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想像作文300字（通用32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的想像作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想像作文 1
歲月的腳步從容的走過，留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠(yuǎn)方，可遠(yuǎn)方的岸越來(lái)越遠(yuǎn)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我愿重新開始，重新對(duì)待生活的點(diǎn)滴。也許，重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同，但我會(huì)去創(chuàng)造奇跡。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)放棄那些該放棄的`，把握那些該把握的，隨時(shí)調(diào)節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去，時(shí)光重新開始，一切都是新的，畢竟一寸光一寸金啊！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)去改變學(xué)習(xí)的老一套，重新學(xué)習(xí)，它可能會(huì)是你改變你的人生目標(biāo)，改變你的人生旅途。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我寧可不要那份自由。當(dāng)時(shí)光像汽車一樣從身邊飛過，當(dāng)空中的太陽(yáng)、星星挪動(dòng)位置時(shí)，我才意識(shí)到，時(shí)間也過去了大半。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)重新學(xué)習(xí)。不在臨時(shí)抱佛腳，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不在那一次次的考試中失敗。
機(jī)會(huì)，總要自己去創(chuàng)造，要想達(dá)到理想的彼岸，就必須努力去爭(zhēng)取。多一個(gè)機(jī)會(huì)，就多一個(gè)成功的機(jī)遇，讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)。
想像作文 2
有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一朵花兒，向天空綻開笑臉；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只小鳥，在天空中自由地飛翔。而我，假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵參天大樹。
我靜靜地站在路旁，撐起一把碧綠的大傘，為人們開辟出一片綠蔭，給人們帶來(lái)幾分陰涼。孩子們常在我身下快樂地嬉戲、玩耍，過路人在我底下乘涼、談心。
我，這棵參天大樹，還是一棵果樹。春天，我身上開滿了鮮花，人們?cè)谖疑磉呉贿呌^賞一邊嘖嘖贊嘆，時(shí)不時(shí)還湊上來(lái)聞聞花香。秋天，我身上結(jié)滿了香甜的果子，人們拿著梯子和竹竿，爬到我身上摘果子。看著他們臉上樂開了花，我的心中也十分喜悅。
我一直默默地吸收二氧化碳，放出新鮮的空氣----氧氣。
聽說(shuō)現(xiàn)在有許多地方發(fā)生泥石流，水土流失，那里的.人們整天生活在水深火熱之中。我要帶上我的兄弟姐妹們，一同去那些地方，用根固定住泥土，讓那里的人們從此過上安穩(wěn)的生活。
沙漠中一片荒蕪，幾乎沒什么植物生存。我要讓我的后代定居在那兒，只待他們重要發(fā)芽，只待他們長(zhǎng)成大樹，讓那兒成為森林。
假如我是一棵樹……
想像作文 3
未來(lái)的汽車科技含量非常高，方向盤和賽車方向盤類似，儀表盤上還有幾個(gè)神奇的彩色按鈕，
坐進(jìn)車?yán)铮还杉兲烊坏那逑阄稉浔嵌鴣?lái)，這是由于天窗上的智能香氣儲(chǔ)存器，通過車內(nèi)微型U盤下載。你想要什么花香，只要下載到U盤上，就可隨時(shí)享受。
按下儀表盤上的紅色按鈕，“啟動(dòng)自動(dòng)駕駛”聲音傳出。再按白色按鈕，“嗖——”你將會(huì)看到一個(gè)壯觀的場(chǎng)面——翻滾的云海在你下面。此刻，任你在天空遨游，乃至環(huán)球旅行，都不會(huì)花上一天時(shí)間，因?yàn)槠囁俣纫呀?jīng)達(dá)到了宇宙飛船的水平。
如果你按綠色按鈕，車子就潛到了浩瀚的.海洋里。這里的珊瑚啊，魚啊，蝦啊，水草啊，在你身邊觸手可及。此汽車配備了“海洋動(dòng)物查詢”功能，海洋公園沒有的，這里應(yīng)有盡有，讓你一次看個(gè)夠。
未來(lái)的汽車，后面有一個(gè)螺旋槳，兩側(cè)還有一雙鳥式活動(dòng)翅膀，可讓你在海陸空盡情遨游。怎么樣，腳癢癢了吧！20年后，我已經(jīng)發(fā)明了這種“三棲汽車”，北京汽車展覽中心等著你，不見不散。
想像作文 4
從前，有只小兔子特別貪玩。
“媽媽，我想個(gè)人出去玩。”小兔說(shuō)。“不行！”媽媽想也沒有想。到了晚上，小兔還是偷偷地走了。
第二天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。一碧如洗的'天空，一片云彩也沒有。
小兔子渴極了，不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水，轉(zhuǎn)身就要離開，忽然看見了水中的自己。這是我嗎？它興致勃勃地觀察起來(lái)。這時(shí)，烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺。陣風(fēng)吹過，小兔子看見自己的耳朵長(zhǎng)東西了。他覺得自己變成了最丑兔，就馬上跑去找理發(fā)師。
