月亮初中作文

    時(shí)間:2025-04-18 10:28:01 月亮 我要投稿

    【精華】月亮初中作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的月亮初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】月亮初中作文匯編八篇

    月亮初中作文 篇1

      “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象征,是人類相思情感的載體,更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

      小時(shí)候的記憶中,月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣神秘,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的美妙。

      小學(xué)的時(shí)候,我仰望星空:看著繁星點(diǎn)點(diǎn),看著皎潔而又寧?kù)o的月亮,只覺(jué)得它是那樣柔和、那樣親切。既沒(méi)有了月籠輕紗的神秘,也沒(méi)有了月光如水的純潔,而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

      中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來(lái),感到一切都變得簡(jiǎn)單。月光皎皎,寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。

      “海上生明月,天涯共此時(shí)。”中秋時(shí)節(jié),月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的'明月,猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子,可以在這一天與家人團(tuán)聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

      月,令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福,也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,也得先問(wèn)一句:

      明月幾時(shí)有?

      初一:劉鑫湄

    月亮初中作文 篇2

      每每獨(dú)自徘徊于夜的寧?kù)o之中,總是無(wú)奈卻又欣慰地抬頭凝視著夜空。

      不需要任何的緊張與做作,不需要為塵世而幽憂寡歡,忘卻所有的一切,甚至忘卻了自己,對(duì)著夜空發(fā)呆!僅僅如此而已!

      月亮總是明白人的心思,曾經(jīng)又有多少的圣人賢士因她而著,她是凄涼的!

      月亮的眼淚,是的,月亮也有眼淚!夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星難道不是晶瑩的淚嗎?

      萬(wàn)事萬(wàn)物終有情!月亮也有疲憊,她只是很羞澀,對(duì),羞澀的悲哀!她總是默默地哭泣,你能聽到哭泣的聲音嗎?在你的心也哭泣的時(shí)候。

      或許月亮的沉默只是一種等待,那么她在等待些什么呢?等待有一天像太陽(yáng)一樣嗎?不是的,月亮終究是月亮,帶著她的羞澀,帶著她的'憂慮。她只是默默地散發(fā)著自己僅有的一點(diǎn)光芒,僅次而已,無(wú)須太多的追求!

      凝望夜空,是否只見(jiàn)月亮和她的眼淚呢?是的,或許只能看到這些!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗!它又是什么呢?沒(méi)有人會(huì)在意它的存在。

      如果星星是月亮的眼淚,那么黑暗的眼淚又在哪呢?

      曾經(jīng)幻想這自己是什么,是呀!如果能比喻的話,那么我該是月亮,還是那不為人而知的黑暗呢?

    月亮初中作文 篇3

      夜晚是異常寧?kù)o的,美麗的,又是熱鬧的。

      在校園里,夜晚是寂靜的。天空中掛著的一彎明月好似一位慈祥的老婆婆,安詳?shù)乜粗蟮兀丘嵉腵月光灑在那坐滿了學(xué)生的教室,燈亮著,學(xué)生們安安靜靜地自習(xí),不發(fā)出一點(diǎn)聲響。教室中的一盆小草,在這寧?kù)o的夜晚,努力地生長(zhǎng),心想:我要長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),不辜負(fù)月亮婆婆給我的那一絲絲溫暖。她想著便抖了抖身上的露珠,睡著了。這樣的夜晚就這樣繼續(xù)安靜下去。

      一陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面,河面立刻泛起了一點(diǎn)點(diǎn)波紋,碧波蕩漾,就像一片片魚鱗一般,密密麻麻,甚是好看。河邊還有一塊塊奇形怪狀的大石頭,有的像一塊巧克力,有的像一支棉花糖。石頭上還有一只只小小的青蛙或者螃蟹,呱呱呱的叫著,仿佛在開演唱會(huì)。如果你是小青蛙一定會(huì)覺(jué)得十分動(dòng)聽,讓你陶醉。有些青蛙還帶著自己的孩子出來(lái)玩。在這個(gè)美麗的夜晚還會(huì)發(fā)生許多有趣的故事,等待著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

      夜晚的熱鬧幾乎集中在小區(qū)中了,每個(gè)人都自由自在的想干什么就干什么。天上的星星眨著眼睛抱怨道:“哎,人類真自由,要是我能這樣多好呀!說(shuō)著,羨慕的看著廣場(chǎng)上在跳舞的大爺大媽們,大爺大媽們?cè)跉g樂(lè)的音樂(lè)中擺動(dòng)舞姿,無(wú)憂無(wú)慮。在小店里坐滿了人,有的和群打牌,有的講話,又有的玩耍,好不開心!

      廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲漸漸散去,夜晚,你是多么寧?kù)o;你是多么美麗;你又是多么熱鬧!

    月亮初中作文 篇4

      這幾天我看了一本《古堡里的月亮公主》,看到書旁邊寫著“滋養(yǎng)J.K羅琳,催生哈利·波特”這句話,我就覺(jué)著這本書肯定很好看!我懷著期待的心情走入了這本書。

      這本書的主人公是十三歲瑪利亞,瑪利亞早期的生活十分悲慘,剛出生沒(méi)幾天,她母親就死了,她的父親是一位軍官,很快也撒手人寰。可是她父親留下了許多債務(wù),最后把房子也賣出去了,總算是還完債了。沒(méi)辦法她不得已去投奔她最近的親戚,她的堂叔本杰明·梅里韋瑟那里,就是銀露村月亮坪。后來(lái)才知道瑪利亞也是一位月亮公主。瑪利亞從牧師那兒了解梅里韋瑟家族從興盛到衰敗的故事。當(dāng)時(shí)梅里韋瑟家庭的祖先是郎爾夫爵士,他當(dāng)時(shí)十分厲害,國(guó)王當(dāng)時(shí)給了他一片土地,建造了這個(gè)宅子。郎爾夫爵士還比較貪婪,又把天堂山從人們手里奪過(guò)來(lái),又把黑威廉的黑松林奪過(guò)來(lái)了,這激怒了黑威廉,后來(lái)黑威廉生下了兒子,跟著母親,隱姓埋名。后來(lái),他的后代都住在了他們祖先黑威廉的`城堡里,去偷東西,偷野生動(dòng)物。從此與梅里韋瑟家族結(jié)了怨。

      自從瑪利亞·梅里韋瑟來(lái)到了這里,便喜歡上了。瑪利亞是梅里韋瑟家族的月亮型的,他的堂叔是陽(yáng)光型的,據(jù)說(shuō)當(dāng)生活一段時(shí)間后,他們就會(huì)吵架,月亮公主就會(huì)離家出走。當(dāng)時(shí)郎爾夫爵士想霸占黑松林的時(shí)候,黑威廉并沒(méi)有同意。郎爾夫爵士就娶了黑威廉的女兒,月亮公主。黑威廉送的嫁妝是一個(gè)珍珠項(xiàng)鏈,當(dāng)時(shí)月亮公主與爵士吵架,離家出走的時(shí)候把珍珠項(xiàng)鏈藏起來(lái)了。最后瑪利亞聽說(shuō)了這個(gè)故事,就和羅賓還有一匹馬叫長(zhǎng)春花、兔子賽琳娜、小狗威金斯、獅子郎爾夫(獅子郎爾夫是保護(hù)大家安全,非常可靠,非常厲害)一起為解開兩大家族的仇恨而努力。他們深入敵營(yíng),去跟黑松林的人談判。第一次沒(méi)成功,第二次,瑪利亞神出鬼沒(méi)的把珍珠項(xiàng)鏈找到了,還給了黑松林的人。又澄清了不是郎爾夫爵士殺了黑威廉,而是隱居去了。就這樣,成功化解了黑威廉家族和梅里韋瑟家族的仇恨,又成功的化解了上一個(gè)月亮公主洛芙迪與她堂叔本杰明爵士的矛盾,成功組織了一次茶會(huì),黑森林的人也來(lái)參加了,大家和好了。后來(lái),本杰明爵士與洛芙迪和好了,結(jié)了婚,瑪利亞的家庭教師赫利特羅普與這個(gè)村子里的老牧師結(jié)婚。過(guò)了幾年,瑪麗亞和羅賓結(jié)婚,最后接管了月亮坪。就是這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事情節(jié)十分曲折,叫人忍不住往下看,那匹神秘的小白馬,原來(lái)是一只獨(dú)角獸!只要看了,根本停不下來(lái)!

      向大家推薦這本書!

