春天的田野作文

春天的田野作文3篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春天的田野作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的田野作文 篇1

　　春天來了，山下的小溪叮叮咚咚地流著。紅彤彤的太陽照耀著大地，暖烘烘的。柳樹姐姐又梳起了長長的綠辮子，小草也勇敢地從土里鉆出小腦袋。小鳥在天空中自由的飛翔，十分快活。

　　牧童高高興興地放牛，牧童一邊走一邊趕牛到山坡上吃草，牛慢慢的行走在山坡上，牧童一邊走，一邊東張西望，在觀察周圍的美景。

　　突然，牧童拿出他心愛的笛子，坐在石頭上，吹起了美妙動(dòng)聽的.笛聲。牛聽到了笛聲，忘記了吃草，開始欣賞笛聲了；小溪聽到好聽的笛聲，流得更加快活，琴聲更加美妙了；小草聽到動(dòng)聽的笛聲，就換上更綠的衣裳，迎接動(dòng)聽的笛聲；土里的小芽聽見動(dòng)聽的笛聲，就鉆出泥土，繼續(xù)欣賞。

　　田野頓時(shí)變成了一張綠色的唱片，播放著春天的歌曲。

春天的田野作文 篇2

　　今天，我和媽媽去姥姥家。姥姥家的麥地，一望無際。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的韭菜，怪不得有人麥苗、韭菜分不清呢。我問媽媽：“麥苗和韭菜有什么不同？”

　　“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而韭菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而韭菜的葉麥有點(diǎn)模糊。”媽媽蹲下來指著麥苗對我說。

　　“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。

　　“麥苗的葉子比韭菜的葉子薄，看起來艷色比韭菜的淺，風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大，而韭菜站得比較穩(wěn)。”媽媽一邊說，一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。

　　“還有什么不一樣？”我有點(diǎn)好奇了。

　　“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”

　　我盼望著下次能到韭菜地去玩。

　　這個(gè)問題還沒弄太清楚，又一個(gè)疑問出來了。

　　“麥苗這么多葉子，而長大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了？”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說：“我們每個(gè)星期天都來，觀察小麥生長的過程。”

　　我一轉(zhuǎn)身，看見了一片開滿花的杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹上面布滿了五個(gè)花瓣的`小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

　　在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經(jīng)開花，而有的樹卻還是花苞。我問媽媽：“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢？”

　　“先開花的可能是五月鮮桃樹，陰歷五月份就能聽吃桃了，沒開花的結(jié)的桃子過了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說。

　　這時(shí)我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下，和大片大片的白花和粉花比起來，它更顯得高貴，也覺得它最美麗，我給它照了幾張相。

　　我今天本想去科技館，媽媽說去過了，沒讓去，來到田野里還真不錯(cuò)。

春天的田野作文 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那美麗的田野里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧！這就是兒童歌曲――《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美麗的田野里，所以我們就去田野里體會(huì)一下春天吧！

　　進(jìn)入春天的田野，呼吸到新鮮的空氣，使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹，在微風(fēng)中招展，撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰，慢慢鉆出地面，小花也換上了鮮艷的新衣服。

　　再抬頭看看蔚藍(lán)，沒有一點(diǎn)雜色的天空。那潔白的.云，有的像綿羊走來走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空，這一切是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！

　　看到這春天的田野，是一種美的享受，誰能不承認(rèn)這不是夢幻般的田野呢？

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