理發(fā)師也是兔子，他說(shuō)：“這是你的耳朵，不能剪。”小兔子憤怒地說(shuō)：“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎？”理發(fā)師小兔拿他沒辦法，只好把他的耳朵剪掉了。
從此以后，小兔子就變成了只“無(wú)耳兔”。
想像作文 5
大家好，我是一支鋼筆。黑色的大衣里鑲嵌著金色的花紋，還戴了一頂黑帽子，可漂亮了。我和別的兄弟姐妹一樣，身體的兩端都是圓的，還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在小主人胸前的衣袋上。小主人要寫作業(yè)時(shí)，就會(huì)輕輕地將我拿出來(lái)，打開筆帽，用我那尖尖的筆頭寫字；寫完后，她總會(huì)拿起作業(yè)本欣賞一番，然后心滿意足地將我的筆帽蓋好，放在她的.文具盒里。
一次，我的肚子餓得不得了，心里想著：小主人，你真壞，怎么還不給我吃飯啊！想著想著，就停止了工作，小主人把我使勁地?fù)u了搖，可我還是不工作。小主人終于明白了，連忙拿來(lái)我最愛吃的藍(lán)黑墨水，脫下我的黑色大衣，用手?jǐn)D壓我的肚子。不一會(huì)，我喝飽了，小主人給我穿好大衣，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。寫完后，看著那美麗的字，小主人不禁開心地笑了。看著小主人那美麗的笑容，我心里不禁感到無(wú)比驕傲。
好了，就說(shuō)到這兒了，小主人還需要我寫作業(yè)呢！
想像作文 6
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，同學(xué)們跟我一起去看看吧！
來(lái)到學(xué)校，那里的機(jī)器人保安就會(huì)很有禮貌的向你問好，早上好。
走進(jìn)教室你就會(huì)看到，這里景色很美，白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花多的'數(shù)不清競(jìng)相開放，仿佛像是在公園里一樣，吸收到自然清新的空氣，其實(shí)是墻壁里有一種感應(yīng)器，能感應(yīng)來(lái)自外面的溫度，判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它能探測(cè)室內(nèi)室外溫度的差別，自動(dòng)開啟關(guān)閉，把室內(nèi)調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，冬天暖暖的，夏天涼爽的，就像個(gè)大空調(diào)。
這個(gè)教室除了美觀，溫馨外，還有許多讓人出乎意料的功能呢！首先這個(gè)教室可以讓同學(xué)們做到三個(gè)一，如果同學(xué)們的坐姿不正確，教室里就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕幫助同學(xué)糾正過來(lái)。這個(gè)過程不會(huì)影響到其它他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟侵煌该鞯氖肿鍪碌臅r(shí)候是無(wú)聲的，神奇教室會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)書包，當(dāng)然書包也是有自動(dòng)功能的，所以背起來(lái)會(huì)很輕便。
這就是未來(lái)的神奇教室，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定能進(jìn)入這樣的教室。
想像作文 7
我的名字叫鋼筆，我有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿了墨水。我的身子非常硬，被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。
我原來(lái)住在文具店里，有一天，文具店來(lái)了一位漂亮的小姑娘把我買回了家，我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上，小主人都會(huì)把我的小嘴兒插進(jìn)墨水瓶里，“吧嘰，吧嘰”地吸著墨水。“泡”一聲，我的肚皮里就灌滿了充足的墨水，小主人把我的衣服穿上，又給我蓋上帽子，然后就把我裝進(jìn)文具包里。我心里想：看來(lái)我又要在這里過夜了。
雖然我不愿被關(guān)進(jìn)文具包，但我能每天陪伴著我的新主人，又交道了許多好朋友，我也是很快樂的。
第二天，小主人拿起我，寫出許多漂亮的.字，我驕傲極了，當(dāng)我聽見老師表?yè)P(yáng)小主人時(shí)，我心里有說(shuō)不出的興奮。
這就是我——一支不顯眼的鋼筆，可我做了多少有用的事呀！我為我做的事而驕傲。
想像作文 8
夜深人靜的時(shí)候書包里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵 。原來(lái)文具們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的用處大呢。
風(fēng)度翩翩的鋼筆得意洋洋的'說(shuō)：“小主人最不能沒有我了，要是沒了我小主人還能寫作業(yè)么？ ”
這時(shí)，鉛筆滿臉生氣地說(shuō)：“難道只有你才能寫字么？再說(shuō)了小主人畫圖不是只能用我么！”
“什么！”尺子怒目圓睜地說(shuō)；“只要沒了我你能把直線畫直么？再說(shuō)了。”
“住嘴！”要是沒了我你能把錯(cuò)字擦掉嗎？橡皮神氣十足地說(shuō)。
話音剛落，彩筆又叉著腰不屑地說(shuō)；“你們要是光用鋼筆和鉛筆畫畫好看么？還不是得請(qǐng)我來(lái)給你畫增加幾分姿色！”
文具盒里呀那是吵的不可開交，大家都嚷著說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！”文具盒里七嘴八舌。這時(shí)，善良的文具盒姐姐揮舞著手讓大家安靜，爭(zhēng)吵才停了下來(lái)。文具盒姐姐說(shuō)：“大家都有自己的 用處，如果少一樣?xùn)|西都不行，我們大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)，團(tuán)結(jié)力量大。”文具們聽了慚愧的低下了頭。大家都向?qū)Ψ降懒饲福紙F(tuán)結(jié)了起來(lái)一起來(lái)幫助小主人學(xué)習(xí)。
