愚人節(jié)的作文300字

    時(shí)間:2021-05-16 11:06:31 愚人節(jié) 我要投稿

    愚人節(jié)的作文300字錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    愚人節(jié)的作文300字錦集5篇

    愚人節(jié)的作文300字 篇1

      愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……

      早晨,我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了,她對(duì)我說(shuō):“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她說(shuō):“你上當(dāng)了。”我一聽那叫個(gè)氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。

      我看見了佳儀,就走了過去說(shuō):“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來(lái)的時(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說(shuō):“你上當(dāng)了。”她聽了,說(shuō):“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的。”下課了,佳儀走到我面前說(shuō):“嘿,銘萱,你后面有人。”我說(shuō):“少來(lái),你騙不了我的。”她一看“奸計(jì)”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來(lái)了,我說(shuō):“你死黨叫你。”他聽了我說(shuō)的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……

      愚人節(jié)玩得真開心啊,希望下次也能玩得這么開心!

    愚人節(jié)的作文300字 篇2

      那天,我還不知道是愚人節(jié),可是胡晉騙了我以后,我就知道今天是愚人節(jié)。

      我一下課,就裝神弄鬼好像真的發(fā)生過。上體育課我就在那里騙人,我搖著頭,望著藍(lán)天對(duì)同學(xué)說(shuō):“看,有飛機(jī)!”許多同學(xué)都被我騙了。我想起胡晉騙我,我心里火冒三丈的就去騙胡晉。我?guī)Ш鷷x來(lái)到后花園神神秘秘的對(duì)胡晉說(shuō):“我能把畫上的假飛碟變真。”我說(shuō)完隨便說(shuō)出一句話,然后我大聲喊著,看飛碟。突然,我撲過去高興地說(shuō):“愚人節(jié)快樂!” 我原來(lái)心里火辣辣的,騙了胡晉我心里像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火,心里舒服多了。

      晚上我和爸爸媽媽去吃牛排,吃著吃著,我轉(zhuǎn)了一下眼珠痛苦的說(shuō):“ 媽媽我肚子疼!”媽媽著急的說(shuō):“ 哪里疼啊!” 我哈哈大笑說(shuō):“ 愚人節(jié)快樂!”媽媽笑著說(shuō):“ 真是個(gè)調(diào)皮的兒子。”

      昨天的愚人節(jié)真令人難忘啊!

    愚人節(jié)的作文300字 篇3

      愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開開玩笑,逗逗大家開懷一笑,定會(huì)覺得可惜了。所以,我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲,目標(biāo)就是我們組的小組長(zhǎng)陳昊。

      下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說(shuō):“哎呀,這是誰(shuí)搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞啊?”配上我獨(dú)有的驚訝的表情,著實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時(shí)我同桌走過來(lái),會(huì)意的看了我一眼后,淡定的說(shuō):“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個(gè)洞,怎么搞得?”

      在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時(shí)候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開玩笑的',愚人節(jié)快樂。”陳昊也跟著我們開心的笑了。同學(xué)之間開些善意的玩笑,只要不過火,為生活增添一份歡樂,也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開的更加燦爛。

      愚人節(jié)的快樂,你感受過嗎?

    愚人節(jié)的作文300字 篇4

      今天是4月1號(hào),也就是“愚人節(jié)”!

      蕓一大早就去了學(xué)校,她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。

      第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。

      第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……

      “喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到。可喬早知道蕓要耍花招就說(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

      喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過去了。

      或許很簡(jiǎn)單,但是很快樂!你快樂么,“愚人節(jié)”的問候!

    愚人節(jié)的作文300字 篇5

      愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來(lái)就覺得好笑好玩。

      早上,我剛來(lái)到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才牛俊?/p>

      一聽這話,我一下子就來(lái)勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時(shí)候,看來(lái)學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說(shuō)明我能力超群,有過人之處嗎?

      我三步并作兩步,快速來(lái)到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說(shuō)!”

      我一聽愣住了,不是說(shuō)老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來(lái)自己被小伙伴們捉弄了……

      這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠(chéng)信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!

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