運動作文

    時間:2025-04-22 10:33:26 運動 我要投稿

    運動作文經典(9篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的運動作文9篇,希望對大家有所幫助。

    運動作文經典(9篇)

    運動作文 篇1

      一年一度的石陽小學冬季田徑運動會今天就要開始了。一大早,我就早早地來到了學校,一進校門口,我就看見了許多同學已經在校園的操場上成群結隊地大聲說笑,我聽見許多同學高興地討論著自己班上的同學能得冠軍,一派熱鬧非凡的景象。

      八點鐘一到,全校同學都排著整齊的隊伍進入了寬廣的體育場,一到體育場,學校就開始有條不紊地舉行各種項目比賽。瞧,跑道上精彩的接力賽正在火熱的地舉行,許多啦啦隊都大聲地喊起:“加油!加油!”大家都絕盡全力地為自己班上的.小選手加油助威;再往左邊看,參加跳遠比賽的同學們個個都像小袋鼠一樣一個比一個跳得遠;再往右邊看,扔沙包的同學們正比得熱火朝天。整個賽場上小選手們都像小老虎似的,個個生龍活虎,你追我趕,努力爭取賽出好成績,整個體育場成了一片運動的海洋,歡呼的海洋,到處都是一派樂鬧的景象。

      這次運動會,我也很想參加比賽項目,可是雷老師說我太瘦了,不能參加比賽。我想我以后要多吃一點飯,平時多鍛煉身體,把身體煉壯來,爭取下次運動會能夠參加比賽項目,為我們班上爭奪榮譽。通過這次運動會,我還明白了一個道理:堅持就是勝利。

    運動作文 篇2

      上個星期四,我們學校舉行了一次趣味運動會。有踢毽子比賽(包括單踢、對踢、花樣踢),跳繩比賽(包括單跳、帶人跳、多人跳大繩),推鐵環比賽(包括30米速推、30米過障礙)。

      我參加的是踢毽子比賽。

      比賽的開始了,操場上圍滿了人,無數雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場頓時熱鬧起來。我飛快地把毽子扔了起來,可這個毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個吳聰聰的毽子似乎非常"聽話",熟練的.在場內踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態,無所不有。只見她把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,吳聰聰一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的楊娜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我平時踢得不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了52個。

      比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發。這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。

    運動作文 篇3

      “加油!加油!……”聽到這聲音,你一定會問怎么了,這一聲聲的激動高昂,究竟是為了什么。哈哈!這是我們第五小學20xx年第一屆運動會!

      上一屆運動會我受了傷,沒能參加。這次的運動會我趕緊報名參加了200米短跑,鍛煉一下自己,更想為班級盡一份自己的力。

      下午,廣播里喊道:“請200米短跑參賽員趕到跑道上。”我一聽,馬上跑到了目的`地,站在了起跑線上。突然,我心里緊張,兩腿有點哆嗦,強壓著默默告訴自己:別緊張,別緊張。擔心自己跑不贏其他人,怕跑成倒數第一?擔心自己沒能為班級爭光,反而為班級抹黑?還是擔心同學們會因此嘲笑?我的心里像揣了個小兔子一樣撲通、撲通亂跳。不行,可不能這樣,想那么多干啥,我深深吸了一口氣,平復了一下心情。“預備——,呼——”只聽一聲哨響,我們個個腳底生風,像離弦的箭一樣沖了出去。

      我一只腳使勁向后蹬,另一只腳迅速跟上,好!超一個!又超一個!又超一個!才跑了一圈,由于速度太快,我已經氣喘吁吁,雙腿虛軟無力,兩眼發黑了。這時,“加油,加油……”一聲聲吶喊驚醒了我,原來同學們正在奮力地給我吶喊助威呢,老師也在終點用期望的眼神看著我!我不能讓老師、同學們失望!不怕你排不出好名次,就怕你不堅持!咬緊牙關,我再次鼓足了勁奮力向前沖,沖!沖!沖!耶,第一名!我終于進決賽了!

      決賽開始了,站在起跑線上,我暗暗想:“為了班級榮譽,一定要跑到最前面!”哨聲一響,我們都不甘示弱、爭先恐后地拼命向終點跑去!我仰著頭,喘著氣,雙腿不停地變換著,拼了命地向前沖。唉,不是哥們不努力,而是對手太強勁!本來是奔著第一去的,卻只得了個第二!

      這次運動會,讓我懂得了“山外青山樓外樓,強中更有強中手”。也讓我明白了今后不論取得多大的成績,都不能驕傲,因為“天外有天,人外有人”!