想像作文 9
我是一支“英雄”鋼筆，過去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無(wú)敵呀！主人對(duì)我倍加疼愛，總是把我放在上衣口袋中，從不離身。可是隨著歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個(gè)盒子里。
一天，不知道小主人為什么，把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開始還能寫，后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的'一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉(zhuǎn)向。一會(huì)兒，小主人的爸爸，我過去的主人過來(lái)，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了。可是他剛拿起我來(lái)就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得住？小主人用我寫了幾個(gè)字，因?yàn)橛貌涣?xí)慣，那字寫得奇丑無(wú)比，中間還有兩個(gè)錯(cuò)別字。于是，把我扔在一旁，開始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來(lái)，又把我放進(jìn)了紙盒里。
如今，市面上出現(xiàn)了中性筆、油筆，用我的小朋友越來(lái)越少，我被漸漸遺忘了。其實(shí)，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰(shuí)知道？
想像作文 10
俺是一只老鼠，頭大體小，牙尖爪利、呆頭呆腦。用一句話說(shuō)我：人見人打，花見花枯。
我有三個(gè)家人：老爸、老媽、小弟。老爸、老媽長(zhǎng)得像黃鼠狼，只是迷你黃鼠狼罷了；小弟長(zhǎng)得十分弱小，是不倒翁的同義詞。
有一次老爸和老媽去偷東西了，讓我們?cè)谪埣铱簇垺？苫貋?lái)時(shí)，老爸殘了一條腿！老媽也不見了，真慘。聽說(shuō)家中又多了一條蛇！貓、蛇大軍，今后沒飯吃了。
可我依然得去幫家人找食物。我的鼻子是雷達(dá)，一下子方糖、蛋糕到手了！正要回去，可門口傳來(lái)打哈欠的聲音！完了，男人一進(jìn)來(lái)我就咔嚓了，女人一進(jìn)來(lái)殺豬聲就來(lái)了。門開了！是個(gè)女的。
“可惡的.小老鼠。”她說(shuō)啥？不管了，安全第一，快逃。她怎么老跟著呢？不就一塊方糖和一塊蛋糕么？至于嗎？“嘶”一聲，我撞上了蛇！是水蛇呀。天下果然無(wú)絕鼠之路。我飛奔到了家里，我喘了幾口氣，連忙說(shuō)：“我們有飯吃了。”
我一邊吃蛋糕一邊講我的英雄傳奇。
“我可是出了閻王門的！”我說(shuō)，“喂，怎么不來(lái)點(diǎn)掌聲呢？”
想像作文 11
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了，這是未來(lái)新型的教室。
教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜的功能。門上面有一臺(tái)微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過你的指紋來(lái)判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校，它就會(huì)出現(xiàn)一行字：歡迎你；如果你遲到了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的.是變化多端的墻壁，它可以隨著周圍的環(huán)境而改變顏色。下課時(shí)，墻壁就變成了綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們的疲勞；上課時(shí)，墻壁就變成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的光線不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來(lái)。
在教室的墻壁上，有一塊不大不小的顯示屏，那就是黑板。通過老師的心靈感應(yīng)，黑板就會(huì)出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容，再也沒有了粉筆灰的污染。
未來(lái)的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定很舒暢。
想像作文 12
大家好，我是一座大山，代表我的子民們來(lái)投訴人類。
以前的大山特別美，松鼠早上就成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到松樹上做早操。春天伸伸懶腰，夏天在樹下乘涼，秋天收集松果，冬天吃完松果兒冬眠。一年四季生活得祥和而美好。
小溪像一條白色的絲帶，在大山之間流淌，給大山的動(dòng)物們帶來(lái)解渴又清甜的飲料。
青蛙要為叢林演唱會(huì)做準(zhǔn)備，一會(huì)兒去找演員螞蚱，一會(huì)兒去找主編蟈蟈……忙得不得了。
樺樹是大山的守護(hù)者，像一個(gè)邊疆戰(zhàn)士一樣守護(hù)在大山的之中，保護(hù)大山里的動(dòng)物，阻止狂風(fēng)暴雨的降臨，是大山的功臣。
現(xiàn)在大山變了模樣，松鼠躲在樹洞不敢出來(lái)，因?yàn)橥膺吥莻�(gè)被人類工廠污染的空氣讓它們無(wú)法呼吸，它們現(xiàn)在急著要搬家。
小溪被污水污染，以前美味的飲料現(xiàn)在變成了毒藥，小溪上面漂浮著許多小魚小蝦的`尸體，這都是人類的“杰作”。
