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(經典)閱讀的作文300字58篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的閱讀的作文300字,希望對大家有所幫助。
閱讀的作文300字 1
閱讀是一件快樂的事。我們可以從中收集到一些好詞、好句,增長知識,也可以讓我們沉浸在書的世界里面。
你別小看了由一張張薄薄的紙做成的書,上面的文字組合成了一個個精彩的的故事,陶醉的人不計其數。
爸爸媽媽也給我買了許多書。我都百看不厭。就拿《魯濱遜漂流記》來說吧。魯濱遜被扔在一個孤島上,面對吃人的野人部落,魯濱遜并沒有害怕,而是勇敢地和野人搏斗,收下了一個名叫星期五的野人。魯濱遜和星期五利用一切可以利用的.東西生活,他們用自己的雙手創造美好的生活,最后等到了搜救隊員。看了這本書,我覺得魯濱遜很厲害,他不僅解決了危險的野人,還給自己找到了可口的食物。他還有一種頑強的精神,絕不放棄一定要活下去的信念。
還有《三國演義》這本名著,讓我記憶猶新。桃園三結義,劉備三顧茅廬,請來了諸葛亮。諸葛亮上知天文,下知地理,胸中藏精將,腹中有雄兵,他會利用幾千人去打退敵人幾萬人,以少勝多。
閱讀其實是一種精神。每本書都有自己的精神值得大家學習。這就是閱讀的力量。
閱讀的作文300字 2
閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會跟到哪里,不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
念小學的時候,開始我對課外閱讀也不重視,自從升到四年級后,語文老師反復強調了閱讀的重要性。課余時間還比較多,每個周日閑暇在家時,我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時,這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節是怎樣發展的,和主人公一起笑,一起哭。
半年來,通過課外閱讀的.實踐,我的思維能力提高了,口頭表達也豐富了。每逢寫作,只要一見題目,我稍加思考,寫起來就得心應手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的演變,不正是閱讀生命的體現嗎?在這個世界,閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀,將怎樣開出燦爛之花呢?
只要用心去閱讀,用心去品味,你就會發現其中無窮的奧妙。
閱讀的作文300字 3
閱讀是一種讓人更有知識的方法,有時,有些人會覺得,看書很像躺在軟綿綿的草地上,開心地看書;有些人則是像在惡魔的手掌,難過地看書,每個人都有不同的看法。
喜歡看書的人,腦袋中會有許多豐富的`知識;沒有看書的人,腦袋會是一張白紙。有些故事也會讓人有許多知識,放羊的孩子讓我知道不能說謊,白雪公主讓我知道不要亂跟陌生人亂拿東西,小紅帽讓我知道不要跟陌生人搭訕。這些故事也一直叮嚀著我們長大的路線。
在成長的過程中,爸爸媽媽會想要我們要有多一點的知識,但是,有些小孩就是只會玩電腦、看電視……使父母很難教導小孩,但有些呢,是認真到上廁所也要看書。書本有很多種,漫畫、童話故事書、科學類……這些也是具有知識的書材。
上完今天的作文課,讓我知道閱讀的滋味,是多么的甜蜜;閱讀的重要,是有關到初中、高中、大學,甚至到了成年,也有一天會用到呢!閱讀能讓我的心更加地甜、更有滋味。
閱讀的作文300字 4
人生處處皆智慧,活用方法,破解十萬題。——題記
中考,重要的拉分點就在閱讀。
一篇篇文章,一道道題目,如同山脈一樣擋住了我們的時間,每翻一題就費九牛二虎之力,對于閱讀,我們真的無能為力嗎?
對于閱讀考試,我們總是昂首挺胸地進去,鼻青臉腫地出來。其實,閱讀就是一場與作者內心的對話,滿足出卷者要求的游戲,要想做好閱讀,就要將出卷者當作天神一樣供奉,把自己當做一個呆子看。考試作文中的'人都是有情感的,作者只有感悟了才會成長,因此,我們不如用一張關系網把所有的人事物景連結,尋找與作者之間的關系。
標題是一篇文章最重要的部分,我們甚至可以從標題推斷出事情、感悟和情節,所以我們最該先拿標題開刀,從其中挖出文章的重要器官,幫助我們不瞄正文,一眼就可以大概推斷出所講的一切。
其實,閱讀不難,題目都是想通的,在一場場閱讀尋寶活動中,我們只要不放過一絲線索,認真揣摩,作者情感變化,掌握寶藏和陷阱的分布規律,就突破自我,在一次次躲過陷阱后,便能獲得最后的寶藏。
閱讀的作文300字 5
閱讀,閱讀,閱讀!
當你輕輕打開書,空中彌漫著淡淡的墨香。書,是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點撥你的道路;書,是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書,是一泓甘甜的清泉,滋潤我們成長。我相信你們會感到書的甜蜜,也會感到讀書的快樂。
的確,一本你喜愛的書就是一位摯友,當你翻過幾頁,就會覺得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶,假如讓我選擇一樣東西去旅行,我當然會毫不猶豫地選書。書?你一定會驚訝不已:一路上路途遙遙,你只帶一本書去,幾天就讀完了,那剩下的時間怎么消磨呢?倒不如帶照相機或是MP3一類的東西。不,我可不這么想,我認為讀書不在于讀了多少遍,而在于對于書的理解。第一遍,知道大概的內容;第二遍時,要細細地讀,你會發現一些第一遍讀時遺漏的東西;第三遍要慢慢的讀,體會作者的'思想感情,品味其中的優美的語句,并摘抄和作批注。其實,你讀的每一遍都會有新的收獲,這就是讀書的樂趣所在,這也是“百讀不厭”的原因。
閱讀的作文300字 6
讀書,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,還是大人,都會讀書。讀書會讓我們的生活中充滿樂趣,豐富多彩。
清晨,拿著一本書坐在戶外,聽著小鳥唱著歡樂的歌,感受著太陽慢慢升上空中,等待著新的一天的到來,清晨的花朵上還帶著幾點露水,空氣格外清新,時不時有幾只小鳥從你頭上飛過,在那樣的環境下讀書,心情格外的好,讀起書來也格外的舒心,有利于記憶!
傍晚,坐在書房前,點著一個小小的臺燈,發出不強不弱的燈光,注視著太陽一點一點的下山,等待著月亮的出現,和星星一起看著書本,小鳥的歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,看書的`心情也會好了許多!書中的內容也會記得更清楚!
在咖啡館,那里最有看書情調,坐在窗邊,一陣陣花香飄入了心房,小口喝著咖啡,那感覺,十分美好。
在圖書館,那里面最有看書氣氛!爺奶奶們在坐位上看著報紙,學生們在那里做作業……沒有任何的聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷進書里,有一種說不出的感覺!
在任何一個時間,任何一個地方讀書,都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因為讀書本身就是快樂的一件事!
閱讀的作文300字 7
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。由此可見,讀書是多么的重要,而在不同的時間,不同的地點,讀書的感受也不同。
清晨讀書,葉子上還有一滴露水未滴落,公雞在啼叫著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話,一切都是顯得那么安靜,這個時間你讀書再好不過了。當你翻開一本書,陽光透過窗子照在身上,照在書本上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,真是莫大的快樂和享受啊!
