閱讀與思考作文

    時間:2021-09-25 10:50:11 閱讀 我要投稿

    閱讀與思考作文(5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀與思考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    閱讀與思考作文(5篇)

    閱讀與思考作文1

      早上在看一本關(guān)于自律的書,看到作者提到了我們?nèi)四X的結(jié)構(gòu)來分析我們?yōu)槭裁床荒茏龅阶月傻囊恍┗镜睦碚摗?/p>

      在這個過程中,我突然間有一種恍然大悟的感覺,一個人能寫出一本書的話,真的是要有博覽群書的基礎(chǔ)。

      她本只想教大家說如何做到自律,結(jié)果卻能從生理角度心理角度去分析,想想這是看過多少本的書之后能夠?qū)⒅跁炌ā?/p>

      而從作者的分析中我更加懂得了,原來我們一些行為都是情有可原,可以追究根源的。

      作者提到的,我們?nèi)四X有三個層次。最早期的爬行動物時代的,就是像鱷魚大腦,是我們的一種直覺,就是靠著本能習(xí)慣去做事,第二種則是我們的在哺乳動物時代的形成的大腦皮層,就這一部分代表的情緒,另外一個幾乎是我們?nèi)祟惇?dú)有的前腦額葉皮層,這一部分則代表著我們?nèi)祟惖睦碇恰?/p>

      這些新知識點(diǎn)讓我更懂得了我們給應(yīng)該怎樣去讓直覺和情緒達(dá)到一樣強(qiáng)大,同時要提升自己的理智。

      很多時候,我們迷茫,也不過是因為不自知,了解太少,當(dāng)有所成長與思考,就有了不一樣的見地。

    閱讀與思考作文2

      這一兩年開始學(xué)習(xí)大量的閱讀,想著這樣的輸入會提升自己,是一個很值得培養(yǎng)的習(xí)慣。

      然而在讀過一些書之后,會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)記住的并不多。

      曾經(jīng)讀過一些關(guān)于閱讀的書籍,后來隔一段時間去重新翻閱的時候,會發(fā)現(xiàn)居然沒有多大的印象了,看到以前做的一些標(biāo)記,還會覺得奇怪,當(dāng)時怎么會寫下這樣的想法,可現(xiàn)在居然都不記得了。

      這樣無疑是打擊了閱讀的積極性了。

      后來了解到,在讀過一本書,尤其是一本好書,就是要學(xué)會不斷重復(fù)地讀兩三遍,甚至更多。

      畢竟我們讀書不僅在量,更要在質(zhì),要學(xué)有所用,否則如果只是看數(shù)量,當(dāng)然是比不上電腦的存儲了,不一樣的就是我們會有所思考,會分析挑選出哪些對于自己是適用的,可以幫助到自己或者他人的。

      所以,我覺得有前輩們分享過說一本書先快讀看完,做一些標(biāo)記,之后再把這些標(biāo)記的重點(diǎn)重新再精讀一遍,做做筆記,寫寫文章,會更加地加深印象,的確是非常有道理的。

      在看完一本書之前要明白自己為什么要讀這本書,看完之后,也要自我梳理,從中獲得了哪些有用的知識。

    閱讀與思考作文3

      早上聽了一篇關(guān)于《擺渡人》的講書稿。

      這本書我之前就有看過,是一位讀書博主介紹的,還是特地去圖書館借的。看的時候,很為書中的腦洞所折服,覺得情節(jié)很不可思議,當(dāng)然也有會一部分看起來有點(diǎn)吃力,也許是自己的閱讀功力還不行,會覺得晦澀難懂。記得當(dāng)初看完也想寫一些讀后感,但覺得有些難度,也就沒有多加評論。

      所以在早上聽到文章中對這本書的敘述介紹時,既是覺得有些熟悉,作者提到的`那些情節(jié)自己都有看過,也有所了解。然后,聽到他居于情節(jié)提出的一些個人觀點(diǎn),以及從這本書中得到的思考與收獲時,我也有一種豁然開朗的認(rèn)同感。

      我也開始問自己,為什么同樣是看一本書,他能提煉出這么多的信息,為什么自己只是會覺得很表面化的不錯,相比之下,自己的思考太過于膚淺,不夠深入。也曾考慮過要學(xué)習(xí)提煉觀點(diǎn),但總不了了之。看來,還是要多加學(xué)習(xí)才行,不能讓那些看過的好書就這樣默默地被忘卻,而是真正地從書中學(xué)到東西。

    閱讀與思考作文4

      閱讀與思考是我們平常就該做的事情,而且只要常常閱讀與思考,一定會讓我們的學(xué)業(yè)成績進(jìn)步,人際關(guān)系融洽。

      閱讀是一種最簡單就能做到的事情,但如果不習(xí)慣閱讀,那可以慢慢的從少量閱讀開始,漸漸的熟悉方法后再循序漸進(jìn)的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書、不要局限在同一類型的書籍、多看名人傳記及勵志的書籍,隨時地養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,無論是在等公車或是上廁所時,就如歐陽修所提及“馬上、枕上、廁上”,只要有心,閱讀在任何地方都能實(shí)踐,多閱讀不僅可以使我們說話有內(nèi)涵,更可以提升我們的氣質(zhì),并且增加知識,加強(qiáng)思考能力。

      現(xiàn)在的人做事前都欠缺思考,做事情也常常隨心所欲,以至于不時與人發(fā)生口角,這就是缺乏思考的原因,所以在做任何事情前,皆應(yīng)該先想一想,再去行動,這樣做事才會事半功倍,才能圓滿達(dá)成。

      若是能主動去閱讀,并且剝絲抽繭的思考,那就可以學(xué)習(xí)到許多知識及待人處事的圓融,所以一定要多閱讀多思考,成為EQ高的人。

    閱讀與思考作文5

      這兩天早上在讀人物傳,看到作者們講述自己的人生經(jīng)歷,有些很樸實(shí)的語言,卻愣是把我給看落淚了。

      也許這就是應(yīng)了那句話,曾經(jīng)讓你覺得難過的事,當(dāng)你闖過去了,再回頭想的時候,可能是帶著笑把它講出來。

      早上看到的是一個單親媽媽帶著三個孩子的故事。為了撫養(yǎng)孩子,她做了好幾份工作,其中有一份是做兼職模特。

      有一天,正是下暴雪的天氣,她的拍攝地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn)。如果有車的話,可能四十分鐘就可以到達(dá)。可是她沒有車,所以只能坐了兩班公交再轉(zhuǎn)兩班地鐵,之后再轉(zhuǎn)兩趟公交再加上步行,總共花了兩小時才到了工作地點(diǎn)。

      當(dāng)她和工作人員聊天時,人家得知她是做公交來的,不由地目瞪口呆。她很疲憊,但仍在堅持工作,因為她需要這份收入。

      后來,她在雪天中一個人趕往公交車,在路上碰到一輛公交車停在那,原來司機(jī)看到她獨(dú)自一人在趕路,而那里離車站還很遠(yuǎn),所以破例先停下來讓她上車。

      看到這一段,我也不覺得為司機(jī)的善良所感動,同時也為這位母親的努力所打動。

      我在想這也是為什么很多人都推薦看人物傳,從書中去了解別人的一生,再反思自己的生活。

      從中更加懂得善良的寶貴,努力的人是多么值得尊重。

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