再也聽不見青蛙的歌唱了，因?yàn)樯掷锏男?dòng)物已經(jīng)走光了，再也不會(huì)有演唱會(huì)了，大山失去了生機(jī)。
而大山的守護(hù)者更是不見了蹤影，留下的是一棵棵樹樁。
人類呀，守護(hù)好這個(gè)綠色的世界吧！因?yàn)槭チ司筒粫?huì)再擁有。
想像作文 13
“哈哈，大家好！我是22世紀(jì)最偉大的博士，叫聰明博士。”看完這個(gè)開場(chǎng)白，你一定會(huì)想：22世紀(jì)，這是未來(lái)吧。對(duì)！這就是未來(lái)的22世紀(jì)。
“哦，10點(diǎn)鐘了，該買菜了。”
我打開電腦，點(diǎn)擊“菜單”，買太空黃瓜，太空白菜，太空番茄……最后還有我最愛的.太空芹菜。
買完菜，我要好好設(shè)計(jì)一下未來(lái)住房了。
叮鈴！有人來(lái)了。
原來(lái)是郵遞員，只見郵遞員滿頭大汗地騎著自行車。我一看這情況，趕緊問郵遞員為什么騎自行車？郵遞員回答道：“現(xiàn)在的車啊，都排放廢氣，騎自行車，保護(hù)環(huán)境！”聽了郵遞員的回答，我一拍手，對(duì)啊，我怎么沒想到呢？
郵遞員走后，我立刻就設(shè)計(jì)起了未來(lái)汽車。沒過多久，我就把未來(lái)汽車給制造出來(lái)了。
這個(gè)未來(lái)汽車外表很酷，可折疊，還可以拆成各種車的外形，并且多種顏色任你選；未來(lái)汽車的外形，并且多種顏色任你選。未來(lái)汽車的功能很多，這個(gè)汽車不僅可以在陸地上開，還可以在空中飛，水上開，甚至潛入水底。未來(lái)汽車的座椅上還有紅寶石，有助于消除疲勞。未來(lái)汽車還有一個(gè)特點(diǎn)，就是無(wú)須石油作動(dòng)力，以太陽(yáng)能和風(fēng)作動(dòng)力，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
哈哈，現(xiàn)在我要乘著未來(lái)汽車出去玩啦！
想像作文 14
未來(lái)有很多東西都是奇妙的，有的人起未來(lái)的衣服是什么樣的；有的人起未來(lái)的洗車是佬樣的；有的人想未來(lái)的電腦是什么樣的；有的人想未來(lái)的電視是什么樣的……
哎，又該解決吃飯的問題了，吃什么，怎么吃都成了問題。就像現(xiàn)在每天吃過晚飯又想著第二天早上吃什么、中午吃什么，這樣一復(fù)一日，循環(huán)不止，真的好辛苦啊！但是許多小朋友還覺得家長(zhǎng)做的飯不好吃，
所以，我就想未來(lái)的盤子一定很先進(jìn)并且非常漂亮，它的邊緣是翠綠的葉子，緊挨著有一圈金色的邊，中間是粉色的玫瑰花兒，看上去十分高雅，讓人備感喜愛。它是多功能的：只要把你想吃的東西對(duì)著盤子說(shuō)一下，它就會(huì)立刻幫你準(zhǔn)備好，想吃什么就有什么；如果你實(shí)在不知道想吃什么了，它就會(huì)根據(jù)你的口味給你準(zhǔn)備你愛吃的食物；如果你確實(shí)不想吃飯，它就會(huì)變出美味新鮮的.水果供你選擇，像粉色心形的桃子、紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜，外表像小刺猬的榴蓮等等，想吃什么水果、想喝什么飲料只要對(duì)著盤子說(shuō)一下，它就能滿足你的要求，除此之外，它還可以做蛋糕、甜點(diǎn)、海味（鮑魚、魚翅……）等等。總之，它能讓你心想事成，滿足你所有要求。
如果這樣，我們?cè)僖膊挥脼槌允裁窗l(fā)愁了！
想像作文 15
每個(gè)人，都有愿望，我也不例外，我的愿望是做一名家喻戶曉的明星，你們呢？
每天我都幻想著自己的愿望，這天，伴隨著音樂我睡著了……
激情的薩克斯風(fēng)響起，場(chǎng)面人山人海，我伴隨著音樂走在國(guó)際電影節(jié)的紅毯上，穿著華麗別有一番氣質(zhì)。歡呼聲，吶喊聲，震得全場(chǎng)觀眾捂著耳朵，我輕盈的拿起筆，在標(biāo)題上寫上了我的名字“劉雪琳”。走完紅毯，一張張的簽名卡遞在我的手里，那場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀。
過一段時(shí)間，我收到了一份古裝戲的'合同，名叫《花木蘭傳》，讓我出演女一號(hào)。“預(yù)備，開始”，導(dǎo)演在一旁喊著。”不行重來(lái)!”一遍接著一遍，這對(duì)初次演古裝戲的我壓力很大，一遍又一遍，最后憑借我的努力終于完成了。到播映的時(shí)間，我比原來(lái)更紅了，粉絲又多了。
完成一部戲人氣暴漲，當(dāng)然形象代言與雜志也不可少，今天為食品代言，明天又為品牌服飾代言，一天一天的忙碌著，忙碌著……
叮鈴，我摸著床邊，本以為摸到的是導(dǎo)演給我的來(lái)電，沒想到是鬧鈴的聲音……
想像作文 16
清明時(shí)節(jié)我紛紛，綿綿地來(lái)到大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物與之交朋友------春雨。
春姑娘邁著輕盈的腳步，我也告別了親愛的白云媽媽，一起來(lái)到了人間，踏上了新的路程。
我落到悠悠的小草上，小草歡快的伸出小手，緊緊地拉住了我；我落到柳葉上，垂柳頓時(shí)擺動(dòng)，如煙如霧；我落到五顏六色的花朵上，花兒立刻向我微笑；我落到池塘里，小魚會(huì)昂起頭來(lái)跟我打招呼……我與剛剛從南方飛回的小鳥見面，又來(lái)到美麗的城市與孩子親吻，瞧，孩子高興的呼喊著：“春天來(lái)了！” 、“春天來(lái)了！”。
我踏著春天的腳步，悄悄地鉆進(jìn)田野里，田野敞開雙手歡迎我的到來(lái)；我落到麥苗的.身上，讓他喝個(gè)夠；我落到一望無(wú)際的油菜花上，將引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂在花朵上興高采烈的采蜜。
“淅淅瀝瀝，嘩嘩啦啦，萬(wàn)物快生長(zhǎng)！”我唱著春天的歌曲，輕輕地他進(jìn)了果園，那雪白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的牽牛花都開開心心的在枝頭綻放。春風(fēng)一吹，他們都在為我喝彩！
我愿每時(shí)每刻與春風(fēng)相伴，向人們播撒綠色的家園。
想像作文 17