深夜讀書就和清晨讀書略有不同,沒有了露珠,沒有了公雞啼叫,也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,只有透過窗子照進來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜,這樣的時間讀書也是不錯的選擇。一切都是那么的寂靜,你可以靜下心來,專心的.讀書。晚上的九點,是記憶力最好的時候,在那個時候看書,也可以對書中的內容有更深層的記憶。
在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書,來往的人絡繹不絕,會給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了,在那里,一切都很慢。人們一邊喝著咖啡,一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。
讀書是一種享受,是和良師益友親密交談,是一種情操的陶冶。
閱讀的作文300字 8
暑假到了,為了讓同學放一個又快樂又安全,而又有意義的暑假,學校也作出一些要求。培養我們良好的生活習慣,如關心國家大事,收看新聞及有益身心健康的電視節目。
定好學習計劃,依時完成假期作業,在這個假期里,我要努力提高自己的寫作能力。假期是補充閱讀量的最好時間。堅持讀書看報的良好習慣,自覺進行復習和補習,鞏固基礎基礎。
走入圖書館,令我難忘的'是同學們都懂得書中自有黃金屋的道理。人雖然很多,但認真看書,渴望知識的愿望,令俄十分感動。圖書館里鴉雀無聲,十分安靜,只有翻書聲。
我被那種讀書的熱情吸引住了,我也自然放輕腳步,連呼吸也不感大力,連忙上前去找我需要的書。靜靜地坐下,渴望知識的眼鏡死死盯著本書,真希望一口氣把他讀完。
一寸光陰。一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時間和時間賽跑,我又決心信心學習是我最大的快樂。時間永遠是我們最寶貴的財富。
再閱讀中,我能從一個小故事里尋找到一個大道理,閱讀給我無窮的樂趣,也能從故事里找到好詞好句,可以在日常生活里找到啟發。閱讀給了我一生最大的快樂!
閱讀的作文300字 9
高爾基先生曾說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”夏天讀書,伴著綠蔭,了解大自然芬芳;秋天讀書,伴著紅葉,欣賞如火的紅顏;冬天讀書,伴著雪花,看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節是春天。
春天,是一個萬物復蘇的'季節,無論是哪里,都有一派生機勃勃的景象。
在春天里讀書,是一種享受,更有著一番令人陶醉在其中的韻味。到了春天,拿著一本書到公園,靠在大樹旁,悠閑地在那翻閱。這時,春風拂面,可以使人身心愉悅,把所有煩惱都擲于腦后。
在春天里讀書,能使人感到一種親切。看著書,聞著春天里清新的空氣,別有一番滋味。
春天里,看著書,吃著零食,在陽光下,是無比的享受。邊讀書邊聞著大自然的味道,邊讀書邊聽著大自然的聲音,在讀書時,有時默念,有時低吟,有時隨著故事情節激動,又有時體會到人物精神時而興奮。
讀書,是一種享受,在春天里讀書,更是一種情操的陶冶,又是一種對靈魂的洗禮。我喜歡讀書,它能讓我感到親切、感到來自內心的舒適。
閱讀的作文300字 10
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
我們張老師讓我們一個星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。
有一次,我們在考試的時候一下子考到了一個題目,就是自己喜歡哪一本書,你對這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因為這一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學習拉二胡,過了幾年小阿炳的`師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發雷霆的說:”你個不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果。“水果店老板剛說完就找了幾個人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
閱讀的作文300字 11
課余,當其他同學高談闊論或追逐嬉戲時,我喜歡捧一本書,細細品嘗,如同品一杯名茶。
小時候,媽媽經常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節吸引了,所以每次都聽得津津有味。
長大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽慣了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發現,看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書,再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的.美景;在赤壁之戰中同黃蓋一起火燒連環船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
不僅如此,看書還化解了我和同學之間的矛盾。
有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀,怒氣沖沖。整整一個上午,他都沒和我說過一句話。
下午第一節課下課后,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個閱讀迷,不知何時,他的頭湊了過來,和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
閱讀的作文300字 12
有人說:“閱讀并不局限于書本。有時也應該閱讀山,閱讀海,閱讀樹,閱讀清晨,閱讀黃昏……有時也可以閱讀政治,閱讀經濟,閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥,閱讀一個人……
閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的。我喜歡幻想,整天沉浸在幻想的世界,這使我喜歡閱讀名人。
我閱讀的都是我心目中的名人,有古往今來的名人志士,有虛幻的能人異士。
我喜歡閱讀名人,閱讀司馬遷,讓我了解到他著《史記》的艱辛,了解他走南闖北的'艱難經歷,了解他因上書諫漢武帝而受宮刑的屈辱,了解他忍辱負重吃苦耐勞的精神,了解他挫折后的成就。
我喜歡閱讀名人,閱讀賈寶玉,讓我了解到他紈绔生活的奢侈,了解他女兒柔腸的似水柔情,了解他不可一世的少年才華,了解他遁入空門后的痛心悔悟。
閱讀可以讓人了解許多事情,讓人有不同的見解。閱讀是多種多樣的,一個人的性格決定他閱讀的內容,而閱讀的內容又體現他的性格,兩者是相輔相成的,親愛的讀者,你閱讀的內容是什么呢?讓我們一起閱讀,從閱讀中感悟人生。
閱讀的作文300字 13
讀一本書,就猶如和高尚的對話,讓我們得以明凈之水。我對閱讀有許多感悟,我來給你們講一講。
第一就是閱讀可以鍛練我們的理解能力。從一、二年級簡單易懂的連環畫開始堅持著閱讀,就可以鍛練我理解力。理解力上升后我們就可以讀三四年級的童話寓言故事,五、六年級的名著,在閱讀的同時理解力的增加很重要。
第二就是要閱讀有意義的書,學會選書。假如你正處于一二低年級時,不要去看那些深奧的名著,最好選擇在自己閱讀能力范圍內的書,不能想著一口吃成胖子。還有不要經常看漫畫之類的'書,這種內容一看就忘,沒有營養,可以多看有助于我們增長知識的書。
第三就是閱讀可以幫我們闊寬視野,如我看的《三國演義》、《十萬個為什么》都有助于我對新事物的認識。
第四是讀書可以讓我們有更多的想象力,書總充滿想象,我們只要獲取這些,就可以在寫作上別出心裁。
讀書就像朱喜說的一樣"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"只有不斷閱讀,吸取知識,才能內心澄明。
閱讀的作文300字 14
今天我就告訴你們我的閱讀經歷!從小我是一個不愛看書、不愛聽故事的小孩,可是有一天,媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事,好奇的我試著讀了一篇《格林童話》,逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學以后,在老師的帶著下,我就愛上了閱讀更多的`童話故事;上了二年級后,我還清晰地記得有一次老師發給我們一本沒注音的童話書,細心的老師一個字一個字地教我們讀,不一會兒,老師一個一個地提同學們閱讀,對于當時沒有閱讀過沒有注音故事書的我,正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我,耳邊突然有個熟悉的聲音“張競文”,我猛得一下站了起來,還沒反響過來,老師就提到我了,我拿起了剛剛還在擔憂讀不出的那本書,鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了,竟然很流利;同學們的掌聲很響亮,同時也給了我很大的鼓勵和勇氣;不知不覺我到了三年級,認識了更多的漢字,不管什么樣的書我都能閱讀了,并且在閱讀的同時遇到陌生的字,我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解!
這就是我的閱讀經歷,我可以把我的閱讀經歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人,讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀;并且告訴他(她)們一個道理:只有努力才能進步,如果你不努力,就會!