    運動作文 篇4

      今天,在濃霧的籠罩下,我們學校開展了一次“趣味運動會”。

      這次趣味運動會的比賽項目有:十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。

      這四項比賽都主要考同學們的團結能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中,我選擇了最拿手的一項運動,跳大繩。第一項比賽就是跳大繩,我摩拳擦掌,已做好了充分的準備,就等待時機的到來了,我們班是第四組,在后邊,我們要在旁邊做好準備,隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽,只聽一聲槍響,激烈的比賽就開始了,做好準備的班級已經開始跳了,而提前沒做好準備的班級,開始束手無措,不知道該從哪兒開始,調整了半天才好,但時間也用的差不多了,同學們都急了,不是有搶跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩繩子的,弄得狼狽不堪,以失敗落幕。在看另一邊,不知是幾班的同學們,個個身手矯健,節奏一致,隨著繩子的高低起伏一跳一跳,配合的相當默契,無不讓人驚嘆這是一個多么優秀的班集體,我在旁邊看著,是為了吸取他們的優點和教訓,使自己盡量不失誤,朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了,我深吸一口氣,盡量讓自己緊張的心情放下,在規定的地方站好后,緊隨一聲槍響,搖繩的同學就開始齊喊“一二三,起!”隨著繩子起伏的節奏,我們賣力的跳了起來,老師在旁邊幫我們數著,樂得笑開了花,到了50、60左右的時候,大部分同學堅持不住了,有點想放棄,我是看到我們泄氣的表情,急忙鼓勵我們,不要放棄,堅持就是勝利,成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵,我們又重新鼓起勇氣,努力使自己往上跳,但終究還是有同學絆了,我們最后以80的成績退場,當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著,仿佛在這么熱鬧的環境,還能聽見他的聲音……“14班,第6名”同學們激動的歡呼雀躍,這的'確是一個令人興奮的消息,而我們參加比賽的幾個,卻并沒有很高興,其實,我們再加把勁,還能把名次向前調一調,我們并沒有把自己發揮到極限,我們表現的還不夠淋漓盡致。

      跳繩比賽結束后,就輪到了女子4×300米接力了,一聲槍響后,同學們奮不顧身的奔跑著,此時,她們心里只有一個目標,那就是贏得第一,為班級爭榮譽。紅色的跑道上,留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影,眺眼望去,她們早已跑得遠遠的,真的是猶如一支箭啊!接力棒在她們的手中傳遞,她們像一只只雄鷹,那操場就是她們的天地,雖然領獎臺上不曾看到她們的身影,但她們背后的勤奮和努力,有誰能知曉?呵呵,就當做我們今天做了一次綠葉吧,襯托了她們這些花朵!

      一上午,就在各種歡聲笑語中過去了,下午的項目更加精彩了,十人綁腿走,同學們齊心協力,踏著大步向前走去,嘴里還不停的喊著“一二一”的口號,場面是相當的壯觀啊!袋鼠跳接力,就是同學們進入編織袋中,提著袋子,一蹦一跳的跳個來回,然后再把袋子交給另外一名同學,就這樣,交換過來交換過去,玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀,一個個身手矯健的男兒,如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上,如一陣風,如閃電,如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去,雖然,我們沒有優秀的成績,但是,此時,成績已然不是最重要的東西了,我們收獲更多的是快樂,是自己的優缺點,還有比賽獲得的友誼,這才是最重要的。

      我有一個想法,我希望每年的運動會都這么的有趣,少一點競爭,多一份友誼。這不是很好嗎?

    運動作文 篇5

      星期天的早晨,小兔子上我家來說:“森林里馬上就要開運動會了,你能來當裁判嗎?”我興奮的說:“當然可以了!”

      這幾天動物們都匆匆忙忙的',噢!原來是星期三就要開運動會了呀!于是我也準備好了。

      很快星期三就到了,運動會開始了,可是所有的動物都看裁判怎么還不來呀?小獼猴說:“小兔子你去看看裁判在干什么呢?是不是她忘了當裁判的職責了,沒有裁判怎么比賽呀!”于是小兔子飛快的跑向我家,在門口大喊:“大懶蟲,快起來吧!大家都在等著你呢!”我被吵醒了,說:“這是誰呀?吵死了!”然后用被子蓋住了頭又睡了起來。睡著睡著突然想起星期天答應小兔子的事情,馬上起了床穿好衣服出門,小兔子還在門外等著我,我倆匆匆忙忙地趕往運動會現場。

      第一個節目是拔河比賽。所有的動物和大象自己拔,大家一起喊著:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”最后連我這個裁判都上陣了,可是繩子還是被大象拔過去了。大象高興的說:“呵呵!還是我贏了吧!”