2030年的一天，一個(gè)穿著黑色工作服，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的大辮子的女人，風(fēng)風(fēng)火火地跑到一處工地前，手里拿著一摞厚厚的圖紙，正在指揮工人建一所地下學(xué)校。這個(gè)女人就是我。我正在建第一所地下學(xué)校。
我指揮著工人們，一會(huì)兒讓他們挖地下通道，一會(huì)兒又搬磚頭，忙碌得不可開交。我還在地下的每一間教室里開了天窗，讓陽(yáng)光更好的透進(jìn)教室里。地下學(xué)校有6層，地下一層是1、2年級(jí)的教室，地下二層是3年級(jí)的教室，地下三層是4年級(jí)的教室，地下四層是5年級(jí)的'教室，地下五層是電腦室、音樂室、美術(shù)室等教室，地下六層是學(xué)生們課外活動(dòng)的地方，而上面的操場(chǎng)上主要是體育課的專用地方。每一層樓都有廁所，還有樓梯。
這所學(xué)校可以保證學(xué)生的安全，因?yàn)樵诘叵聸]有車輛。而且還節(jié)省了很大的空間，為學(xué)生們提供了更多的活動(dòng)的空間。
正在我準(zhǔn)備出來(lái)的時(shí)候，卻怎么也找不到出口了，嚇得我渾身發(fā)抖，這時(shí)一束光亮照在我的臉上，我一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我覺得從現(xiàn)在開始，我可要改掉馬虎這個(gè)毛病，不然以后工作的時(shí)候就要出麻煩嘍！呵呵！
想像作文 18
2050年的一天，我乘著家用小飛機(jī)到了學(xué)校。現(xiàn)在的學(xué)校十分先進(jìn)。大門口有指紋識(shí)別的機(jī)器，指紋和電腦里的數(shù)據(jù)一樣的話就可以進(jìn)入學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，我看見在操場(chǎng)的中間有一個(gè)升降機(jī)，到地下一層就是籃球場(chǎng)；地下二層就是足球場(chǎng)；地下三層是游泳池；地下四層是高爾夫球場(chǎng)。來(lái)到圖書室里，有許許多多的小房間，每個(gè)房里兩臺(tái)電腦，這個(gè)電腦不能看電影，不能玩游戲，更不能網(wǎng)上購(gòu)物。只能選書來(lái)看，還可以讓電腦有聲有色地把內(nèi)容給講出來(lái)。來(lái)到教室，可以看見同學(xué)的周圍沒有那個(gè)沉重的書包，同學(xué)們的桌子上只有一臺(tái)小型的電腦，電腦里有老師的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你可以選自已喜歡的老師的課程來(lái)學(xué)習(xí)。不過，不能偏課，所有的課程你都要學(xué)好。因?yàn)閷W(xué)期的'最后要看你的作業(yè)總分。如果一門課不及格你就要留級(jí)了。教室里的溫度一直保持在人體最適宜的溫度。下課了，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)團(tuán)，讓你放松一下自己的眼睛。在自修課的時(shí)候，你可以玩游戲，也可以看電影，但一個(gè)星期只有兩節(jié)自修課。放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)有許多架飛機(jī)把你安全送回家。
“叮咚，叮咚”，媽媽回來(lái)了。我停止了想象，但是以后的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的先進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成真的。
想像作文 19
未來(lái)的我是一名醫(yī)生。
一天早晨，我被小鳥喧鬧聲吵醒，一起床，第一個(gè)歡迎我的就是保姆機(jī)器人，保姆機(jī)器人幫我拿好衣服，就一個(gè)人出去做準(zhǔn)備工作了，當(dāng)我穿好衣服，走進(jìn)廁所時(shí)，洗臉?biāo)⒀赖挠闷芬呀?jīng)擺在我面前，于是我馬上洗好臉?biāo)⒑醚馈５讲蛷d，早餐已經(jīng)擺在我面前。這是，通訊機(jī)器人來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“主人，手術(shù)室有一位病人得了癌癥，醫(yī)院讓我通知你趕快過去！”“好的。”我快馬加鞭的吃好早餐，駕著自己的.愛車——法拉利跑車去醫(yī)院，路上還跟法拉利跑車說(shuō)話呢！
到了醫(yī)院，涂上了消毒液，這樣能有效去除細(xì)菌，然后戴上手套，（是要更衛(wèi)生點(diǎn)，因?yàn)楣庥靡后w的效果不太好，再戴上手套更保險(xiǎn)。）然后再用速吸液（一種液體，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用針筒把病毒吸出來(lái)。
第二天，那位得癌癥的人帶著他的親戚來(lái)向我道謝“醫(yī)生證實(shí)神醫(yī)呀，連癌癥這么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)，現(xiàn)在癌癥就這么好治！”……
怎么樣，這就是未來(lái)的我，相信這不是夢(mèng)，這是事實(shí)，不要讓我這美好的期望成為夢(mèng)，不要讓它跟我擦肩而過！
想像作文 20
我是一個(gè)由氫和氧原子構(gòu)成的物質(zhì)。我是萬(wàn)物的生生命之源，我是萬(wàn)物的母親。沒有我，就沒有生命，我就是--水。
我從天空中的云朵墜落下來(lái)，“撲通”一聲落入了小池塘里。在這里，我遇到許多許多和我一樣的小水滴，它們都在這小池塘玩耍、嬉戲。很快，我也和它們打成了一片，到了晚上，我們就靜靜地入睡了，第二天，我們?nèi)跃涂鞓返赝嫠！㈡覒颉＞瓦@樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知道過了多少年。有一天，我和小伙伴們突然發(fā)現(xiàn)池塘上伸出了一條管道，沒過幾天，管道中發(fā)出“嗡嗡”的.響聲，所有的小伙伴都聚集過來(lái)，想看看是怎么回事，可這時(shí)，意外發(fā)生了，從管道里冒出好多好多的黑水，我和小伙伴們都急忙后退。過了幾天，我看它們并沒有惡意，我就過去跟它們打招呼，它們告訴我:“我們本來(lái)都是純凈水，只因?yàn)檫@些工廠破壞環(huán)境，我們才變成這個(gè)樣子的。”
