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百梁校園慶元宵五年級作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的百梁校園慶元宵五年級作文，歡迎大家分享。
百梁校園慶元宵五年級作文 1
今年的元宵不一樣。大家肯定覺得十分奇怪，怎么會不一樣呢？我們在教室里玩起了華夏五千年的傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗——猜燈謎。
我們四人為一組，我們這一組鬼主意最多的就是我身后那位，她就是我們班大名遠(yuǎn)揚(yáng)的謝松霞。只見她眼珠子一轉(zhuǎn)，拽出他的同桌——李志強(qiáng)。李志強(qiáng)，他是我們班里臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“四大天王”之一。“今天是鬧元宵，那我就讓大家開懷大笑，忘盡一切煩惱。”說完，立刻變了臉色，像命令一般地對李志強(qiáng)說道：“蹲下。”李志強(qiáng)像一條小狗似的乖乖地蹲下來。“起來。”謝松霞又喊了一聲，李志強(qiáng)立刻站起。“好！你真是一條乖狗狗。”她奸詐地笑著說。“啊！原來你一直把我當(dāng)狗養(yǎng)！”李志強(qiáng)一聲大喊，似乎他很不相信，自己被同桌就這么“出賣”了。我們聽了，也很吃驚。可以說，整個過程都十分迷惑。“別愣著了，可以猜謎底了！剛才的演示就是謎面呢！”我們還是有點(diǎn)摸不著頭腦，滿臉的.迷惑。他看我們猜不出就得意地說：“枸杞！（狗起）！”還一邊把右手上下?lián)]動著。我們這才恍然大悟！你看，我們班的才女確實(shí)語出驚人吧！
怎么樣，今年雨加雪的元宵節(jié)在熱火朝天的教室里舉辦，不斷升溫，彼此之間擁有別樣的情懷！
百梁校園慶元宵五年級作文 2
又是一年元宵節(jié)，街上到處都是紅紅火火的景象，張燈結(jié)彩，好不熱鬧。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫上元節(jié)，也稱中國情人節(jié)，后來，慢慢被七夕節(jié)代替了。元宵節(jié)人們不光是要張燈結(jié)彩，而且，還有許多有趣的習(xí)俗。
吃元宵是我們最常見的一個元宵節(jié)習(xí)俗，以前，元宵只有黑芝麻與花生兩種口味，隨著時代的進(jìn)步，現(xiàn)在集市上的元宵種類繁多，五花八門，什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場的'每個角落。
在古代，元宵節(jié)還有一習(xí)俗在民間流行甚廣，那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時，娘家人所贈送給出嫁女子的禮物，后來變成了老人送給孩子們在元宵節(jié)玩耍的物什了。如今，這個習(xí)俗已經(jīng)不再有了。
走百病也是元宵節(jié)的一項(xiàng)民間習(xí)俗，據(jù)說，在農(nóng)歷正月十五這一天，家家戶戶都三五成群的出去走走，若是看見有橋洞的地方，一定要走過去。關(guān)于走百病，有兩種說法，一種是為求得來年健康平安，另一種說法則是為了熱鬧，所以，才要去街上溜達(dá)的。
元宵節(jié)這個熱鬧的節(jié)日一定少不了耍龍燈，舞獅子。當(dāng)然，街上車水馬龍，耍龍燈，舞獅子的人成群結(jié)隊(duì)。元宵節(jié)又叫燈節(jié)，而龍又是中國的遠(yuǎn)古神獸，所以，這便是龍燈的由來。舞獅子一般是在慶祝或熱鬧的。場地進(jìn)行，當(dāng)年，慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利，新中國成立，哪個人不舞獅子，舞獅子的活動也一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在元宵佳節(jié)中，猜燈謎是智慧的人的選擇。猜燈謎最早源于清代，相傳，清朝的皇帝非常喜歡謎語，他的一位大臣紀(jì)曉嵐也是一位善于猜謎的能手，隨后，便有了猜燈謎這一民間習(xí)俗，而且，這個習(xí)俗一直流傳到今天。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，現(xiàn)在猜燈謎猜對了一般會有這樣那樣的禮品贈送。
這就是元宵節(jié)中的那些趣事，這些有趣的習(xí)俗不但為我們的節(jié)日增添了許多喜慶的色彩，也證實(shí)了炎黃子孫的聰明才智。
百梁校園慶元宵五年級作文 3
在元宵節(jié)，我們可以吃元宵，元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的餡有：紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。
元宵有空心元宵和實(shí)心元宵。我媽媽把南瓜切開，蒸熟攪勻，跟糯米粉和一和，就成了面團(tuán)。我做的是南瓜空心元宵，因?yàn)樵姓承裕詪寢尯臀乙黄鹑啵瓿砷L條，我說：“真累啊!真想一口吃下去!”