閱讀的作文300字 15
我非常喜愛讀書,每當我心情不好時,我就會拿起書本來讀,徜徉在書的世界里,不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。
當我不快樂的時候,我會捧著我最心愛的漫畫書,與豌豆在綠油油的'草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑,和火影忍者PK忍術。
當我不堅強的時候,我會拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當我想去小島旅游時,我會翻起《魯濱遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,與魯濱遜一同種地、打獵。
當我想去世界各地旅游時,我會抱起三大名著之一的《西游記》,到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們去西天取經,歷經九九八十一難,跟孫悟空一起斬妖除魔,克服重重困難和艱辛,最終到西天取得真經。
當我想要探索神秘的大自然,我會走進《我的野生動物朋友》,與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鱷魚一塊搏斗。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”人們又說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們要多讀書,讀好書,讓書成為我們生命的一部分。
閱讀的作文300字 16
在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的字,真是一舉數得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些藉口,回想起來,以前的'我還真糟糕。有一次我在家里發現有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內容的動畫情節,有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯想到,你生活上的真實情形,或者,你曾經也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點,所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
閱讀的作文300字 17
人的力量是無窮之大的,一些科學家都說人的潛能無窮之大。那么我想閱讀的力量應該也是無窮之大的。
從個人的層面來說,閱讀的力量激發我們想去閱讀的心情,提高我們對閱讀與寫作的喜愛。我就是比較喜歡閱讀,我認為閱讀是件神圣的事情,它可以隔著時空與另一個世界的人對話,它還可以與不同志趣的'人談天說地。我就喜歡讀《紅樓夢》,陪著黛玉一同葬花,哭訴人生痛苦,質問寶玉為何與寶釵結婚。我喜歡讀《目送》,跟著龍應臺一同領悟人生的真諦,與她一起游玩香港。我喜歡讀《家》,看到巴金老師的家庭背景,為他感到心累。所以說,閱讀是一件很快樂的事情,閱讀的力量是不可忽視的,而且閱讀的力量影響還是很大的。
在從個人層面引升到國家層面。我國有今天這般榮譽是多少國人的辛勤付出,國家的建設需要人才。人才都是由大家從小學習知識,去閱讀成長的。所以說,閱讀對國家培養人才極其關鍵,事關我們中國的未來發展。
閱讀的力量激勵著我們去閱讀,去探索,去尋找。所以我們要多去閱讀,不管是為了自己的未來還國家的未來,我們都應好好的去閱讀。
閱讀的作文300字 18
這周星期四學校為了慶祝一年一度的閱讀節,特意舉辦了閱讀節走秀活動。
原本我打算扮演《水滸傳》里面的吳用,可是沒找到吳用的服裝,正好網上有諸葛亮的兒童裝,于是我就改成扮演《三國演義》里面的諸葛亮了,反正兩人都是足智多謀的大軍師。我等諸葛亮的衣服,整整等了三天,終于在星期三那天到了。
周四中午,我一回家就對奶奶和姑姑說:“我要趕緊吃完飯開始化妝。”征得媽媽同意后,我先把媽媽的粉撲在臉上,然后再用她的眉筆畫了畫眉毛,就算打扮完成了。
在我快到學校時,一群小朋友圍上來好奇地問我:“你扮演的是諸葛亮,還是李白呀?”我一聽竟害羞起來,二話不說,趕忙跑回自己班教室里。一進教室,同學們又問我了:“你扮演的是什么呀?”我大聲回答道:“我扮演的.是神機妙算的諸——葛——亮!”下午,何老師把我們帶到了操場上。我們坐在那里等啊、等啊,終于輪到我們班了。剛開始我有點緊張,到后來我就漸漸變得大方了。
這次閱讀節走秀可真開心呀!
閱讀的作文300字 19
我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的.靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉。現在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數不勝數,它將使我終生受用。
閱讀的作文300字 20
在這個世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的國字,真是一舉數得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識的成長,也是讓我學會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會找些借口,回想起來,以前的我還真糟糕。有一次我在家里發現有一本書很好看,就是從這個時候,慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的`書,當我在看一本書時,我的腦海里都會不知不覺的想出一個故事內容的動畫情節,有時候你在讀一些課外書時,有可能會聯想到,你生活上的真實情形,或者,你曾經也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點,所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
閱讀的作文300字 21
我讀了崔巒先生精心編寫的這套小學閱讀叢書以后,使我掌握了基本的閱讀方法。閱讀是我們搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑,是語文學習中各項基礎知識的集中體現。
我們要想提高自己的寫作能力,就必須多讀多看。可見,閱讀對我們來說有多么重要。崔巒老師教我們的閱讀方法有很多種,如閱讀些人的文章要熟悉文章所寫的緊扣人物的具體事件,抓住文章的主要情節,分析人物在具體事件中的表現。這樣才能更深入的了解文章的具體內容。在具體寫景的`文章時,要讓自己的感官進入文中境界,使文中的景色形成立體感,這樣才有激情,才能發現美。
總之,一句話不管閱讀什么文章,只要抓住文章的特點,認真地閱讀,才能寫出更好的文章,這就是我們閱讀所要達到的最終目標。這本書我雖然還沒有讀完,書中的閱讀方法我領悟的還不是很深、很透,可我的閱讀與作文水平已經有了長足的進步。我會繼續閱讀下去,相信不久的將來,我的閱讀與作文水平會更上一層樓。
閱讀的作文300字 22
短短四年的小學生涯,我們在不斷的學習和體驗中,培養出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期,我剛學認字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數,我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。
于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的.畫面,有各種獨特的人物,當然離不開生動有趣的配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發現后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣。”媽媽想了想,又問:“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉,毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的這么有趣,那我也愿意看。”媽媽聽了,連忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事
閱讀的作文300字 23
魯迅先生說過:“只看一個人的著作,結果是不大好的',你就得不到多方面的優點,必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”我覺得這段話說得非常好,一語雙關,既說明了讀書的重要性,也使我們明白讀書要往各個類別各方面發展,才能成功。我也喜歡閱讀,從童年時代起,書就靜悄悄地惦著腳尖進入了我的生活。
記得小時候,那時我還很小,還在上一年級呢,每天下午放學回家后,爸爸媽媽都還沒下班,只有我一個人在家,很無聊,每當這個時候,讀書就成了我打發時光的唯一途徑,所以,我常常沉醉在書香世界中不肯離開,每天要吃晚飯前都要媽媽一而再、再而三地催促,我才戀戀不舍地離開書房。
后來上了小學高年級,深刻明白了讀書的重要性,同時也愛上了讀書,一看便不可以收拾,有時還從早上七點一直看到下午五六點才去洗澡,中午吃午飯,我是直接一邊看書一邊吃飯的。我什么書都看,從《巴黎圣母院》到《悲慘世界》再到《朝花夕拾》,都是我的精神糧食,令我回味無窮。
讓書香伴我前進吧,讓閱讀伴我一生吧!讓我們都熱愛閱讀吧!