現(xiàn)在，破壞日益加重，我們的池塘已變成一灘黑水。我要對(duì)人們說(shuō):“不要破壞環(huán)境了，這樣對(duì)我們都有好處呀!要不然，人類，到最后你還是害人害己。”
想像作文 21
大家好，我是一顆小豆子，今天，我就向你們講講我在小主人安娜的肚子里的旅行吧！
有一天，安娜無(wú)意中把我這粒小小的豆子丟進(jìn)了嘴里。首先，我看見了她的牙齒，她的.牙齒好像要把我搗碎，我東躲躲，西藏藏，總算逃過了這一關(guān)，隨后，我像滑滑梯一樣從她的食道滑進(jìn)了她的胃里，安娜是個(gè)很愛吃的小女孩，只要她一見到什么好吃的東西，她嘴里的唾液就好像關(guān)不住的水龍頭一樣往下掉，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！”既然安娜這么愛吃，那么她的胃里也就塞滿了食物，讓我喘不過氣來(lái)…。忽然，我看見有一個(gè)出口，上面寫著“小腸”這兩個(gè)字，我想這肯定是通往小腸的路，于是，我就順著這條不知不覺走進(jìn)了安娜的小腸里面，在那里，我看見一些寄生蟲，我一看大事不妙，就把寄生蟲三拳兩腳的招呼上了，哼！現(xiàn)在知道我的厲害了吧！不一會(huì)兒，寄生蟲就被我消滅的一干二凈了。隨后，我又去了安娜的大腸，在哪里我看到的都是垃圾，我正想著用我的“吸力大發(fā)”清楚這里垃圾，可是突然，我覺得有什么東西把我和這些垃圾從一個(gè)洞里推了出來(lái)。原來(lái)，我被排出了安娜的體外，掉進(jìn)了馬桶里。
就這樣我的旅行結(jié)束了。
想像作文 22
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身材，頭上戴著帽子，寫字的`時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫字時(shí)再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因?yàn)槿绱耍藗円步形沂恰白詠?lái)水筆”。
我平時(shí)除了寫字還能畫畫，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我?guī)г谏磉叄饾u讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字，但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉，而我寫得字因?yàn)橛兴E可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫字需要削筆，會(huì)越來(lái)越短，而我不用削，只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì)鬧罷工，要是肚里沒水了，那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會(huì)寫出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍(lán)色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會(huì)喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們練就一手好字，當(dāng)一個(gè)勤快的好幫手。
想像作文 23
未來(lái)的課桌和普通的課桌不一樣，它有許多新奇的東西。
讓我們穿越時(shí)空的隧道，一起訪問一下未來(lái)的課桌吧！未來(lái)的課桌是一種雙人型的“連地桌”，所謂“連地桌”就是推不動(dòng)，連著地板的桌子。因?yàn)檫@是機(jī)械桌，所以連著地板。這種課桌不需要桌洞，因?yàn)樗厦嬗幸粋�(gè)屏幕。這個(gè)屏幕是一個(gè)萬(wàn)能的電子書，它可以放映動(dòng)畫、看書、看課本還可以玩游戲。能讓學(xué)生在學(xué)校也能感到周末的愉快。此外，看課本時(shí)不需要屏幕以外的按鈕，只需按下屏幕下方的開機(jī)鍵，開機(jī)后在屏幕的上方找到課本項(xiàng)，按下之后，屏幕里就會(huì)出現(xiàn)花花綠綠，各式各樣的課本，點(diǎn)一下你想要的課本即可。如果不想看電子書，那你就得注意左上角的“小面包機(jī)”了。它是一個(gè)可以取出書和放入書的小立方體。這個(gè)“小面包機(jī)”是白色的，上面有個(gè)小屏幕。小屏幕是用來(lái)寫課本名的，上面還有兩個(gè)方形小洞：一個(gè)是管取書，一個(gè)是管放書。想看課本或書的'話，只要在小屏幕上寫書名，書就會(huì)從那個(gè)取書的小洞中彈出來(lái)。使用完畢后再?gòu)姆艜男《粗腥M(jìn)去。它還會(huì)自動(dòng)保養(yǎng)書，即使第一百次用，書也不會(huì)破，筆記也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失。
怎么樣？未來(lái)的課本好吧？
想像作文 24
五十年以后，到二零六八年，未來(lái)世界將變成啥樣呢？
房子變得更高了，還會(huì)移動(dòng)；車子變得更快了，外型還很酷；各種植物都變得茂盛極了；人類已解決了環(huán)境問題；很多事物已經(jīng)智能化了。
變化最大的學(xué)校。
在未來(lái)的學(xué)校里，校門口有倆機(jī)器人。他們可以識(shí)別人的身份，只有該校的學(xué)生和老師能夠進(jìn)入，其他的人必須得到操控人員的允許，才可以進(jìn)入。
走進(jìn)大門，左邊是圖書館。外形像一棵巨大的.植物，其實(shí)建造它的材料也是各種天然植物，這樣就不用擔(dān)心甲醛中毒。這里的圖書管理員也是個(gè)機(jī)器人，只要你說(shuō)出要看的書名，不用你自己來(lái)找，機(jī)器人會(huì)把它找出來(lái)遞到你手里。這些書都是用特殊材料做的，輕得像云，所以孩子們的書包就再也不那么重了。
