我們班騙人的愚人節(jié)作文

    時(shí)間:2021-08-13 13:25:23 愚人節(jié) 我要投稿

    我們班騙人的愚人節(jié)作文

      導(dǎo)語:為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。下面是小編整理的一些關(guān)于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

    我們班騙人的愚人節(jié)作文

      作文一:騙人的愚人節(jié)

      4月1日,星期四,雨

      4月,在一個(gè)浮著灰云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

      如往常一樣,走過熟識(shí)的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開始仔細(xì)咀嚼。

      大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……

      “班長,你的書掉了。”前面一調(diào)皮男生咧著嘴說著。

      一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我,一時(shí)還不敢相信,但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書,又該臟了吧。

      低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。

      我抬起頭,看著他,疑惑不解。

      “哈哈,還沒上課,班長就被整了。”幾個(gè)人都笑了。

      “我也是孔乙己?jiǎn)?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

      今天是愚人節(jié)。呵,終于在單調(diào)的`學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。

      只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。

      簡(jiǎn)單的時(shí)間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。

      也許在很久很久之后,當(dāng)我們翻開舊日記,回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂,會(huì)在沉寂中彼此溫暖。

      作文二:我們班騙人的愚人節(jié)

      4月1日,是外國的愚人節(jié)。

      為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

      到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

      我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷?

      之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。

      我們先找來了我們班成績GOOD的`男生,由我對(duì)他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

      就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

      作文三:我們班騙人的愚人節(jié)

      4月1日,是外國的愚人節(jié)。

      為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的`去想辦法騙同學(xué)們。

      到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

      我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓。”我有些相信他,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷?

      之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。

      我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對(duì)他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

      就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

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