    月亮初中作文 篇5

      從古至今,有許多文人墨客都喜歡用月亮來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,比如李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字就能感覺(jué)到詩(shī)人此時(shí)寂靜、悲涼的心情……

      夜,靜悄悄的,我輕輕地走到陽(yáng)臺(tái),一陣清風(fēng)拂面而過(guò),我不禁抬頭仰望夜空。窗外滿天繁星調(diào)皮的眨著眼睛,一輪潔白如玉的月亮懸掛在夜空。她周圍的云是那么虛無(wú)縹緲,彌漫在月光下是那么寧?kù)o,那么美好,給月亮又添加了一份嫵媚和神秘。

      月亮啊!妳的陰晴圓缺,是否代表著人間的`喜怒哀樂(lè)、悲歡離合?都說(shuō)八月十五是舉家團(tuán)圓的日子,這一天月亮?xí)鼒A、更亮,這一天無(wú)論離家多遠(yuǎn)都要趕回來(lái)團(tuán)圓。可是又有多少人身不由己,為了生活、為了學(xué)業(yè)、為了事業(yè)、為了國(guó)家,而不能回自己的小家。他們或許吃著月餅,凝望著那圓圓的月亮,訴說(shuō)自己心中的苦悶,思念著遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。

      月亮啊!妳可知有多少游子看著妳而潸然淚下?月亮啊!妳是寄托了像詩(shī)人李白那樣的思鄉(xiāng)之情,還是代表了那溫暖的團(tuán)圓之愛(ài)。月亮啊!妳有時(shí)那么悲傷,顯得有些凄涼;妳有時(shí)那么美好,顯得那么幸福快樂(lè)。我抬頭靜靜地望著月亮,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐,我不禁在心中嘆息這個(gè)只能孤獨(dú)的掛在天上的月亮。看著看著,月亮里出現(xiàn)了嫦娥,出現(xiàn)了玉兔,也隱隱約約出現(xiàn)捧著桂花酒的吳剛。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇軾說(shuō)的好:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我想,人生在世,不可能總在順境中,在無(wú)力改變所處的環(huán)境下,要盡量保持積極樂(lè)觀的心態(tài),在心中保持住一份美好,必然可以看到不同的景觀。

      夜空,因?yàn)橛性虏乓灰孤罚驗(yàn)橛性虏帕粒晃遥驗(yàn)橛性虏判馈?/p>

    月亮初中作文 篇6

      懸在我們頭上的一輪明月每天都在,記得小時(shí)候我喜歡晚上看月亮,月亮似乎對(duì)我有一股吸引力,就是因?yàn)槲矣X(jué)得很神奇,夏天的時(shí)候每天晚上一個(gè)人搬著小凳子坐在外面,

      喜歡看月亮的原因也是因?yàn)槲医?jīng)常聽到一些關(guān)于月亮的故事,電視里面演的神話故事,看上去就是一個(gè)正常關(guān)于月亮的故事,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)很吸引,小時(shí)候賞月的習(xí)慣到了現(xiàn)在還有,不過(guò)小時(shí)候賞月的心情可跟現(xiàn)在大有不同,小時(shí)候覺(jué)得很神奇,月亮的神話故事讓我無(wú)限的'遐想,現(xiàn)在接觸的多了,知道那是假的,但是我對(duì)月亮還是那么熱衷。

      馬上就要中秋節(jié)了月亮成了大家談?wù)摰脑掝},每年的中秋節(jié),大家不都想著看一輪圓月,那一天的月亮很美,我很喜歡中秋節(jié)的月亮,感覺(jué)中秋節(jié)帶來(lái)的月亮很大,有那么亮,說(shuō)起中秋我就想起了兒時(shí),那個(gè)時(shí)候?qū)χ星锕?jié)沒(méi)什么概念,不像現(xiàn)在一說(shuō)起中秋就知道是團(tuán)團(tuán)圓圓,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這個(gè)概念,就知道到了中秋一家人就在一起吃飯,看月亮,那樣的概念很好,小時(shí)候沒(méi)有什么很多娛樂(lè)的東西,賞月是在外面賞,一家人和和睦睦的樣子很溫馨,現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),我們?cè)诩依锿嬷謾C(jī)就能夠看到世界各地的月亮,但是卻少了那種氣氛。