教學(xué)樓是用水晶做的，光彩奪目，漂亮極了。從里面可以看到外面，外面是看不到里面的。書桌是智能的，想用什么，都會(huì)在書桌顯示器上顯示出來(lái)。一些本子是用巧克力做的，使用之后還可以吃掉。
希望我說(shuō)的一切，在二零六八年都可以實(shí)現(xiàn)。
想像作文 25
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢！
未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的`屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì)立刻分開，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來(lái)的病人，根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)非常細(xì)小的機(jī)器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。
未來(lái)的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會(huì)打滑。
總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書。
想像作文 26
20年后，地球發(fā)生了巨大的變化，而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事？那就讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)槲野l(fā)明了神奇的食物。
我買了一座房子，專門用它做我想吃的食物。我還在旁邊開了一個(gè)小超市。這個(gè)超市外表看起來(lái)很普通，但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包，你看到的任何書、老師講的課，都會(huì)過目不忘。
“夾心成語(yǔ)餅干”。只要吃了它，你的腦子就會(huì)立刻儲(chǔ)存數(shù)不清的'成語(yǔ)。可能別人會(huì)問你知道的成語(yǔ)有哪些，你會(huì)一口氣說(shuō)出N個(gè)，讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過后，只要寫作文，你就可以迅速寫出優(yōu)美的文章。以前對(duì)寫作文發(fā)愁的同學(xué)，只要吃了“美味作文漢堡”，寫出來(lái)的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。
“好吃聽講巧克力”。這種巧克力很好吃，吃了還可以變得上課認(rèn)真聽講。對(duì)那些上課不認(rèn)真聽講的人，這種巧克力就是給他們做的。吃了它，他們上課就會(huì)認(rèn)真聽講，不開小差了。
“作業(yè)薯?xiàng)l”。讓老師最擔(dān)心的學(xué)生，也就是不寫作業(yè)的學(xué)生。他們吃過“作業(yè)薯?xiàng)l”，就會(huì)變得專心致志地寫作業(yè)，家長(zhǎng)也可以放心了。
你們看，我發(fā)明了這么神奇的東西，你能嗎？
想像作文 27
我是大森林中的一條小溪，每天生活得比神仙還快樂。我有時(shí)摸摸水里的魚蝦，有時(shí)把岸邊的沙石帶到水底來(lái)游玩一番，有時(shí)踢踢水底五顏六色的卵石。前不久這兒剛被開發(fā)成旅游地，當(dāng)人們玩累了的時(shí)候，就會(huì)把手伸進(jìn)我的身體里，捧一把水灑在臉上沖涼；當(dāng)人們口渴時(shí)，就會(huì)捧一把水來(lái)解渴。
有那么多人喜愛我，欣賞我，可是也有一些人對(duì)我不是很好，他們?nèi)我庠谖业纳砩系褂卸居泻Φ奈鬯瑏G垃圾，把我身上搞得臟兮兮的。水里的魚蝦被毒死了，以前總在我頭上飛來(lái)飛去的小鳥也嫌我臟臭，不和我玩了，游客們也不再來(lái)這兒和我玩了。我常常感到孤獨(dú)、難過，好想以前的生活。
可是有一天人們好像突然醒悟了過來(lái)，把我身體里的垃圾全都鏟走了，也禁止工廠把有毒有害臟水倒進(jìn)我的身體里來(lái)了。又過了幾個(gè)月，我的身體已經(jīng)完全恢復(fù)了，以往的.好朋友也回到了我的身邊，我又過上了快樂的生活。
謝謝你們，勤勞的人們，相信你們以后一定還會(huì)拯救和我曾經(jīng)一樣處于災(zāi)難中的小溪或小河。
想像作文 28
我的文具盒里有許多文具。
一天晚上，我在寫作業(yè)。寫好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說(shuō)："我每天被主人寫的很粗，但是他從不給削。
“我天天被主人戳。”
“我天天被主人‘打’。”
第二天，主人帶著它們來(lái)到了學(xué)校，鉛筆刀擺著，但沒給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的'放在桌子上，開始讀書了。它們決定有時(shí)間再開一次會(huì)... ...
隨著上課鈴響起，第一節(jié)課開始了，老師讓大家做第五十頁(yè)的第五題。鉛筆很痛，寫錯(cuò)了用橡皮擦，橡皮頁(yè)感到格外的難受。尺子現(xiàn)在輕松了，沒什么事情干。、
下課了，尺子被拿著打來(lái)打去，也感到疼了。
第二節(jié)課是美術(shù)課，文具盒又開起會(huì)來(lái)，橡皮和尺子說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)主人說(shuō)我們現(xiàn)在的情況。”
晚上，文具們都被拿出來(lái)了，尺子對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你以后不要打我了。”橡皮說(shuō)：“請(qǐng)你以后不要戳我了。”鉛筆說(shuō)：“請(qǐng)你以后多削鉛筆。”
我恍然大悟：“對(duì)不起，以后我一定會(huì)好好對(duì)待你們!”
