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【精華】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
森林里有一座動(dòng)物學(xué)校，在動(dòng)物學(xué)校里，生活著一群可愛的小動(dòng)物，有高高的長頸鹿，有胖胖的小豬，有肥肥的小羊......
有一天，河馬校長宣布：“第三十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于五月十五日舉行，大家都要積極參加。”還沒等河馬校長的話講完，大家已經(jīng)議論紛紛。小孔雀說：“我要參加跳舞比賽。”小袋鼠說：“我要參加跳遠(yuǎn)比賽。”......小熊想了一想，到底要參加哪個(gè)項(xiàng)目呢？小熊問了梅花鹿老師，梅花鹿老師說：“要不你每個(gè)項(xiàng)目都嘗試一下吧！”
于是，小熊參加了跑步。可是，小熊怎么跑也跑不快，總是最后一個(gè)。獅子老師說：“我看你還是換一個(gè)項(xiàng)目吧。”小熊聽了很難過。它在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看到了小袋鼠正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，小熊想這個(gè)沒有什么難度，它就跟小袋鼠一起練習(xí)跳遠(yuǎn)。小熊奮力一跳，只跳了一點(diǎn)五米，小袋鼠輕輕一跳，就跳了三米。小袋鼠說：“你這么差的成績，就算你參加也不會(huì)被老師選上的。”
小熊傷心地回到教室里。小老虎跑完步，滿頭大汗回到教室里，看到小熊正在角落里看書，覺得很奇怪：“你參加了什么項(xiàng)目？”小熊低著頭說：“沒有一個(gè)項(xiàng)目適合我。”“學(xué)校有那么多項(xiàng)目，總有一個(gè)適合你的。”小老虎說。小熊嘆了口氣說：“我已經(jīng)參加了兩個(gè)項(xiàng)目，沒有適合我的。”小老虎說：“你不應(yīng)該自暴自棄，學(xué)校有那么多項(xiàng)目，你只參加了二個(gè)項(xiàng)目就放棄，說不定還有你適合的。”小熊聽了小老虎的話后，又去看項(xiàng)目了。
小熊去學(xué)校操場上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有扔鉛球的項(xiàng)目。于是，小熊參加了這個(gè)項(xiàng)目。果然，它每次都是扔得最遠(yuǎn)的'一個(gè)。最后，它如愿以償參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還獲得了扔鉛球的第一名。小熊拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯，高興的說：“堅(jiān)持就是勝利。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
今天20xx年辛莊中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。早上我懷著激動(dòng)的心情來到了美麗的校園，只見司令臺(tái)上掛著“辛莊中心小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”我緊張又興奮。
第一節(jié)課下課后，賈老師來到后門說道：“帶好彩色雨傘，出去排隊(duì)。”我拿著傘來到門口后，讓同學(xué)把運(yùn)動(dòng)員的編號幫忙帶上，誰知我的衣服太厚了，連回旋針都被我的衣服戳歪了。
來到操場，我們踏著整齊又有力的步伐，走到司令臺(tái)前。“向左轉(zhuǎn)” “團(tuán)隊(duì)”“口號”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山。”“一，二，三，四”“三四，一二”“向右轉(zhuǎn)”評委們有的拍照，有的鼓掌……個(gè)個(gè)笑面全開。
接著，我們來到做操的位置，開始比賽廣播體操，可由于班級與班級之間的距離太近，我們的手一直與對方相碰撞。
比完做操，我們正式開始各個(gè)項(xiàng)目的比賽，有“100米，60米，跳高，跳遠(yuǎn).......”緊張的氣氛又纏上我了，過了一會(huì)兒，只聽“五年級女子跳遠(yuǎn)比賽馬上開始，請參加跳遠(yuǎn)的女同學(xué)到檢務(wù)處報(bào)道。”我聽了更加緊張了。比賽開始，我是最后一個(gè)跳的，家都跳好了，我不禁渾身發(fā)抖，只見裁判員揮動(dòng)旗子，我飛奔過去，然后腳蹬地面跳起，可我竟然犯了規(guī)，裁判員對我說“腳不能超過木板”第二、三次，我吸取了前一次的.教訓(xùn)，取得了215的成績。
下午我們開始比100米跑步，我又開始緊張了，看著前面幾個(gè)年級都比完了，輪到五年級了，我兩腿發(fā)軟，兩手發(fā)抖，裁判員又遲遲不開始比賽，我越來越擔(dān)心，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過去看看，心想“還好這次不是槍，不然我肯定更緊張，一緊張我就跑不快。終于開始了，我飛奔而去，閉上眼睛沖啊，終于跑完了100米，我的心情才慢慢地平靜下來。
今天真是又緊張，又激動(dòng)，又興奮的一天啊，我希望就緊張的氣氛，不要再纏著我了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