說完，我擦了擦汗，準(zhǔn)備著接下來要做的事情，我把面團(tuán)搓成小球，大小必須統(tǒng)一，因?yàn)槭悄瞎献龀傻脑允屈S色的'。我搓，我搓，我搓搓搓……
原來，元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進(jìn)鍋里，不到一會兒，元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去，哇!真好吃!不過就是燙了點(diǎn)，我開心地說：“用自己辛苦換來的糧食真好吃!
我喜歡元宵節(jié)，更喜歡吃元宵，不過，必須要等到?jīng)隽嗽俪?
百梁校園慶元宵五年級作文 4
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過的`。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點(diǎn)兒失落，但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學(xué)這么幸運(yùn)，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學(xué)吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
今年的元宵節(jié)我過得非常充實(shí)、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會推出更新穎的元宵節(jié)目！
百梁校園慶元宵五年級作文 5
元宵節(jié)這一天，天氣晴朗，太陽公公也暖洋洋地照著大地。我和爸爸媽媽約了我的好朋友，一起去趵突泉看花燈。
到了趵突泉北門一看，簡直是人山人海，有吹糖人的、賣棉花糖的、賣糖葫蘆的、捏面人的、民間手工藝品······應(yīng)有盡有，熱鬧非凡。商販的叫賣聲，吆喝聲，孩子的吵鬧聲，歡呼聲此起彼伏。
我們隨著賞燈的'人群被擠進(jìn)了大門，放眼望去，趵突泉內(nèi)更是人流如蟻，像天上的云朵緩緩前進(jìn)。
到了晚上月明星稀時燈“刷”的一下全亮了。五顏六色、形態(tài)各異的花燈倒映在水面上，更是絢麗多彩，如同“仙境”一般。
我沉侵在這美麗的“仙境”中，如夢如癡，久久不愿離開。
百梁校園慶元宵五年級作文 6
鞭炮聲，噼啪作響，傳到我耳邊，仿佛在提醒我：“懶蟲，還沒起床，今天是元宵節(jié)！”是的，我?guī)缀跬浟耍晕掖┥弦路瑏淼介T口看煙花。
我看到它們像導(dǎo)彈一樣跳進(jìn)廣闊的天空。幾秒鐘后，天空中展現(xiàn)出絢麗的花朵，如槍彈雨林，更像天女散花。
“小節(jié)，我吃餃子了！”我媽媽讓我進(jìn)屋。我沖進(jìn)房間，迅雷不及掩耳。我媽媽給我盛了熱氣騰騰的餃子。我狼吞虎咽，仿佛又感受到了新年的氣氛。
吃了餃子后，我們?nèi)叶汲绨葑鎵灐．?dāng)我回到家時，我聽到了一個令人興奮的消息：“今年的元宵節(jié)將上演虎年中最直徑的月亮。”在我面前，似乎有一輪又大又圓的月亮。溫暖的月光散落在河上。它們很漂亮！
一個下午，每一分鐘都過去了，外面的商店都關(guān)門了，人們回到家里，吃著甜美的團(tuán)圓飯，我們家也是如此。
我想了想。除了看電視，每年元宵節(jié)都太單調(diào)了。這一次，我想和父母一起去南湖公園賞燈。我征求了他們的意見，他們也同意了我的意見。
當(dāng)我來到南湖公園時，我想到了“千門燈夜如晝”這首詩。我的眼睛立刻被花燈吸引住了，五彩繽紛，耀眼奪目。成千上萬的'燈連接成一條筆直的長線，沿著它們走下去，照亮了我的心燈。
又是槍聲，人們稱贊，在夜晚，微微抬起的臉也改變了豐富多彩的顏色，也露出了快樂的微笑，他們不像美麗的煙花！生活是多么美好啊！
百梁校園慶元宵五年級作文 7
春節(jié)過完了，就盼望著元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，元宵節(jié)吃餃子、湯圓，看花燈、放煙花，也很熱鬧啊!