    運動作文 篇6

      叮鈴鈴……隨著第二節課下課的鈴聲,一天兩度的大課間拉開了帷幕……

      每當下課鈴響起,1、2、3、4、5、6年級的同學們排著整齊的隊伍下樓做操,他們邁著整齊的步伐,手中拿著功夫扇或者雙節棍,面帶微笑、昂頭挺胸,找到自己的隊伍以后,開始了他們的.各項運動,5、6年級的哥哥姐姐,結棍操整齊有力、動作規范、收發自如,他們旁邊的是器械操,一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”,“花”紅如霞,“葉”綠如茵,揮舞起來令人目不暇接,二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱,看,他們的素質操動作規范有力、整齊,個個臉上洋溢著陽光健康的笑容。

      不同階段人心中,運動有著不同的效果和意義……在青少年這里運動是鍛煉身體,加強身體免疫力,青年人那里運動是美體瘦身,燃燒卡路里的一種利器,在中老年人那里運動是延綿益壽的方法。

      當然,運動的好處,可遠遠不止有這些,有些運動可以鍛煉人與人之間團結互助的精神,如籃球、足球,有些運動可以鍛煉人體的協調能力,如羽毛球,乒乓球等等。

      我愛運動,因為它給我帶來健康,我愛運動,因為它讓我充滿了活力,我運動,我健康,我運動,我快樂。

    運動作文 篇7

      一天,小羊們要開始運動會了,請族長做裁判。喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊代表綿羊隊去參加了運動會。

      運動會開始了,先比400米跑步,喜羊羊說:“我去比400米跑步。”說著,就來到了起跑線上,族長拿上起跑槍,發口令,說:“三、二、一 預備 跑。”大家一起飛奔而去,互相追趕著,喜羊羊跑在最前面,和跑在第二的奔羊羊說:“奔羊羊,我們一起加油吧!”奔羊羊說:“加油!”第一輪結束了,成績出來了,喜羊羊得了第一名100分,奔羊羊得了第二名90分,盤羊得了第三名87分......

      第二輪開始了,是比轉100個呼啦圈,美羊羊上了場,開始轉起呼啦圈。一個,二個,三個......美羊羊已經完成了,其它羊還在轉呢!第二輪美羊羊第一名100分......

      第三輪是舉重,沸羊羊上了場,它上了場就舉起了90斤的杠鈴,第一名沸羊羊100分......

      到了第四輪吃喝大比拼,懶羊羊說:“我餓了,正好吃喝大比拼上就有吃的.了。”懶羊羊太餓了,一口氣就把食物都吃掉了。第四輪懶羊羊第一名100分......

      問,喜羊羊100分,美羊羊100分,沸羊羊100分,懶羊羊100分,他們一共多少分?(答案是:4×100=400(分) )

    運動作文 篇8

      運動是每個小朋友都喜歡做的,但是運動要有一定的時間,像是吃飯后要休息一會兒才能運動,否則對體內消化有阻礙,而把身體弄壞了。運動能增進血液循環,還能使肌肉發達,培養堅強的體魄,這些都是運動對人體的好處。運動有很多種類,例如打棒球,小朋友說起打棒球,那真是高興到極點。另外像是乒乓球,這種運動是在室內進行,比較不會太劇烈,我很喜歡玩,可是打得不太好。

      我最喜歡的運動是騎自行車,我喜歡的騎自行車的原因是因為自行車讓我沒有煩惱。我喜歡和同學一起騎,每次假期的時候都會比一比看誰騎的比較快。每當在比的時候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車時,可以順道看看路邊的景觀,微微的'涼風迎面吹來。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險的小小樂趣。

      雖然我會的運動不多,但我還是喜歡運動,我建議大家經常運動,身體就會變的很健康,心情也會自然而然變的更舒暢,更舒服,讓我們的生活變的更多彩多姿。

    運動作文 篇9

      運動是生命最好的狀態,是我們揮灑汗水時愉悅的奔跑,是我們放松身心時悠閑地散步。運動讓我們的.生活散發著奪目的光彩。

      我們家不僅喜歡運動,而且喜歡競賽類運動,每次周末,我和老爸都會在小區里面比賽一場,媽媽是裁判。

      就拿上個周末來說吧,我們比賽的第一個項目是跑步,誰先跑到終點,誰就獲勝。

      我和老爸站在起跑線上,隨著媽媽的一聲“開始”。爸爸一個箭步跑了過去,他一個步伐就是我跑得幾步呀!怎么跑得贏呢?只見老爸跑得老遠了,快到終點了,是我輕敵了,真沒想到,他那圓滾滾的大肚子和小短腿居然可以跑那么快,我甘拜下風!

      我們比賽的第一個項目是打羽毛球,我心想:“我擅長呀,這次我一定能贏的。”

      老爸拿著羽毛球拍,目不轉睛地看著我手上的球,我被老爸的眼神嚇得一身冷汗,我使出全身力氣把羽毛球打了過去,羽毛球就像小鳥一樣飛過去了,老爸眼疾手快,向羽毛球打去,我都沒緩過神,就已經輸了。

      沒有想到,老爸沒有讓我贏到一球。雖然我兩項比賽我都沒有贏過爸爸,但是我對運動的喜歡絲毫沒有減少,運動不僅能夠增強體質,而且能通過運動,讓我戰勝挫折,讓我的生活更美好。

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