閱讀的作文300字 24
閱讀其樂無窮,而其中的智慧也數不勝數。關系圖、不二法門,審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。
就說關系圖,以前在做像“……有幾點”什么的題目時,老師總是會在“有幾點”上圈個圈,再在旁邊扣掉一半以上的分。看了這個分數,我心里總是不開心,不知道分是怎么扣的。心想,我該怎么把題目答完整。而關系圖可以為我們提供一些有利的方法,它就像個巨大的網,將所有關系的事物用線連接起來。
智慧閱讀還教會了我們答題順序。以前我在做閱讀時總是不該答了一大堆,而該答的一個字沒答。而現在我可以排凈許多干擾,真正將答案做到完整,并且不多余。
做閱讀不能用題海戰術,因為這樣你不僅得不到好的訓練,還使你弄到了一些很不好的習慣。
方法如一把金鑰匙,打開答案之門,方法如一縷陽光,照亮答題的道路。運用自己的智慧去答題,知己知彼,才能將題答好,要站在出卷人的'角度去答題。
有很多回我們都是昂著頭走進考場,但是每一次都是垂頭喪氣地出來時,我們都不知道是誰害的我們如此的慘。
做閱讀需要智慧,我們要用自己的頭腦,用智慧去答題。
閱讀的作文300字 25
我愛閱讀,閱讀使我快樂!
每天,我都會堅持30分鐘的閱讀時間。我讀的書有很多種:科普、文學、名著……等等。讀書很有用,我從中受益無窮。比如:從科普書中收獲了許多科學知識,從文學書中得到了做人的道理,從名著中發現了許多名人的故事……
文學書教給我做人的道理是:“百善孝為先”。而讀名著就像吃橄欖,需要讀者去慢慢回味,才能體會出其中深刻的道理。閱讀像是一次精神上的旅行,我讀科普,她講瑪雅文明,我便好像真的去過了那里;我讀文學《稻草人和他的仆人》,我似乎跟著他們闖過一道道難關,和他們一起冒險,找回了稻草人的的財產——泉水谷;名著《三國演義》,劉備的仗義,諸葛亮的智慧,使我深深著迷于這本書。
閱讀給了我許多好處,可以提高我的閱讀水平,可以使我們寫出好文章,可以使我們的競爭立于不敗之地。
我是很愛閱讀的',課外的閱讀課上,老師經常對我說“你的朗讀很棒,很我感情”。媽媽有一次笑盈盈地說;“寶貝,媽媽發現你的閱讀不錯,我看好你呦!”
總之,閱讀是好的!
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人的樂趣可以有很多,就比如圍棋、籃球、音樂、畫畫……但對于我來說,讓我最能體會到樂趣的莫過于看書了。
三年級時,媽媽給我買了好些童話書,并要求我每天至少看一個小時,我嘴巴上說:“嗯,我會看的。”心里卻一萬個不愿意。每天趁著媽媽上班,我就在外面“瘋”,家里“瘋”。她快下班回家了,就裝個模樣。但到了后來,卻越來越看得起勁兒,甚至還讀出了聲。最后能按照故事情節想象出這個畫面。在讀《魯賓遜漂流記》這本書時,我跟著魯賓遜的蹤跡,來到一座荒無人煙的小島上,和他一起狩獵;一起造一個安全的“家”;一起和星期五玩……讓我體驗了一次刺激的.冒險。我又接下去看了《阿里巴巴與四十大盜》、《阿拉丁神燈》……讓我看得如癡如醉,還讓我的想象力更豐富了。
一直到五年級,光只有童話書已經滿足不了我對閱讀的樂趣了,媽媽就給我買了金庸的武俠小說。我看完了《射雕英雄傳》后,里面每一個場景我都身臨其境,感受到了郭靖小時候的笨拙、天真、忠厚;黃蓉的聰明、機靈……金庸的這些書讓我沉醉其中,深深印在我的腦海中,無法忘卻。
如今,閱讀比我所有事情都似乎更重要了,更飽含樂趣,成為我童年中最重要的一部分。
閱讀的作文300字 27
我小時候因為住在最高層,又沒電梯,所以出去玩很麻煩,一周本來就出去不了幾次,加上父母很少陪伴,一兩周我才能出去一次。小孩子都有愛玩的天性,我一開始很難過,天天發脾氣。
直到有一天,媽媽拿來一本書,讓我坐在她腿上。她繪聲繪色地讀起書來。我被書中的情節吸引了,漸漸愛上了閱讀。從無字書到繪本、到圖畫書,只要是家里有的書,我都看了個遍。對了,我還練成了“睜眼閉耳功”,也就是說可以看不見書以外的事物,聽不見任何聲音,而這功夫唯一的破解法就是拿走書。
再后來我長大了,開始看文字書了。雖然內容變多變深奧了,但我看書的興趣依然不減,反而更濃烈了。書還成了我的“萬用劑”。生病時,只要一本書就能讓我忘記疼痛;疲乏時,只要一本書就能讓我打起精神;難過時,只要一本書就能讓我變得高興。
現在,書還是我的好友。只要一有空我就去找它,讓它帶我暢游在知識的.海洋。
原來,小時候的一個影響都有可能改變一個人的一生。感謝住高層,它讓我愛上了閱讀。
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俗話說,“學海無崖苦作舟”,我卻認為,是“學海無涯‘讀’作舟”。茫茫學海多為苦,唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣,一種游戲,一種心境。學習,是少不了讀書,讀書,卻不一定為了學習。古人云:“開卷有益”。是的,只要打開書本,就能獲得知識。無論這書是小說,散文,課本,作文……都是知識的源泉。讀書苦樂,長敘不盡。下面讓我說說我讀書的經歷吧!
我,愛書者也。同學深知我的底細,給予我不少“美稱”。好則“小書迷”,“小書蟲”,差則“書呆子”。有一次,我得了個“寶”━━《海底兩萬里》。這書可是一部經典,很厚。我如饑似渴地讀著,讀得廢寢忘食。吃飯時讀,走路時讀,睡覺開燈讀。《海底兩萬里》,厚級了的一本書,讓我兩天便讀完了。讀完之后,我回味無窮,又覺得意猶未盡。真是一本好書啊!
我看書的趣事頗多,這只是滄海一粟。“書,是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基先生的.名言,我十分同意這話。讓我們手拉手,快樂閱讀,享受閱讀吧!
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偉大的詩人蘇軾說過“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”可見讀書的魅力有多大!我也是在親身經歷后發現,讀書的感覺真好!
在一個陽光明媚的早晨,我在自己的小書房里專心致志地看著我國著名神魔長篇小說《西游記》,我的目光時刻都離不開這本書,就似有一個強大的磁場,在無形中牽引著我。
“啊,七十變!”
“俺老孫來也!”
“妖怪,哪里逃!”
我失聲地隨著書里的情節喊道,猶如自己也身在此書中的蓬萊仙境。我學會了七十二變,有著定海神針——金箍棒!我真厲害!
我在“蓬萊仙境“中散步,遨游,十分自由自在,悠然愜意,因為可以把所有不開心的事拋到九霄云外去!
光陰似箭,此時太陽公公已在最高處。而我還在“漫游仙境”中。
“妖怪,吃俺老孫一棒!”
“孩兒們出來吧!”
還是如初,我失聲的喊道。
漸漸地,太陽公公向西斜了,我伸了個懶腰,雖然,看書時間太長,眼睛有些微痛,但是,我覺得渾身輕松。我開心的'喊道:“讀書的感覺真好!”
書籍充實了我的課外生活,書籍指引了我前行的方向。最后我還想說:“讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進步的階梯!讓我們一起好好讀書吧!”