我感覺元宵節(jié)最熱鬧的就是看花燈。
幾天前就聽說元宵節(jié)的晚上，在我們玉沙小學(xué)門口有花燈，所以元宵節(jié)那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海，簡直就是燈的海洋，花的世界。
我和爸爸媽媽來到花燈前，只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長城，有的像書本等。
最有趣的是人民醫(yī)院做的花燈，它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場上還有幾輛車。模型真好看。
還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品，名字叫平安亭，很遠(yuǎn)就看見它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐，六個角上也同樣掛著六個燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產(chǎn)。”體現(xiàn)了洪排局的工作任務(wù)和性質(zhì)，整個亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡直就像用水晶做成的'，顯得非常漂亮。
吃完晚飯，我們?nèi)乙粔K去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數(shù)剛進(jìn)門的花燈，花燈中間有個球在轉(zhuǎn)，上面還有個戴著帽子的蛇也在轉(zhuǎn)。第二個映入我眼簾的花燈的名字叫開門紅，有個象征著門的春字，門外還有兩棵搖錢樹呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉(zhuǎn)!當(dāng)我走在橋上向前看時，發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢!再往前看，“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個非常有藝術(shù)性的一個大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走，看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒，就進(jìn)入了海底世界，上面有各種各樣的魚呢!往南一看，一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走，不知不覺中，花燈看完了。
今年的花燈還真不錯，期待明年的花燈會更美麗!
百梁校園慶元宵五年級作文 8
紅紅火火的春節(jié)氣氛還未散去，元宵佳節(jié)的熱鬧氣氛又撲面而來。正月十五夜是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚。在元宵節(jié)這一天，中國的傳統(tǒng)習(xí)俗有：吃湯圓、猜燈謎、舞獅子等。在這一天，我們學(xué)校也舉行了隆重而熱鬧的'元宵節(jié)活動。
一大早，小朋友們穿著中國傳統(tǒng)服飾，手提燈籠，來到學(xué)校。燈籠的造型各式各樣，有龍燈，有兔子燈，還有荷花燈……數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。一到教室，劉老師就為我們拍了許多照片，都漂亮極了！在歡聲笑語中，我們開啟了有趣的一天。上午第3節(jié)課，老師帶著我們?nèi)ゲ聼糁i。我和周淇組成了“二人小組”，準(zhǔn)備一起去攻破它們。走廊兩側(cè)掛滿了燈謎，我們看得眼花繚亂。忽然，一個燈謎吸引我們的注意：七十二小時。——打一字。我一下子懵了，“七十二小時。——打一字。”什么東西？周淇也看了好一會兒，也沒想出來。正在這時，站在一旁的楊明為我們解釋道：“陳依、周淇，這題是這樣想的：72小時是3天，那么就是‘日日日’，在一起便是‘晶’啦！”我們頓時恍然大悟。楊明已經(jīng)猜出了很多燈謎，我們也不甘示弱。于是，我們倆猜了一個又一個燈謎，有趣極了！不知不覺，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，每個同學(xué)都得到了糖果的獎勵，吃在嘴里，甜在心里。
熱鬧的一天過去了，但那糖果的甜味還在口中彌漫。元宵節(jié)一過就代表著春節(jié)真正地結(jié)束了。接下來，我們要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對待新的學(xué)期，新的征程，加油吧！少年！
百梁校園慶元宵五年級作文 9
以前過元宵節(jié)，都是在家里和家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯。可是今年不一樣，我們在學(xué)校過了一個快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天，學(xué)校給我們組織了包湯圓的活動。走進(jìn)食堂，只見飯?zhí)冒⒁滔葟腻伬锬贸鲆粓F(tuán)已經(jīng)和好的面團(tuán)，抓在手里捏幾下，把它捏得軟一些。接著用雙手把面團(tuán)搓成長條，掰成大小均勻的圓球，放在襯著紗布的.盤子上。然后，飯?zhí)冒⒁棠贸隽素i油餡。
一切準(zhǔn)備就緒，飯?zhí)冒⒁棠闷鹨粋�小面團(tuán)，給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個小洞，一邊轉(zhuǎn)動一邊把周圍的面皮捏薄。接下來，飯?zhí)冒⒁棠闷鹨活w豬油餡，放進(jìn)“小洞”里，又把封口捏緊，最后在手心里搓團(tuán)。這樣，一個精致的湯圓就做成了。我學(xué)著飯?zhí)冒⒁痰臉幼樱瞾戆鼫珗A，可是我的“小洞”沒捏好面團(tuán)都散開來了。我不灰心，再拿起一個。這次我認(rèn)認(rèn)真真地包，終于成功了。
