寫運(yùn)動的作文

    時間:2024-01-04 15:49:39 運(yùn)動 我要投稿

    [熱門]實(shí)用的寫運(yùn)動的作文9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫運(yùn)動的作文9篇,歡迎大家分享。

    [熱門]實(shí)用的寫運(yùn)動的作文9篇

    寫運(yùn)動的作文 篇1

      “我宣布我校第24屆運(yùn)動會正式開始!”隨著王副校長的宣布,運(yùn)動會開始了。最近天氣陰涼,適合運(yùn)動。

      運(yùn)動會我報(bào)了跳遠(yuǎn)和跳高,讓我印象最深的是跳高。

      我們的起跳高度是我一開始有點(diǎn)緊張,居然在1米時只剩一次機(jī)會了,我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數(shù),沖。我快速邁出了腳步,起跳!我過來,忽然桿子抖了幾下,我們?nèi)季o緊地緊盯這桿子,我緊張得心都跳出來了,慢慢的桿子不抖了,最后停在了失敗的'邊緣,“好!”和我一起參賽的女生興奮極了,我也開心的合不攏嘴。可是,幸運(yùn)女神卻只眷戀了我一會兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績。

      當(dāng)我興高采烈回來時,只見我們班有好多女生在哭,哭得最厲害的是陸xx,我頓時傻了眼,我們班的女強(qiáng)人都哭了,發(fā)生了什么驚天動地的事?過了好久,我才明白過來是為什么,原來陸陽玲的妹妹陸x,在跑800米是,鞋子掉了,還被踩了好幾腳,但還是堅(jiān)持跑完了800米,還是第4,怪不得我們那么多女生都哭了,我和同學(xué)們一起去看路穎,還好并不嚴(yán)重,我們這才放了心。

      運(yùn)動會就要向陸穎這樣,努力拼搏,堅(jiān)持奮斗,這才是運(yùn)動會的意義!

    寫運(yùn)動的作文 篇2

      早晨,我急匆匆的起來洗臉?biāo)⒀溃驗(yàn)榻裉煲_運(yùn)動會了。洗臉?biāo)⒀劳昀牙丫皖I(lǐng)我到了學(xué)校,我剛進(jìn)班級,就要開飯了,我趕緊取出飯盒打了飯,吃完飯,老師說馬上就要去操場開運(yùn)動會了,我們高興極了。老師讓每個同學(xué)拿了一本課外書,拿完書我就去站隊(duì)了,等老師把隊(duì)伍整好后我們就出發(fā)了,到了操場我看見密密麻麻的凳子擺放的非常整齊,老師讓我們各自坐了一個凳子。

      不一會,運(yùn)動會就開始了,首先上場的是鮮紅的國旗,國旗后面是六年級的大哥哥大姐姐們拿的彩旗,彩旗后面是五年級大哥哥大姐姐們彈奏的樂器,再后面是四年級的大哥哥大姐姐們的表演,最后是我們一年級表演,女同學(xué)都穿著漂亮的衣服,頭上都扎著兩個小辮,手上拿著兩個綠色的圈,她們搖動著手里的圈舞來舞去,表演的非常好。接著是一年級的自行車表演,在這自行車隊(duì)里有我們班的王嘉偉,他騎著一輛鮮紅色的自行車,頭上帶著一個紅加白的帽子,他騎的非常出色。

      自行車隊(duì)完了后,正式比賽就開始了,先是60米的.跑步,我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個地方去準(zhǔn)備了,一聲發(fā)令槍響后,運(yùn)動員們就開始跑了,當(dāng)我們班的李金書跑過來的時候我們都齊聲為她喊“加油!加油!”李金書聽見了我們的歡呼聲跑的更快了,最后雖然她拿了第二名,但我們還是為她鼓掌,因?yàn)樗亲畎舻模±罱饡芡旰笊衔绲倪\(yùn)動會差不多就要結(jié)束了,校長讓一年級的同學(xué)先回班里,下面是高年級的比賽了。