閱讀的作文300字 30
暖暖的微風,拂過了明月,拂過了書本,拂過了我的心田,留住了我最純真的童年。
我隨著暖風來到了我的幼兒園。我并不喜歡與同學們一道看電影,更熱衷于一個人坐在一片綠蔭下靜靜地閱讀著繪本。不論是《爺爺一定有辦法》,還是《小石佛》都在我心中縈繞,久久揮之不去,把我深深折服于奇妙曲折的神奇故事情節。
轉眼之間,我到了二年級,那時我也會吟誦一些古詩詞了。記憶最深的則是媽媽和我一起坐在床上,媽媽教我讀唐詩宋詞。每當讀到《涼州詞》這些英勇,使人熱血沸騰的詩詞時,我猶如化身為“黃金百戰穿金甲”的戰士,在戰場上“不破樓蘭終不還”。讀到“舉頭望明月,低關思故鄉”時,我感受到李白那深厚的`思鄉情。讀到“不廬山真面目,只緣身在此山中”時,我又深深佩服于蘇軾的哲理。閱讀,使我輕而易舉地與作者交流,了解到他內心的感受。
如今,上了五年級,我了解到了更多的名人讀書故事,使我受益匪淺。從此,我也更加珍惜書籍這個朋友。我與它一起在書海中遨游,在書的世界中漫步,一起玩耍,一起虛度。
閱讀中有許多悲歡離合、陰晴圓缺,常使我流淚與歡笑,使我深深地品嘗到了閱讀的味道。
閱讀的作文300字 31
星期六的中午,我吃完飯便急匆匆地趕到熱鬧的解放路,剛到,就聞到火鍋城的香味,聽到各個攤位的不同吆喝聲,我的目的地可不是火鍋城喲,而是拐角處的.對面的一家新華書店。
我三步并作兩步跨進書店,我睜大眼睛,像一雙“激光眼”似地一遍又一遍地尋找那本書,生怕被別人買走了,啊!它在這里,一種說不出的興奮滋味馬上像潮水一般“突”地涌上心頭,我一手抽出那本書,馬上找到一個空位坐下,便急不可待地翻開那本書,我像一只饑餓的雞看見一堆米似的,貪婪地“嚼”著每一個字,一頁、兩頁……,這時,窗外傳來賣冰飲的吆喝聲,我也不免想入非非,如果口袋里有錢該多好啊!去買一瓶冰飲,喝幾口舒舒服服接著看。
時間過的飛快,窗外的艷陽收起了刺目的陽光,我的視覺也模糊了,我不覺伸了個懶腰,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧給吞下去。我依依不舍地把書放回書架,臨走時我不由自主地又回頭看看書架。
看了半天的書,我的腰又酸又累,脖子又僵又累,但卻渾身輕松,這時,我總會想到一句名言,“書是一種萬能的良藥。”
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書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。書會給我們帶來無窮的樂趣。我是一個愛讀書的小女孩。每當我有空的時候,我都會拿起我最喜歡的書,津津有味地看完。閱讀豐富了我的生活。
我記得我媽曾經跟我說,我學說話的時候,她會拿著一本書,教我認識里面的圖片。在幼兒園,老師經常給我們講精彩生動的童話故事。從書中,我認識了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,可憐的賣火柴的女孩,淘氣的皮諾奇.上小學的時候,能自己看《成語故事》的語音版,學會了很多成語的意思,給寫作增加了主題。《海底兩萬里》年,我很佩服鸚鵡螺號的船長尼莫船長,他的'才華和學識都很出眾。另外,在《列那狐的故事》中,我被英雄狐貍蓮娜的聰明才智深深震撼了.漸漸的,我開始看四大古典小說,佩服諸葛亮,《三國演義》用兵如神,《水滸傳》學了108猛男,《西游記》學了唐僧,足智多謀勇敢的孫悟空,懶豬八戒,老實沙僧。因為這些書,我的課外生活更加豐富多彩。
書,就像我的一個好朋友,越來越離不開。它給了我很多快樂,讓我的知識越來越深刻。我會繼續在知識的海洋里游泳,快樂的成長!
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許多人視讀書為畏途,把讀書當成鉆研知識、求取功名的利器,忘了書中所蘊含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因為它充滿了想像,使人產生想繼續閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復的看。
小時候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字敘述,使我對書里有趣的情節、生動的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想象力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!
每當同學請我填畢業紀念冊時,我總會在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯,我的嗜好正是閱讀。當我拿起一本書時,就好像到了一個新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……
閱讀的`滋味,不會讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會讓人產生不同的感受,帶給人滿足、充實、快樂,更讓人獲益良多。當你有時間時,不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!
閱讀的作文300字 34
也許你會問我:“你是怎么愛上閱讀的?”哈哈,就讓我來告訴你吧。
一年級的時候,媽媽就給我帶來了一本像兩三塊磚頭一樣厚的書。這下,我就奇怪了。世界上有這么大的'書嗎?
媽媽一見,就笑著說:“寶兒子,這書里有‘東西’,你去找找看。記住,必須要用看書的方式去找它!”
我一聽,樂得一蹦三尺高,心想:原來媽媽給我買來了寶書,我一定要把它找出來。
于是,我不分晝夜地,看20天20夜。終于,我把這本書看完了。
我正自我陶醉著。突然,想起媽媽前二十天說過的話。我想:根本沒有“寶”呀?莫非媽媽在騙我。
于是,我生氣地去質問媽媽。可媽媽卻又笑著說:“兒呀,其實你已經找到‘寶’了。這‘寶’就是閱讀,就是這個東西讓你學會了閱讀。”
我一聽,終于明白了母親的用苦良心。我想:原來老媽也是為我好呀。
就從那時起,我就瘋狂地愛上了閱讀。
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閱讀,是一種享受—享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
閱讀,是一種情懷—關照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。
閱讀,使你如風,掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城;使你如燕,翔過綠色,藍色與黃色的家園,領略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。
閱讀,是一種幸福——自然中的小草,大樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火光,情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的`超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄澈之心,平靜之心,充沛之心,向上之心。
生命如水,如花,如雨,如棋,如茶……
面對生活的多彩,我們選擇了人生;面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。