這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了，我津津有味吃著自己包的湯圓，可真是與眾不同啊!這真是一個難忘的元宵節(jié)!
百梁校園慶元宵五年級作文 10
盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節(jié)終于來到了。
早上剛進(jìn)教室，張老師就笑著對我們說:“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學(xué)雷鋒送溫暖’活動，你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當(dāng)然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。
中午，張老師興沖沖地走進(jìn)教室說:“比賽馬上要開始了，你們?nèi)ハ匆幌率?”老師的話音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經(jīng)開始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負(fù)責(zé)和面，張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團(tuán)壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來滾去。不一會兒，一個圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單，我也會，以前媽媽也教我包過。”說完，便拿過一塊糯米團(tuán)做了起來。可看起來簡單做起來難，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來。他有點(diǎn)泄氣，張老師鼓勵他說:“別泄氣!一個會比一個好。我捏第一個的時候還不如你呢!”聽了張老師的話，我們做得更起勁了。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個。這時張老師提議道:“能不能捏一些造型出來，比一比哪個有創(chuàng)意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會兒，一個個精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前:威武的小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的`雪人……一個個有模有樣的。張老師不由地掏出了手機(jī)拍了起來，我們得意極了!
正在這時，來了一大群人，有一位叔叔還扛了個攝像機(jī)。噢!原來電視臺和報社的人來了。最后，我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。
百梁校園慶元宵五年級作文 11
在這個快樂的日子——元宵節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動，而我有幸成為了第二批挑戰(zhàn)者。
活動開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批的挑戰(zhàn)者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對燈謎做了一個“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的.手勢后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。
我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動。人家在搶沙發(fā)的時候不是常說“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個燈謎，便看了起來。這個燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點(diǎn)撞到燈籠。可是，遇到下一個，我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其實(shí)后來想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時，101教育我們班的一對閨蜜走了出來，其中一個見我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的一張燈謎謎底大全的紙。為我報了幾個燈謎的答案，便勾著她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當(dāng)時我只是很驚奇她怎么會有答案，根本沒聽進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時，我猶豫了：選哪個好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿啊！”我下了一跳，隨手拿起一支自動鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯啊！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！
百梁校園慶元宵五年級作文 12
正月十五到來了，人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!