    寫運(yùn)動的作文 篇3

      老虎大王在一棵大樹上寫上了通知:明天,所有的動物都來操場,咱們來比賽跑,我當(dāng)裁判。

      這個通知,引起了所有動物們的注意。

      很快到了明天,動物們都來了,老虎大王和領(lǐng)導(dǎo)也來了。

      先入場的.是小烏龜和小蝸牛,他們站在一條起跑線上,只聽老虎大王一聲口哨,小烏龜和小蝸牛就開始跑了,他們跑了100米,最后冠軍是小烏龜。

      小朋友們,你們一定很奇怪,他們倆應(yīng)該一樣呀,為什么小烏龜?shù)昧斯谲娔兀扛嬖V你們吧,因?yàn)樾觚斒菨L到終點(diǎn)的。

    寫運(yùn)動的作文 篇4

      在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

      到了我們要去的運(yùn)動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)

      身穿整潔的校服, 排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動場地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了

      方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動會開始了!

      當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興

      奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉

      翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是

      身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

      再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的'運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐,

      跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充

      滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

      奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也

      想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī),同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

      運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,

      賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

      這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝范文網(wǎng)通。其實(shí)

      在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

    寫運(yùn)動的作文 篇5

      運(yùn)動,點(diǎn)燃青春的激情。最近,我們學(xué)校舉行了一場20×200米的接力賽,原本不喜歡運(yùn)動的我也真正感受到了運(yùn)動的激情,令我終生難忘。

      下午3點(diǎn)整,艷陽高照,在午后陽光的洗禮之中,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到賽場,時間一分一秒過去,各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊(duì)伍里,傳出了我們氣沖斗牛,響徹云霄的宣誓。運(yùn)動員們神采奕奕,昂首挺胸走上了賽場,為比賽準(zhǔn)備著。

      “啪”,只聽得一聲槍響,坐在“觀眾席”旁的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見運(yùn)動員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去,彼此之間拼盡全力,互不相讓,甚是精神。

      看到各班的實(shí)力展現(xiàn)得淋漓盡致,我既是感慨,又是擔(dān)憂,如此強(qiáng)敵,若被我們班遇剄該如何應(yīng)對呢?懷著這復(fù)雜的心情,我看完一場場比賽。終于!終于輪到我們班上場了!

      此時的`天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱,暗淡了下來,偶爾刮著風(fēng)。我們班的運(yùn)動員們此時也正準(zhǔn)備著,他們臉上沒有了平日里的幽默神情,取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴(yán)肅。槍聲響起,我們班的紅方1號隊(duì)員一馬當(dāng)先,用盡全身氣力向前沖,但在接棒處因?yàn)轶w力不支放慢了速度,被藍(lán)方領(lǐng)先。但比賽并沒有就此結(jié)束,第三棒時,我方隊(duì)員緊跟藍(lán)方之后,意欲尋找時機(jī)超越。此時,賽場上突然發(fā)生了變化,藍(lán)方運(yùn)動員速度變慢,我方隊(duì)員捉住了機(jī)會,像追趕獵物的豹子一般迅捷。“近了!近了!”,隨著一陣歡呼,我方隊(duì)員已成功領(lǐng)先藍(lán)隊(duì)。

      時間一分一秒過去,到了最終沖刺時刻,我方運(yùn)動員仍保持領(lǐng)先,但顯然已精疲力盡。此時藍(lán)方運(yùn)動員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急,用盡全身氣高聲吶喊,為他加油助威。運(yùn)動員也一鼓作氣,向終點(diǎn)跑去,乘著這午后的風(fēng),向終點(diǎn)大步邁近,跨過了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線。太棒了!”此時的同學(xué)們早已興奮不己,一邊高興地歡呼著,一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來!

      雖然最終我們班沒能拿到第一,但這次比賽,足以讓我終生難忘!

