng)上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，夢(mèng)媛，現(xiàn)在才六點(diǎn)一刻，愚人快樂(lè)！”
到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“湯夢(mèng)媛，語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下，他說(shuō)有事找你。”我急忙放下書(shū)包奔向語(yǔ)文老師的`辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢？我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著樂(lè)呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見(jiàn)查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說(shuō)：“湯夢(mèng)媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁(yè)。”我一聽(tīng)驚得不知所措，趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！都是愚人節(jié)惹得禍！
愚人節(jié)作文15
獵人捉猴子，方法很簡(jiǎn)單。獵人先把椰子殼開(kāi)一個(gè)伸得入猴子只拳頭般大的小洞，再往里面裝滿花生米。然后，用手指從椰子殼內(nèi)一粒粒地夾出來(lái)，津津有味地吃給樹(shù)上的猴子看，這樣的動(dòng)作總能引來(lái)樹(shù)上的猴子目不轉(zhuǎn)睛地看。這時(shí)，獵人故意再把裝有花生米的椰子殼放在樹(shù)下，當(dāng)作沒(méi)事一樣地走開(kāi)。
嘴饞的猴子立即跳下來(lái)，學(xué)著獵人的模樣，用手指夾出一粒粒的花生米，開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)。猴子越吃越貪心，最后干脆把手伸入剛夠拳頭般大的椰子殼洞里，企圖一次抓一把，可抓滿花生米的手是不可能從椰子殼洞里拔出來(lái)的，此時(shí)，猴子如果把手里的`花生米放棄，手就可以輕易地從椰子殼洞里拔出。然后上樹(shù)逃命，但貪心的猴子又不甘心放棄到手的花生米，只得任由手扣在椰子殼洞內(nèi)。獵人一看時(shí)機(jī)到了，于是再度現(xiàn)身，手到擒來(lái)，輕而易舉地把猴子抓住。
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