你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的.喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細(xì)看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。
正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結(jié)義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，開始放煙花了。“轟隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
百梁校園慶元宵五年級作文 13
今天我很高興，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮卧趯W(xué)校里和大家過集體元宵節(jié)。早上我們在學(xué)校里吃元宵，老師說它代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，同學(xué)們一定要多吃點(diǎn)。我心里想大家都應(yīng)該多吃點(diǎn)，祝福著老師和同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圓圓在一起，平平安安真好。
下午學(xué)校舉辦元宵節(jié)游戲活動。我們班里組織的是有獎猜燈謎，獎品是學(xué)校提供的，規(guī)則是看誰猜得多并且猜對就可得獎。大家把老師寫好的燈謎貼在墻上和燈上，各自拿出從家里帶來的好吃的.。大家都坐定后，老師宣布猜燈謎活動開始，我們邊吃邊猜謎語，我猜的謎語最多，共猜對了十六個謎語，得了好多獎品。猜燈謎真好玩啊，今年的元宵節(jié)真快樂！
百梁校園慶元宵五年級作文 14
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的同學(xué)就是年級里……
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的'元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了!
“品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去......我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢?也沒有。瞬間我覺得心里有點(diǎn)兒失落，但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學(xué)這么幸運(yùn)，能吃到紅棗元宵?只聽見一聲：“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺得她真是太幸福了!
百梁校園慶元宵五年級作文 15
元宵節(jié)的晚上，媽媽帶我去人民公園看彩燈展。
到了公園，首先映入眼簾的就是兩個火紅火紅的大燈籠，上面還有一朵朵漂亮的鮮花。
剛進(jìn)公園，我們看到了一艘“龍舟”，上面有許多船夫在搖船，而且這些會亮的小人兒還會動呢！繼續(xù)往前走，就是關(guān)于中國航天的彩燈了。不過，令我印象最深的`還要數(shù)“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了。“迎春”是由數(shù)百個小燈籠組成的兩面大鼓，鼓面上分別刻畫上了盤龍和鳳凰，“迎春”兩字也被裝點(diǎn)的格外漂亮。蔚為壯觀。“龍鳳呈祥”則刻畫了一條威武的巨龍和一只美麗的鳳凰，龍鳳中間是一只很傳統(tǒng)的布老虎，兩旁還有兩只可愛的卡通小老虎，手里拿了一對對聯(lián)，分別寫著“新春快樂”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個大舞臺，有“馬達(dá)加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”，個個都栩栩如生，像真的一樣。然后，我還了解了一些關(guān)于彩燈的知識，如：燈節(jié)與文學(xué)、燈節(jié)與民俗、燈節(jié)的歷史以及燈會概況……通過這次賞花燈，我不但觀賞了花燈，大飽了眼福，還學(xué)會了許多關(guān)于彩燈的知識，可謂是一舉兩得呀！
百梁校園慶元宵五年級作文 16
元宵節(jié)晚上，媽媽帶我去中山公園看花燈。剛進(jìn)中山公園，我的目光立刻就被旁邊的一叢花形的燈吸引過去了。那花型燈五彩繽紛，鮮艷奪目，有的.大，有的小。整叢“花”就像一塊磁鐵，而我就像一枚鐵釘，目光久久地停留在那里，遲遲不肯離開。
媽媽提醒我，既是來看花燈，應(yīng)該每個都看，不能老半天才看一個花燈啊。我不由自主地隨著人群繼續(xù)前進(jìn)。隨后我又看見了一個花燈。幾只狗圍成一圈，上面有只小狗，背上坐著一個小孩，他滿臉興奮，手里還拿著一把翠綠色的如意杖。
這時，我看到了許老師所說的名字叫“神州”的那艘“火箭”，我只能看見上面的“火箭”，下面是什么樣，完全看不到。因?yàn)槿松饺撕５模肟磦�花燈，折騰個半天，恐怕只能看到一些部分，還真不容易呢！
正月十五是元宵節(jié)，這天比春節(jié)還讓我難忘。那天，是我最激動的一天。
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