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月考之后作文集合(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的月考之后作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
月考之后作文 篇1
跟同學(xué)們校對完數(shù)學(xué)答案之后,我感覺似乎跟天塌了一樣,腦子里一片空白。
看看我的數(shù)學(xué)試卷吧,東錯一題,西錯一題,不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人,雖然也有錯誤,但正確率比我高。撇開數(shù)學(xué),再看看其它科目,語文呢,能高分的概率極低,而我最擅長的英語竟也發(fā)現(xiàn)了錯誤……“看來這次考試真的沒希望了。”我失望地想。
第二天,我早早地來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論成績。因為媽媽不在家,我還沒查到分?jǐn)?shù)。一問同學(xué),結(jié)果回答一個個都是一百一十幾,連擅長語文的同學(xué),也只考了一百二十五。我心里一驚:滿分150的卷子,這個分?jǐn)?shù)都不高。∷麄兌伎嫉媚敲床睿俏邑M不是……我開始懷疑自己能不能上一百分。在小學(xué)的時候,我的語文也算不上頂好,語基還差不到哪里去,但是字不算好看,作文也寫得不好。上了中學(xué),我自己的`作文和語文老師平時發(fā)布在公眾號上的好作文相比,簡直是天壤之別。再問問英語,一個個直逼滿分,而我,卻有五分還拿不準(zhǔn)……我覺得這次考試考好的希望是渺茫了。
但無論怎樣,我還是迎來了第一節(jié)課。語文老師神色凝重地走進(jìn)教室,使我倒吸一口冷氣,不禁有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。但現(xiàn)實仍然不可回避,我只能盡可能平靜下來,坦然面對。開始念成績了,我心里頓時七上八下的,心臟像受驚的兔子跳得更快了。當(dāng)老師念到我的名字時,我簡直不敢相信自己的耳朵——語文127!我懷疑我在做夢。但當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的眼光時,我才明白這不是夢。
回家,我馬上查了成績,雖有遺憾但總分還盡人意。我開始反思自己這階段的學(xué)習(xí),因為我一直覺得自己仿佛也沒很努力。仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn):這些天時間抓得比較緊,能抓住點(diǎn)滴時間;考前有靜下心來復(fù)習(xí)……原來成功只留給那些有準(zhǔn)備的人。
趕緊靜下心來,更正錯題,有了這些經(jīng)驗方法,下次爭取更上一層樓!
月考之后作文 篇2
兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記
一個小時前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場的那個瞬間,我終于打完了這場仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都變了!
這兩天馬不停蹄,考試!擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進(jìn)入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。
現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復(fù)習(xí)時間用到睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M(fèi)時!)我的一切生理癥狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個挑燈夜戰(zhàn)的`狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。
我不能沒有月考,高考不能月考?荚嚹欠N沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場面,貌似全是強(qiáng)迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸?墒菨M滿的!
月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。
月考之后作文 篇3
月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。
以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習(xí)中的漏洞。
考完后,我的感覺只有四個字:細(xì)思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來說,考卷上最后一題考了“春旱”,這個知識點(diǎn)在書上是沒有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒有印象。這著實給我敲了一記警鐘。
月考讓我真真切切地體會到按計劃復(fù)習(xí)是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點(diǎn)全部過一遍,著實把我累得夠嗆。其次,繼續(xù)拿地理來說,因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書、練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料至少過了兩遍,但成績依然一般,并且有些知識點(diǎn)“過目就忘”。因為沒有計劃,所以內(nèi)心焦躁,復(fù)習(xí)的狀態(tài)自然不會太好。
最近一直覺得自己很累,不只是身體上的累,還有心累。“第一名”這個稱號壓在我背上,重得我喘不過氣來。盡管所有人都對我說:“不用必須考第一名”,但考試的時候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的'目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來,好好喘一口氣,但又怕自己會掉到二十多名,再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋,自從套上“第一名”這個枷鎖后,就不停地把自己拉得更長更緊,但現(xiàn)在快繃斷了。
曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏。是的,我很想贏,但我已經(jīng)沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇,還是繼續(xù)向前?
月考之后作文 篇4
時間如白駒過隙,過得飛快,眨眼之間升入初中后的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
掩卷深思,留給我的有經(jīng)驗,有自責(zé),有遺憾,更多的是教訓(xùn)。面對一張張優(yōu)而不尖的考卷和“絆腳石”似的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)和遺憾……
當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目時,不經(jīng)思考便馬上動筆寫,如果一遇到不懂的`題目時便開始慌了手腳,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道8分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么多大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”式的學(xué)習(xí),“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的做作業(yè),只會事倍功半。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)的道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的推到復(fù)習(xí)時才補(bǔ)課,更難取得理想的成績。
下步要從小學(xué)的學(xué)習(xí)模式中擺脫出來,盡快地適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)。要做到必須每天課程按要求預(yù)習(xí),認(rèn)真完成應(yīng)做的練習(xí),搞好鞏固復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠打拼,學(xué)習(xí)靠持之以恒;要做到零差錯,零失誤,零遺憾。不放過任何機(jī)會,不放過任何一次考試,不畏困難攀登科學(xué)高峰!
月考之后作文 篇5
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責(zé)。
雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯誤。
如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的.話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績。
因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。
這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動力把!
月考之后作文 篇6
不久,期中考試便要來臨了。
因為上閃月考成績不太理想,我糾結(jié)了好幾天。一直在埋怨自己,后來才發(fā)覺,這樣是于事無補(bǔ)的。以前,都是在講自己要怎樣努力,怎樣考好,卻沒有去做。這次的'語文考試,考得也不算好,都讓一些閱讀題給扣了分,這都是我沒有多看書造成的后果。數(shù)學(xué)科里的計算題分什也很高,而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習(xí)了。
聽說下次的期中考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時間內(nèi),我打算分清重點(diǎn)和主次,既不忽視這些小科目的復(fù)習(xí),也根據(jù)月考的得失來安排好語數(shù)外三科的復(fù)習(xí)。
總之,有了上次的教訓(xùn),我再也不敢輕視這次考試了,不光嘴巴上訂計劃,還在趕快動手,勤于動腦。
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