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“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以豐富知識,可以給予我們人生的啟示,而在不同的時間讀書,也會有不同的感受。
清晨,從夢中醒來,打開窗戶,拿起床頭的書,微風吹來,輕輕地拂在臉上,呼吸著參雜著香氣的清新空氣,輕輕地翻開書,整個身心全部投入到書海洋中去。窗外,樹隨著風搖曳著茂密的枝葉,鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優美的歌,伴隨著最優美的旋律,徜徉在書的海洋中。
傍晚,深藍的夜空中,點綴著數顆閃亮的'小星星,它們閃爍的光芒照耀了大地,透過窗戶,灑在書桌上。這時,捧起一本書,享受這夜晚獨有的寧靜。夜深人靜,我的心靜下來,完全投入到了書籍中去,投入到了字里行間去,投入到自己的書香世界中。
一天中的每個時間段讀書,都有不同的體會,因為書籍里的知識永遠充實著我們的頭腦,我們的靈魂。
讀書,給我們帶來知識;給我們帶來歡樂給我們帶來精神上的充實。使我們終生受益。
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今天,我讀了一本書其中的一篇作文,它的作者是管家琪,作者說,我們也可以叫她管阿姨。
管阿姨在這本書中,總體寫的是人生總結,她把他的人生寫的生動有趣,有的孩子會問她一些問題,她就會把自己的經驗和總結給這些孩子分享,我覺得這本書講的既有趣又有人生哲理。
其中我最喜歡這篇的.名字叫《以后你想成為一個怎樣的大人》。她說如果你覺得現在的大人是兇巴巴無聊的,那么你以后一定不要成為這樣的大人。我想做一個不因為一點小事發火,不要很嚴厲的大人。
如果我是一個大人的話,如果有孩子犯錯了,我會和她好好說話,通過講道理讓她把錯誤改過來,也不會隨意潑孩子冷水,比如孩子興致勃勃的寫了一篇作文大人卻說一點都不好,那是因為大人和小孩子的知識面不同,大人的知識比孩子豐富,應該告訴她哪里做的不好,哪里需要改進,而不是當頭一棒。
總之這就是我從這篇文章中得到的道理,我很愛看這本書,因為它讓我明白了許多道理。
閱讀的作文300字 38
我愛閱讀,書是一扇明凈的小窗,打開它,能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡閱讀,我是一個小書迷。
大約八歲的時候,我從同學家借了一本書,書名叫《三國演義》,回到家已經八點多了,我躺在床上,開始看了,我剛剛看到曹操大戰關羽的時候,媽媽來了,她一把把被子掀開,說:"這書從哪里來的'?"我說:"這本《三國演議》是我從同學家借的。"到了晚上,我把書拿到被窩里,續續看曹操拿劍大戰關羽,又被媽媽發現,媽媽拿起書,好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽,別給我燒,我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書,仿佛是久別重逢的摯友,我像騎一匹無韁的駿馬,在書中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑自己的愛和恨。
閱讀的作文300字 39
我愛看書。
從小就愛看書,想看什么書都行。
有一次,我媽媽帶我去圖書館看書,我找到了我最喜歡的神話故事書。讀了五個小時后,我像餓狼一樣貪婪,直到我讀完了神話的故事。
我有獨特的閱讀方式。如果我去圖書館,我會帶一個筆記本和一支筆。首先,我會大致看完這本書,然后第二遍,我會抄下一些好的單詞和句子,我會牢牢記住一些漂亮的段落。最后我會看幾遍,把不懂或者不認識的單詞抄下來,在家里的字典里查,直到看懂為止。這樣做之后,我會把自己帶到書上,仿佛置身于書的世界,不斷飛越苦惱和悲傷。“當然!冉冉!書店要關門了。趕緊回家。你已經看了十個小時了。回家休息吧。快回家!”媽媽的嘮叨又響起來了,我只好不情愿地把書放回書架。
所以,你在成長的'過程中,最好做個書蟲,讓書白白胖胖的。
讓我們期待我的下一篇作文,先說再見。再見)
閱讀的作文300字 40
劉禹錫曾說過:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”讀書的過程對于某些人來說是枯燥、乏味的。但對于我來說,卻是幸福、快樂的。
剛開始接觸古詩文的時候,還不懂得詩意,只是因為媽媽說讓我積累,我才勉強讀那么幾句。但到了后來,發現讀古詩也是一件十分有意義的事。讀“一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親”,我體會到了于謙濃厚的思鄉之情和偉大的愛國主義情懷;讀“以誠感人者,人亦誠而應”,我體會到了誠實守信這種難得的可貴精神;讀“學而不思則罔,思而不學則殆”,我體會到了“溫故而知新”這句話的.深刻含義。
讀書,給我帶來了生活的啟迪,打開了知識財富的大門,讀書也給我帶來了無窮無盡的知識。閱讀讓我們成長,閱讀讓我們放飛希望!
閱讀的作文300字 41
過去,我總是喜歡看手機,但后來,一本書改變了我。
有一天,快樂作文舉行了“跟著課本讀名”活動。晚上,媽媽帶我去超市。我在讀書區看到了沈石溪的《狼國女王》。我突然愛上了這本書,大聲喊道:“媽媽,我想買書。”“好。”媽媽溫柔地說。
于是,我一回到家,就跑回房間,小心翼翼地打開書的第一頁,專心看著。我輕輕地讀著:“帕雅丁狼群有一位女王,她叫紫葡萄……”嗯?我不知道這個詞!算了吧,跳過吧!因為第一次看書,結巴巴的'看。
我想,讀書太難了,我立刻氣餒了。媽媽看到了,鼓勵我說:“堅持一切,不要放棄。”我想:是的!我怎么能被一本書打敗呢?所以,我又拿起書,仔細閱讀,我讀得越多,就越有趣。這時,我母親溫柔的聲音打斷了我,“要睡覺了。”
我不得不放下書,睡覺。在夢里,我夢見紫葡萄和狼一起抓了一匹馬。
是書讓我不再沉浸在手機里,同時也讓我進入書海,我喜歡讀書。
閱讀的作文300字 42
面對閱讀這個語文攔路虎,很多人甚是苦惱,我也不例外,但聽了這堂課,我才發現此閱讀原來可以這么簡單。
中考閱讀題?在我眼里自然是遙不可及,但樂老師卻把這些題目給我們當做例題來講解。
只是一個簡單的標題,便可以判斷出文章中的'人物關系,主要講了什么,這樣思路就清晰了不少。
你還在像無頭蒼蠅一樣漫無目地通讀全文嗎?做閱讀理解就和打仗一樣,需要擊中敵人的要害,勝利的幾率就會大一些,就像在做題的時候,我們要首先看考題,找到問的什么,才能知道要害是什么,這樣一針見血,再也不會被其他內容干擾。
萬物間都存在著關系,這是一條奇妙的鏈子,只要合理運用起來,便能一一擊破。
看似困難重重的中考閱讀題,經過樂老師一點撥,忽然覺得沒什么,就像一種思維定式,不管多難的題目,始終逃不過方法,只要掌握了答題方法,管它千萬題目都能拿高分。
我們要發揚武松精神,不管閱讀這只老虎多么強壯,照打不誤。
閱讀的作文300字 43
我是一個小小電視迷。只要一有空我就想著看電視,如果有作業也是急急忙忙地做完就坐在電視機前。媽媽說我頭上長了個“電視機”。
有一天我又想看電視了,可不知怎么卻找不到遙控器了。我無可奈何地回到自己的房間,隨手拿了一本《上下五千年》漫不經心地瞧了起來。誰知卻越看越有趣,我知道了蔡倫造紙,張衡發明了地動儀,以及名醫華佗和飛將李廣的故事。
媽媽回來了,看見我在書桌前認真地看書,好好地表揚了我。第二天又帶我去書城買了《昆蟲歷險記》,《淘氣包馬小跳》,《世界文明奇跡》等我喜歡的書籍。還答應我會經常帶我去買書。我讀著這些書,和阿楚,瑪麗,小魯在神秘的昆蟲世界中探險;和馬小跳,唐飛他們一起度過那有趣的'快樂時光;在古老的文明古國里遨游,暢想。
我終于明白了為什么何老師要我們多閱讀課外書,因為在知識的海洋里可以學到非常多的知識,可以獲得無窮的樂趣!