想像作文 29
窗簾，白的；墻壁，白的；被單，也是白的。她的臉上充滿了憂郁與悲傷，可死神卻永遠(yuǎn)是那么的無(wú)情，即使對(duì)于一個(gè)失去雙親的孩子，都不可放過，面臨死亡，她只有嘆息和傷心了。
“叮鈴鈴——”電話鈴響起。
小女孩伸出它那雙枯瘦的手，輕輕的抓起了電話，用顫抖的聲音問了一身：“喂？”
“嗨，是地球嗎？”電話另一端是一個(gè)充滿好奇的聲音。
她頓了頓，但沒有被這句話嚇到，然后天真地說(shuō)：“是呀，請(qǐng)問你是誰(shuí)？”
“我來(lái)自POP星球……我找——一個(gè)小女孩，想和她做朋友。”
“啊，外星人！”小女孩睜大了眼睛。
“是啊，我想與你做朋友！”外星人十分友好地說(shuō)。“你聲音怎么了？”
“唉……”房間里傳出一聲嘆息。“我病了，可能……快死了把 ……”說(shuō)著一行眼淚滑過了她的臉頰，醫(yī)生說(shuō)，已經(jīng)無(wú)法挽回了……”
電話的.另一端陷入了沉默。
“別，別害怕，你不會(huì)死，我會(huì)幫你的！過了許久，那一邊傳來(lái)外星人堅(jiān)定的聲音，”話音剛落，電話便掛了。
想像作文 30
我是誰(shuí)？我住在哪里？我都不知道，我只知道這里是黑暗的，有個(gè)聲音︰“不！這里不是你想的那樣！嗨！我是蚯蚓奇奇，你現(xiàn)在在土媽媽里，她是所有在森林里長(zhǎng)大的樹和小動(dòng)物們的媽媽……啊！反正你長(zhǎng)大就知道了，世界還在等著你呢！”
說(shuō)完小蚯蚓就走了，聽完他這一番話讓我更想長(zhǎng)大，所以我等著……，Ya~~我的頭慢慢的從土媽媽的懷里生出來(lái)，咦！真的跟小蚯蚓說(shuō)的.一樣，大地果然很漂亮呢！奇奇驚訝的說(shuō)：“你長(zhǎng)大啦！難道你都不想知道你是誰(shuí)嗎？”
“想想想！當(dāng)然想啊！”奇奇回答：“其實(shí)你只是一根小小的小草而已”。我驚訝又難過的說(shuō)：“什么？你是在跟我開玩笑的對(duì)不對(duì)？”奇奇小聲的回答：“不”！。旁邊的年輕樹們都大笑了。
我好難過，不過我一定可以度過這個(gè)難關(guān)的，一天一天的過去了，我還是一根小小的草，不過我身旁多了一位朋友叫做小美，她也是一根小小的草，不過她并沒有很難過，她跟我說(shuō)是根小草沒有關(guān)系，只要相信自己，在自己心中就是一棵大樹。
她的話我聽進(jìn)去了，我每天都想我是一棵大樹……，有一天在我的夢(mèng)想里我變成了一棵大樹，在我的夢(mèng)里我就是最高的。
想像作文 31
太陽(yáng)似火，灼痛目光。風(fēng)沙紛飛，無(wú)情如冷血英雄。
從地平線飄來(lái)的沙潮拍擊陽(yáng)光，如江水拍打兩岸山崖，嘩啦啦嘩啦啦渲染沙漠，只差點(diǎn)睛一筆，一條黃龍就可騰空而起。
孤煙扶搖直上，輕易地奪取了藍(lán)天的貞潔，天地宛如近鄰，總忘不了閑聊幾句：東家的牽牛花爬進(jìn)西家的院子，西家的雞犬闖入東家的屋子。
沙漠空蕩如天，沒有了白云而更空蕩的藍(lán)天，是一種蒼涼的意志，深深勒進(jìn)大地骨子里。
一峰駱駝一艘沙漠的船，隨波逐浪或劈波擊浪，可我不是他的`舟子，他駛不進(jìn)一座遠(yuǎn)古的城堡。一條跌宕起伏的船是大漠寫意的一筆，浩瀚背景下的一種絢麗，蒼涼心境里的一種悲壯，是殘局上的一枚棋子，按下了便下活了全盤――殘局死灰復(fù)燃。
駱駝?wù)R鏗鏘的腳印是一把銅匙，開啟蜃樓的唯一鑰匙。輕輕一擰，一座美麗的城堡應(yīng)運(yùn)而生，亭臺(tái)謝樓，金碧輝煌。一個(gè)誘惑縹緲煙云中，欲仙欲神，飄然進(jìn)入一個(gè)古老的童話，一種欣喜，可那種神話不屬于我，令我萌生多少思慕。
蜃樓只屬于昨日的輝煌，一種發(fā)酵的美高懸于眼睛之上，而屬于我的沙漠卻因此而美麗而神秘而生動(dòng)。
想像作文 32
我獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)留學(xué)，初來(lái)乍到，這里的東南西北我都分不清，上次還差點(diǎn)誤入考場(chǎng)！
幸好媽媽給我“寄”了點(diǎn)東西來(lái)。說(shuō)是寄，不如說(shuō)用互聯(lián)網(wǎng)給郵過來(lái)的。現(xiàn)在寄個(gè)東西也不用以前那么麻煩了，又得貼郵票，又得買信封，又得放郵局，又得托快遞。這時(shí)間沒少浪費(fèi)，這速度啊可真是——老牛破車！現(xiàn)在可好了，直接把郵件存在網(wǎng)上，用電子郵件一發(fā)就成，等到取時(shí)，只需用一臺(tái)小小的轉(zhuǎn)化機(jī)就行。我媽媽怕我忘了時(shí)間，怕我迷路，給我整了個(gè)多功能手表。這手表可是我媽托了好幾個(gè)人才買到的.，可火了！一按，小小的屏幕就成了地圖，不僅可以當(dāng)導(dǎo)航而且也可以提示你周圍有沒有什么拍照措施。當(dāng)你不知道時(shí)間了還可以看看它。“叮啦啦，咚啦啦……”這是什么聲音？噢，原來(lái)是我不小心按到了音樂鍵，說(shuō)到這里，還有一個(gè)功能不得不說(shuō)，那就是音樂，傷心時(shí)聽一聽，開心時(shí)聽一聽，煩惱時(shí)聽一聽，啥事都可以聽一聽。它還可以提示我的上課時(shí)間呢！真是“一舉四得”啊！“滴……滴……滴……”
啊！看來(lái)我得去上課了，這表啊可準(zhǔn)時(shí)了呢，以后咱們有空再聊，我先走了。
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