      有一次過(guò)中秋,我們放假,那時(shí)候上一年級(jí)吧,我依稀的記得,那一天我很期待晚上的到來(lái),中秋節(jié)大家一起和和睦睦的聚在一起很是開心,我很喜歡那種感覺(jué),但是我最期待的還是等待著晚上的月亮,一直對(duì)我都有著莫大的吸引,中秋的月亮一直吸引著我,小時(shí)候總是聽外公說(shuō)中秋的月亮很圓,說(shuō)月亮上面住著神仙,我那個(gè)時(shí)候是真的信,我就想著中秋的時(shí)候那么大的月亮,我會(huì)不會(huì)看到神仙呢,哪個(gè)是時(shí)候我總是相信外公的話,晚上到來(lái)的時(shí)候我早早就搬出了凳子在外面坐著,隔壁的小伙伴比我還早,我們那個(gè)時(shí)候就是單純的賞月,大家坐在一起,大人們?cè)诹募页#覀儙讉(gè)小孩子就在聊神話,聊月亮。

      等了很久月亮出來(lái)了,周圍慢慢的黑了下來(lái)我眼睛也不眨的就望著天上,在觀察月亮,我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢,似乎除了亮一點(diǎn),圓一點(diǎn),沒(méi)別的了,但是依然讓我癡癡的望著它,我一直望著月亮心里還在想著,月亮上的神仙會(huì)不會(huì)下來(lái),但是我等了很久,看了很久神仙什么的并沒(méi)有,我依然相信著外公的話,似乎這就是真的一樣,之后每年的中秋都會(huì)癡癡的望著天空,月亮很美,真的很美。

    月亮初中作文 篇7

      不知從何時(shí)起,我便喜歡看月亮了。

      曾記得在我還小的時(shí)候,奶奶就對(duì)我說(shuō)指月亮的人會(huì)被月亮割下耳朵。然后又舉例說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不聽他奶奶的話,指了月亮,于是那個(gè)倒霉而調(diào)皮的孩子就被月亮在他睡覺(jué)的時(shí)候割下了耳朵。那時(shí)的我總是在奶奶不注意的時(shí)候,偷偷的指了指月亮然后睡著了。第二天一早起來(lái)就摸自己的.耳朵,直到發(fā)現(xiàn)耳朵還沒(méi)有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的向奶奶吹噓著自己多么的勇敢。那時(shí)的樣子,現(xiàn)在想真是十分有趣。

      沐浴在月光里,我漸漸長(zhǎng)大了。

      聽了神話,讀了古詩(shī)的我漸漸對(duì)月亮有了些向往,我知道了月亮上有玉兔,有廣寒宮,有桂樹和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了月亮割耳朵的緣由,大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點(diǎn)點(diǎn)吧!然后又在心里不斷咒罵那個(gè)小心眼的女人。然后讀了古詩(shī)又發(fā)現(xiàn)月亮多了許多的含意,要問(wèn)我是什么,我也說(shuō)不出來(lái)。可能是那些詩(shī)人們寄托的情感吧!讀了那些詩(shī)以后我就喜歡在晚上對(duì)著月亮在家門口踱來(lái)踱去。奶奶問(wèn)我在做什么,我就想起老師說(shuō)的《靜夜思》。學(xué)著李白的樣子說(shuō):“我在思鄉(xiāng)呢。”然后就聽見(jiàn)大人們哄堂大笑。我嘆了口氣又把手背在背后繼續(xù)踱來(lái)踱去,卻在思考那些人為什么笑。

      看了科教類的書,我終于知道了:月亮上沒(méi)有玉兔,沒(méi)有廣寒宮,沒(méi)有桂樹和吳剛,更沒(méi)有嫦娥。我覺(jué)得十分的沮喪,再看月亮也不覺(jué)得有多美了,只覺(jué)得它是有很多坑的球體。再看月光也不覺(jué)得有什么詩(shī)意了,因?yàn)槟侵皇潜环瓷涞奶?yáng)光而已。我突然有些憐憫那個(gè)被我咒罵的仙女了,她存在于人們心中幾千年,寄托了無(wú)數(shù)人的思念,卻這么簡(jiǎn)單的被那個(gè)名為科學(xué)的事物打敗了。

      我突然有些討厭科學(xué)了。它消散了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿;摧毀了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)“的思念;泯滅了”蒼天有月來(lái)幾何,我今停杯一問(wèn)之”的豪邁,留下的只是空洞,蒼白而冰冷的數(shù)字與圖片。然后詩(shī)人與詩(shī)意漸漸的遠(yuǎn)了,消散了。