閱讀的作文300字 44
老師說,要想寫好文章,就必須多去閱讀作家寫的文章和閱讀別人寫的好文章,多多積累,把知識轉化為自己的。
我到圖書館去閱讀了很多書。我喜歡反復讀,因為爸爸說:“這書就是要讀很多遍,每多讀一遍就會發現你之前解不開的謎題都解開了。”是啊——書讀百遍,其義自見。我就把書放到指定的位置,好方便以后常來閱讀。
爸爸給我買了很多本書和文學作品,為了就是我把閱讀變成一種興趣,天天讀,天天看。成績自然就會上去。媽媽也一樣,買了兩三本本子,讓我天天寫一兩篇文章,既可以練練字,還可以提高我的.寫作水平。我只要想再去買幾本書,爸爸媽媽都會同意,只要我能認真讀,他們就非常樂意為我掏錢。
到現在為止,我堅持每天閱讀五六篇文章,把每篇文章至少重復閱讀五六遍,每閱讀完一篇文章,就在文章的后面做上自己的點評。
我從那時就對閱讀長生了一種興趣,我非常喜歡閱讀!
閱讀的作文300字 45
10月份我閱讀了《田螺姑娘》這本書,這本書收錄了中華民族幾千年來流傳最廣,家喻戶曉的經典民間故事。這些故事內容生動有趣,充滿了神奇色彩。
這本書令我印象深刻的文章,還是要說《田螺姑娘》了,這則民間故事中的主人翁是一個叫謝端的孤兒,因為人們可憐他,就收養了他。長大后,他在半山腰蓋了一間小房子,因為貧窮,所以謝端就一直沒娶妻。后來,他在田間撿到了一個大田螺,這個大田螺其實就是天上的神仙水素女,田螺姑娘天天給他做飯、打掃衛生。后來謝端發現了田螺姑娘,經過不懈努力,他們終于過上了富裕的'生活。
讀完了故事,我產生了很多的感慨。故事中的主人翁是個善良的小伙子,而田螺姑娘也是一個知恩圖報的仙子。以后我也要做一個勇于做善事,多幫助他人的人。同時,對他人給予的幫助要有感恩的心,也應該作出適當的回報。正所謂:贈人玫瑰,手有余香!
閱讀的作文300字 46
書是我家的一員,是必不可少的。我經常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。
書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的.書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。
因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。
醒來后,我才發現正在我的小床上,我這才松了一口氣。“書籍是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎。
閱讀的作文300字 47
最近看了一篇文章叫《窮人與富人》。本文主要講述老王和馬勞是鄰居,一個是富人,一個是窮人。但是老王總是對老馬說自己很了不起,這讓老馬很慚愧,從王家偷了三千塊錢。結果他因為內疚放棄了偷竊。
俗話說:“窮人雖窮,但充滿愛心;富人富,窮人缺愛。”在很多人眼里,貧富是兩種關系。但其實貧富都是一樣的。為什么這么說?因為,窮人和富人都是人,財富從一開始的貧窮開始,只有不斷努力才能變得富有。窮人之所以窮,是因為他們不貪婪;或者他們不努力,也無法致富。
想想自己,我是一朵生長在溫室里的花,肥水充足,茁壯成長。為什么干旱土地上生長的草,沒有足夠的水肥,卻生長得如此旺盛?因為有堅強的意志,所以一定要更有朝氣,更向上!而我被寵壞了,我不知道什么是人間悲痛,我只知道我能成長多少。
在電視上看到災區的.孩子們,他們臉色蒼白,沒有營養。我們多幸福啊!以后我會努力加油的!不辜負父母的期望,成為有用的人才。
閱讀的作文300字 48
前幾天我看了一本書。這本書是小學語文課外讀物。
這本書有七個內容。第一部是冰心,一個世紀的愛情,第二部是著名的文學故事,第三部是戰爭與和平,第四部是海倫·凱勒,第五部是沒有魔法的童話,第六部是貝多芬,第七部是美妙的聲音。
我最喜歡《戰爭與和平》里的《魂飛雪原》和《沒有魔法的童話》里的`《愛心樹》。《魂飛雪原》講述的是主人公藍魂勇敢地抓住了在樹洞里冬眠的熊的故事。這是一個驚心動魄的故事。《愛心樹》講述了主人公,一棵普通的樹和一個孩子的故事。樹為孩子支付一切費用,以取悅孩子。這是一個他愿意默默奉獻自己的故事。
看完這本書,我知道我要像藍魂一樣勇敢地面對困難。我也想像一棵大樹一樣默默奉獻給祖國。
閱讀的作文300字 49
舊中國有一句諺語:“打開一本書始終都是有利的。”我們許多人每天閱讀書籍。但是,并非所有人都知道,我們可以清楚地得到閱讀好書。下面是關于閱讀好書的利益我的想法。
首先,好書可以給我們快樂。有許多種歡樂在好書發現:這個故事的享受,思想,美麗的語言的`使用。即使是氣味和感覺,一本好書可以給我們帶來的快樂。第二,好的書可以為我們提供的陪伴。手持好書,我們需要永遠不會孤獨。我們的人民在這本書符合我們可以高興,因為他們可以像我們所珍惜的,或者因為他們不熟悉的類型,現在我們高興地歡迎新朋友人類的朋友。最后,好書可以擴大我們的經驗。我們很少能老遠從家里或有各種各樣的冒險,但我們所有人都可能導致更豐富的生活經驗,通過閱讀書籍的不同感受。
既然我們可以從好書的快樂,友誼,和經驗,我們應該看盡可能多的好書。
閱讀的作文300字 50
從小我就養成閱讀的好習慣,因為閱讀可以增廣見聞,不知不覺中就愛上閱讀。雖然現在課業加重,比較少接觸圖書,但我還是合會趁早上閑暇時享受閱讀的樂趣。
閱讀是一件非常有趣的事,但有許多人未能陶醉在閱讀好的世界,甚至有些人還認為閱讀很無趣,但我不一樣,只要一生氣,閱讀后,我的心情就能平靜些,因為閱讀帶給我快樂,我心中的怒氣就飛到九霄云外!
我喜歡閱讀,所以我常常沉浸其中,幻想我進入了一個奇幻的境地,書中世界里的許多人物帶著我翱游天際。當我享受著閱讀的樂趣時,若有人吵到我,我就大發雷霆、怒發沖冠,受影響的.我就難以回到奇幻的世界,但是如果我不受到別人的干擾,我就會手不釋卷,直到這本書看完才停下來。
若要擁有更多的知識,就應該花時間和書本約合會。知識永遠不嫌多,而讀書就是得到它的其中管道。要成為博學多聞的人,就應該試著和閱讀搭起一座友誼的橋,永遠做個好朋友。
閱讀的作文300字 51
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我就因為看的書多,在班里便有“才女”的美稱。
以前,我不知道讀書這個概念,現在我懂了。著名作家高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”我知道我現在所懂得的知識是遠遠不夠的.,所以我要“更上一層樓”。其實讀書不僅能給我們增長知識,還能帶給我們許多樂趣。
春天,她帶給我們花朵的芳香,使人流連忘返;夏天,她把那清澈冰爽的溪水帶來供我們解暑;秋天,她送來了火紅的楓葉,告訴人們秋天到了;冬天,她又把美麗的雪花送到了我們眼前,似乎在凈化人們的心靈。
隨著時間的流逝,我們從無憂無慮的小不點變成了整天忙于作業的學生,但我只要有她——書,那我一身的疲勞便會消失。
啊!書,我們在你那知識的海洋中遨游,你則像母親一樣呵護、滋潤我們,你給了我們帶來這么多的好處,我離不開你!