在這個(gè)陽光明媚，秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先來說說50米跑吧，我們班的第個(gè)同學(xué)都很緊張，一個(gè)個(gè)都跑的不好。在哨聲的呼喚下，我們排著整齊的隊(duì)伍，在跑道口等候。隨著老師開始，6個(gè)人一組，一起跑向終點(diǎn)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)喬喬兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在家興奮不己。輪到了我們那一組，我站在起跑點(diǎn)上，緊張的很，但隨著老師的口號，我也飛快的跑起來，雖然我的成績不理想，但我相信，經(jīng)過努力的鍛煉我一定可以超越自己。
再來說說仰臥起坐吧！哎，這真是一個(gè)高難度動(dòng)作呀。說說這個(gè)，今天我還真的不開心。因?yàn)檠雠P起坐要一個(gè)同學(xué)壓住腳才能做，所以學(xué)校找了一個(gè)人幫我們壓腿，幫我的是一個(gè)姐姐，在我們都準(zhǔn)備好的情況下，隨著老師的口號聲，我一下一下的做了起來，因?yàn)槲遗郑宰龅谋韧瑢W(xué)們慢一點(diǎn)，可我還是努力，總想要超過自己平常的成績，有了這想法，動(dòng)作也快了一點(diǎn)，隨著老師的.口號聲，時(shí)間到了，我也停下了動(dòng)作，坐在原地，問姐姐：“姐姐，我做了多少下呀！”可姐姐的回答令我大吃一驚，她說：“不知道呀，不是你自己數(shù)的嗎？“我說：“那我隨便說一個(gè)好了。”我聽了真的好無語。她怎么可以把別人的事情不當(dāng)一回事呢？
我一放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這個(gè)姐姐太不負(fù)責(zé)任了。怎么可以這么隨便呢。媽媽還跟我了一些道理，我聽了之后覺得，如果這件事在我身上的話，我一定不會(huì)這么做。
今天人測試給我很多的幫助，我以后一定要好好鍛煉超越我自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
這是一首歌，和著優(yōu)美的旋律，流轉(zhuǎn)整個(gè)校園；這是一首歌，華麗的曲調(diào)譜寫出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌；這，是一首歌……——題記
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，踏著呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤的小道上，艷麗的楓黃，夢境似的分明，金色的纏綿的詩情，朦朧著整個(gè)校園。這時(shí)，一首優(yōu)美的組曲便會(huì)縈繞耳畔，循著聲音，便會(huì)看到這次精彩的運(yùn)動(dòng)盛宴……
跳躍的音符
瞧，操場上那一個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒們，在輕捷迅速的起跑后，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角，恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲，完成了優(yōu)美的跳高姿勢。接著，“啪、啪、啪”，無數(shù)的運(yùn)動(dòng)健兒，沉浸在反復(fù)的輪回中，高奏出了一首優(yōu)美的樂曲……
奔跑的號角
看，操場的中央，那一道道紅色的跑道上，滿載著運(yùn)動(dòng)健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著，用力與汗水飛奔著。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場是他們揮灑青春的舞臺(tái)，紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標(biāo)沖刺，向著勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號角……
優(yōu)美的主旋律
聽，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪里？——拉拉隊(duì)員們。他們將全部的熱情和希望傾注運(yùn)動(dòng)員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手，提高嗓門吶喊助威，不停地來回奔波……盡管微不足道，但是他們高舉著的雙手，是運(yùn)動(dòng)員力量的源泉；他們的.呼喊，是賽場上最動(dòng)人的言語；他們的祝福，是給予運(yùn)動(dòng)員最好的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)勝利的樂章奏響時(shí)，他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……
跨出的腳踩在云層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發(fā)出光芒……
這，是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運(yùn)動(dòng)之歌……
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