      最后,我又抬頭望著月亮,卻發(fā)現(xiàn)它依舊是那么美麗,掛在天空中與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)著屬于自己的光和熱。

      是啊!也是該成長(zhǎng),早就過(guò)了相信神話迷戀傳說(shuō)的年紀(jì)。但月亮啊月亮,我依舊愛(ài)著你,不管真實(shí)的你是怎么樣的。也許在你眼里,我這百年人生不過(guò)是你一生中的滄海一粟,但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂(lè)章。

      月,皎潔而溫柔;詩(shī),美麗而又優(yōu)雅。我愿用我一生來(lái)珍視你。——后記

    月亮初中作文 篇8

      自古以來(lái),人們愛(ài)月、賞月、詠月,那是因?yàn)樵铝僚c萬(wàn)物同在。設(shè)想浩淼的宇宙間沒(méi)有月亮,我看那炙熱的太陽(yáng),也會(huì)顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒(méi)有月亮,養(yǎng)育生命的地球,有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮,對(duì)于人們是這樣的不可或缺,無(wú)法排遣的戀月情結(jié),自然在情理之中了。

      白日,悄然西沉;夜幕,徐徐開啟;江邊,晚風(fēng)習(xí)習(xí);素潔的月亮慢慢爬上來(lái)了。靜謐的月色,時(shí)常陪伴著我在江邊同行。這時(shí)候,我和月亮之間,似乎存在著某種默契,我走她也走,我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市,我在這江邊尋覓些許寧?kù)o,盡情著享受大自然的恩惠。

      站在江邊遠(yuǎn)眺,皎潔的月光照射下,樹和人的倒影,清晰地平躺在水中。可惜,卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看,我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然,想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“家住水東西,浣紗明月下”(《白石灘》)。這不就是描寫眼前的景象嗎?再回看,那洗衣服的婦人,已經(jīng)不知了去向。惋惜之余,信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里。“深林人不知,明月來(lái)相照”的`景色,頃刻映入眼簾。明亮的月光,俏無(wú)聲息傾泄下來(lái),卻被濃密的樹葉遮擋,最后如同被篩過(guò)一樣,撒落在林間草地上。眼前,分明滿地的碎銀!停住腳步,來(lái)幾個(gè)深深的呼吸,頓時(shí)神清氣爽。

      一個(gè)人佇立林中,感慨這歲月如梭似影,不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回。看這月圓月缺,也不知道印證了多少悲歡離合?春日的江南,杏花盛開,明月會(huì)輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花,毫無(wú)顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下,尋找那心儀的幽情。這時(shí)候,她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”,卻現(xiàn)出寒月照涼亭,影孓又夢(mèng)囈的場(chǎng)景,是秋夜的另一番凄苦,誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)覺(jué)得透心寒。趕緊收斂自己的思緒,還是品味美好的月色吧!想那婦孺皆知的“床前明月光,疑是地上霜”,意境多么美好!還有李益的“回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜”。在文豪們的筆下,以秋霜和白雪,將月亮的皎潔,釋義的完美無(wú)暇。我,何不趁此月色,獨(dú)上江樓,遠(yuǎn)看這月光映照江水,江水遠(yuǎn)連云天,大自然相互映襯的如此和諧!溶入其間,忘卻所有的煩惱,坦然。

      搖曳多姿的月亮,容易引起我的遐想。看彎彎的新月初上,隨著淡淡的清云,發(fā)出一寸明光,感覺(jué)她斜斜地傍掛在屋檐下,如同白玉雕成的一彎鉤鐮,欲隱欲現(xiàn),似乎蘊(yùn)涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí),看如鉤的明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時(shí)候,也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚兒,還是魚兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候,最為美麗。你看,它在水中的倒影,似乎很難分辨:哪是翠柳?哪是月眉?這時(shí),我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的,李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”(《古朗月行》),以“白玉盤”、“瑤臺(tái)鏡”狀寫月圓之形,十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲玉盤”(《中秋月》),也是用玉盤比喻月亮,描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩(shī)

      “日輪駐霜戈,月魄懸雕弓”,才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知:月魄今夕安何在?幾時(shí)落吾紫屏前!

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