    寫運(yùn)動的作文 篇6

      “砰”的一聲,一年一度的運(yùn)動會又開始了!今年的我,還是班里的鉛球運(yùn)動員,因?yàn)榍皟商煊沂质軅裕倚睦镉行╈话病?/p>

      在我前面的幾位同學(xué)都推得很遠(yuǎn),我的`壓力感就更大了。深深吸了一口氣,我安慰自己:童驛荀,不要緊的,我們論何成功?論何榮譽(yù)?只要自己努力就行!靜思完畢,我便拿起鉛球,咬緊牙關(guān)忍著掌心的疼痛奮力向前推去,在我的眼里,那個鉛球就像一只銀白色的小鳥在天空中自由飛翔。終于,那只“小鳥”落了下來。四米三五!獲得了第三名。盡管沒得第一,但是我還是很開心,因?yàn)椋页搅诵闹械淖约海?/p>

      在第二天的比賽里,最激動人心的當(dāng)然是四乘一百米接力賽了,看,我們班的女選手進(jìn)場了!第一棒是廖芯,她可是我們班的種子選手,只聽一聲令下,她像離弦的箭一般向前飛奔過去,順利把棒子交給了沈夕桐,沈夕桐也毫不示弱,飛一般奔向王思瑾,接著,王思瑾又把接力棒安全交給了第四棒邵思寧,最后,邵思寧率先沖過了終點(diǎn),贏得了勝利。我們班的男生也是絲毫沒有給對手面子,穩(wěn)穩(wěn)地得了第一名。

      這次運(yùn)動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。有過緊張,有過激動,但是更多的,是我們的團(tuán)結(jié)和歡樂。我想,我們的人生道路就像是運(yùn)動場,只有拼搏和勇氣,才能帶著我們通過勝利的終點(diǎn)!

    寫運(yùn)動的作文 篇7

      在這個秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學(xué)校的校運(yùn)會都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個個運(yùn)動員努力拼搏的身影深深的`印在每一個同學(xué)的腦海里。

      “加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。隨著同學(xué)們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張的揮動著拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來了個“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!

      文章短小精干,開門見山引出了運(yùn)動會這一主題,之后層層深入具體寫了運(yùn)動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。

    寫運(yùn)動的作文 篇8

      我們班是一個快樂的班級,大家都有各自的特長;比如;唱歌小百靈智佩利,被體育老師稱為國寶的粱彤,她是跑步好手,語數(shù)英每次考試上九十分的王妤,還有小畫家等等。

      我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤,他是體育老師的學(xué)中寶,大家一定想了解更多吧,和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才,便每天陪她鍛煉,讓她的成績更上一層。

      還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動會,粱彤參加了,但是她的腳扭傷了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的方法,在起跑時一直是勻速的,但在最后沖刺的時候,她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn),雖然腳十分痛,但她還是超過了比她快的人,拿到了第一名。

      我們大家擁上去為她擦汗水,為她拿衣服,三三兩兩過來攙扶她,大家十分開心,她的腳扭了,依然為班級爭光,她是好樣的,在大家的`關(guān)心下她很快會恢復(fù)的。

      我為我們班有這么棒的跑步運(yùn)動員而自豪,我祝愿她能成為國家的運(yùn)動員,能跑出自己的水平,跑出自己的成績。

    寫運(yùn)動的作文 篇9

      今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們二年級舉行運(yùn)動會。

      上語文課的時候,冼老師對我們說: 下午我們二年級組織運(yùn)動會。話音剛落,我就興奮起來。

      到了下午,快要開始的時候,張子軒媽媽來給發(fā)號牌,發(fā)完我們就下去做操了,做完操我們的運(yùn)動會就開始了,我們運(yùn)動會就是玩游戲。游戲項(xiàng)目很多,有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠(yuǎn)、穿越火線、螃蟹夾球等等。

      我最喜歡的'是二人三足,玩二人三足的時候我和賴奕安一組比賽,開始我喊一,我們一起出左腳,我喊二,我們一起出右腳,就這樣我們順利地完成了比賽,并且拿到第二名。

      今天我真的很開心!

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