閱讀的作文300字 52
早上聽了一篇關于《擺渡人》的講書稿。
這本書我之前就有看過,是一位讀書博主介紹的,還是特地去圖書館借的。看的時候,很為書中的腦洞所折服,覺得情節很不可思議,當然也有會一部分看起來有點吃力,也許是自己的閱讀功力還不行,會覺得晦澀難懂。記得當初看完也想寫一些讀后感,但覺得有些難度,也就沒有多加評論。
所以在早上聽到文章中對這本書的敘述介紹時,既是覺得有些熟悉,作者提到的那些情節自己都有看過,也有所了解。然后,聽到他居于情節提出的一些個人觀點,以及從這本書中得到的思考與收獲時,我也有一種豁然開朗的認同感。
我也開始問自己,為什么同樣是看一本書,他能提煉出這么多的信息,為什么自己只是會覺得很表面化的.不錯,相比之下,自己的思考太過于膚淺,不夠深入。也曾考慮過要學習提煉觀點,但總不了了之。看來,還是要多加學習才行,不能讓那些看過的好書就這樣默默地被忘卻,而是真正地從書中學到東西。
閱讀的作文300字 53
現在,我可以算是一個“書蟲”,讀書占據了我大部分的生活。有一次,快期中考試了,我媽叫我不要看書,怕影響學習。我自信地為這本書辯護:“誰說看書影響學習?普希金說,‘讀書——是最好的學習。’“當時我給我媽列了一張名人讀書評論的清單,我媽愣了一下,問:“你從哪里知道這個的?”我指著我看的那本書說“你賭,從那里,——”。我媽并沒有阻止我讀書,只是一顆堅強的心說:“讀書可以開闊眼界,但要合理安排時間,不要耽誤學習。你能做到嗎?”“可以!”自信滿滿的我趕緊跑進屋,重新開始看書。媽媽看到就搖頭!“看來你遲早會得‘書癡’。”我做了個鬼臉。呵呵!
我的閱讀故事是我小學生活的重要組成部分。在這短短的.幾年里,書籍給了我豐富的知識,讓我成長為一個懂得天文地理科學的優秀學生。“努力認識全世界,這個想法。
閱讀的作文300字 54
以前我都是閱讀書籍,今天我來閱讀閱讀大海。
首先,我來閱讀大海日出。太陽剛露出半身,太陽就變成紅色的,好像批上了一層紅紗似的。然后,太陽露出全身,大海就倒映著太陽。最后,太陽閃爍著耀眼的光芒,光芒變成了光圈,美極了!
我再閱讀閱讀大海。當太陽高高的.升起時藍藍的大海更顯得無邊無際了。天空中一多多白云在飄,海面上一只只小艇在跑,卷起朵朵浪花,像一條條白色的帶子在小艇后面飛舞,太迷人了!
我再閱讀閱讀沙灘。在沙灘上,我的小腳丫踩上去,軟綿綿的,身后留下一串串的腳印。當海浪再次推過來的時候,腳印消失了,真是太神奇了。
我再閱讀閱讀海邊的沙子。在沙灘上我和沙子教了朋友,我把他們拋到空中,又落下來,我們兩個相處的也非常好,成了好朋友,我把沙子一會兒堆成金字塔、一會兒切成蛋糕、一會兒圍成長城……
行了,我現在已經閱讀完了,下次在讀吧!同學們你們閱讀什么書,向我介紹一下
閱讀的作文300字 55
今天,天氣太熱,我們結伴去游泳。
剛到游泳池,頓時感覺到空氣變得涼爽起來。我們踢踢腿,彎彎腰,活動活動筋骨后就飛快的跳進泳池里。為了活躍氣氛,泳池老板在泳池中放了好多的水上玩具:有球、有充氣輪胎、還有一條龍形的小船……而這些個玩具當然就成了我們小朋友的最愛啦。因為大家并不會游泳,基本上是抱著玩的心態來的`,所以我們就在淺水區互相追逐,你來我往,水面上頓時水球飛揚,我們玩得不亦樂乎!
大人們是不屑玩這些的。那邊深水區,幾個爸爸們又是自由泳、又是仰泳;一會又潛入了水下去,不見了蹤影、一會又突然冒了出來,一副陶醉的樣子!我也要快快學會游泳,我也要向爸爸們一樣在水里自由遨游!
天色快黃昏了,泳池的人多了起來,游泳池更加熱鬧了。
閱讀的作文300字 56
陽光透進了我的房間,睜開朦朧的眼睛,又是一個新的開始。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小時候》津津有味地讀起來。
光陰似箭,我愜意地看著書,并沒有發現時間的.流逝。秋天的早晨,溫暖、舒適,都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣,也讓我更加沉迷于書中,徜徉在文字里,映入腦海里,浮現眼前……仿佛進入異境,不想出來。
沈石溪的文章十分有趣,我的思路會隨他走,他就是我,我就是他,他遇見了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇見難過的事情,哭了,我也會為他難過……
風又一次拂過我的臉頰,讓我全身一抖,回過了神,啊!已經看了兩個多小時的書啦!我站起身,走了走,腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是一種幸福,它需要你慢慢體會;閱讀是一種幸福,是沉浸于文字的心靜;閱讀是一種幸福,是我們打開世界的另一個窗口。
閱讀的作文300字 57
漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個大國,叫月氏,這個國家跟越月氏的關系不好。漢武帝想:要是能跟月氏聯合,就能切斷匈奴跟各國的.聯系。于是,漢武帝想選一些精明強干的人去聯絡月氏。
張騫覺得和件事情很有意義,就帶頭應征。漢武帝就派張騫為使者,帶著一百多個人向月氏出發。他們到月氏就必須經過匈奴地界,張騫他們很小心,但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒有殺他們,只是派人管住他們,不讓他們回去,張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年,日子久了,匈奴人也就不怎么管他們了。有一天,張騫他們商量了一下,帶著干糧,趁別人不注意的時候逃走,去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒,可是他們斷定,只要往西走,準沒錯。過了幾十天,他們沒找到月氏,倒闖進了大宛,大宛國王派人送張騫他們到月氏。可是月氏又不想與匈奴為敵了,他們只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了,只到匈奴國內大亂,他們才逃回中原。
閱讀的作文300字 58
小時候,我曾聽過一則關于幸福的故事。
故事里有一個叫小紅的女孩,她生活在一個貧困的農村。盡管物質條件有限,但小紅總是樂觀向上,滿懷著對幸福的'向往。
有一天,小紅發現了一條藏有流浪貓寶寶的小巷子。看著這些無助的小生命,小紅萌生出一種責任感。她決定帶走其中一只,給它一個幸福的家。
時間過得很快,小寶寶成長為一只快樂的貓咪。小紅也因此發現,幸福并非只存在于物質之中,而是與愛心、關懷等人與人之間的情感緊密相連。
于是,小紅開始主動幫助身邊需要幫助的人。她用一份份微小的舉動去點亮他人的生活。在每一個被幫助的人身上,小紅看到了一種喜悅和幸福的光芒。
通過這個故事,我明白了"尋找幸福的旅程"是每個人人生中不可或缺的一部分。幸福并非是一種獨立存在的東西,而是我們通過對他人的關心、幫助以及與他人的互動中逐漸獲取的。
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